เตรียมจัดทำ ‘โครงการใหญ่’ ปรับโครงสร้างอุดมศึกษา ระงับการจัดโรงเรียนในเครือชั่วคราว

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่ายังไม่สามารถดำเนินการจัดระบบมหาวิทยาลัยและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาภายใต้กระทรวงได้ เนื่องจากต้องบูรณาการโครงการใหญ่ 2 โครงการเข้าเป็นโครงการรวมโครงการเดียว

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong กล่าวว่าเขาเพิ่งส่งหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการถึง กระทรวงมหาดไทย เกี่ยวกับการจัดหน่วยบริการสาธารณะในภาคการศึกษา - ภาพ: TRAN HUYNH

บ่ายวันที่ 15 ตุลาคม ขณะพูดคุยกับ Tuoi Tre นาย Pham Ngoc Thuong รัฐมนตรีช่วยว่า การกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่าเขาได้ส่งหนังสืออย่างเป็นทางการไปยังกระทรวงมหาดไทย โดยระบุมุมมองและข้อเสนอเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการจัดตั้งหน่วยบริการสาธารณะในภาคการศึกษาตามแนวทางของคณะกรรมการกำกับดูแลกลางและมติที่เกี่ยวข้อง

ข้อเสนอเพื่อรวมและปรับปรุงระบบ การศึกษา ระดับมหาวิทยาลัย

ก่อนหน้านี้ (8 ต.ค.) กระทรวงมหาดไทยได้ประชุมร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เรื่อง การดำเนินการจัดระบบหน่วยงานบริการสาธารณะ รัฐวิสาหกิจ และจุดศูนย์กลางภายในหน่วยงานและองค์กรในระบบการเมือง ตามแนวทางของคณะกรรมการอำนวยการกลางในการสรุปมติที่ 18

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ดำเนินการตามมติที่ 71 ของโปลิตบูโร หน่วยงานนี้ได้รับมอบหมายให้พัฒนาโครงการปรับปรุงและจัดระบบสถาบันอุดมศึกษาใหม่ และในเวลาเดียวกันก็พัฒนาโครงการโอนสถาบันอุดมศึกษาจำนวนหนึ่งไปสู่การบริหารจัดการระดับท้องถิ่น คาดว่าจะนำเสนอต่อนายกรัฐมนตรีในปี 2569

นอกจากนี้ ตามมติคณะรัฐมนตรีที่ 03 ยังได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นประธานในการพัฒนาโครงการถ่ายโอนมหาวิทยาลัยหลายสาขาวิชาและหลายสาขาวิชามาอยู่ในการบริหารจัดการของกระทรวงนี้ด้วย

จากเนื้อหาการประชุมเมื่อวันที่ 25 กันยายน ที่มีรองนายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง เป็นประธาน พร้อมด้วยกระทรวงและสาขาที่เกี่ยวข้อง กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำลังจัดทำแผนจัดระเบียบการดำเนินงานภารกิจเพื่อรายงานให้รัฐบาลและนายกรัฐมนตรีพิจารณาตัดสินใจ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแผนที่จะเสนอให้รวมเนื้อหาของโครงการถ่ายโอนสถาบันอุดมศึกษาแบบสหสาขาวิชาและหลายสาขาวิชาภายใต้การบริหารของกระทรวงนี้ เข้าสู่โครงการปรับโครงสร้างระบบสถาบันอุดมศึกษาใหม่

การควบรวมกิจการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เกิดความครอบคลุมและเอกภาพในกระบวนการปรับปรุงระบบการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยทั่วประเทศ โดยก่อให้เกิดโครงการแบบรวมศูนย์เพื่อนำเสนอนายกรัฐมนตรีเพื่อพิจารณา

ดังนั้นการจัดสถาบันอุดมศึกษาและอาชีวศึกษาภายใต้กระทรวงศึกษาธิการจึงยังไม่สามารถดำเนินการได้ในปัจจุบัน

ความยากลำบากในการเสนอรูปแบบโรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษา

ในส่วนของการศึกษาอาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า กำลังประสบปัญหาในการปฏิบัติตามคำสั่งจากหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการฉบับที่ 59 ของคณะกรรมการอำนวยการกลางว่าด้วยการสรุปมติที่ 18

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง รูปแบบโรงเรียนอาชีวศึกษา (ที่รวมศูนย์อาชีวศึกษาและศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง) ยังคงอยู่ในระหว่างการพิจารณาของร่างกฎหมายว่าด้วยอาชีวศึกษาฉบับปรับปรุง และไม่มีพื้นฐานทางกฎหมายสำหรับการนำไปปฏิบัติ กระทรวงฯ เสนอให้ทบทวนและปรับปรุงศูนย์ให้สอดคล้องกับเขตพื้นที่ระหว่างเขตและพื้นที่ชุมชนก่อน และจัดโครงสร้างใหม่เป็นโรงเรียนอาชีวศึกษาหลังจากผ่านสภานิติบัญญัติแห่งชาติแล้วเท่านั้น

สำหรับแนวทางที่แต่ละจังหวัดและเมืองควรมีโรงเรียนอาชีวศึกษาไม่เกิน 3 แห่งนั้น กฎหมายว่าด้วยการศึกษาและกฎหมายว่าด้วยการศึกษาวิชาชีพฉบับปัจจุบันไม่ได้กำหนดแนวคิดเรื่องโรงเรียนอาชีวศึกษา แต่กำหนดเฉพาะวิทยาลัยและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเท่านั้น กระทรวงฯ ขอแนะนำให้ชี้แจงว่านี่คือขีดจำกัดของโรงเรียนของรัฐ

พร้อมกันนี้มีการเสนอให้พิจารณาคุณลักษณะของท้องถิ่นที่มีแรงงานจำนวนมากและสถานฝึกอบรมอาชีวศึกษาจำนวนมาก เช่น นครโฮจิมินห์ (62 โรงเรียน) ฮานอย (54) ไฮฟอง (19) นิญบิ่ญ (28) ฟู้โถ (21)...

กระทรวงฯ ยังเน้นย้ำด้วยว่า จะต้องมีการจัดเตรียมทั้งโรงเรียนเอกชนและโรงเรียนเอกชนเพื่อมุ่งเน้นคุณภาพและประสิทธิภาพของสถาบันการศึกษา

มีคำแนะนำในการจัดโรงเรียนประถมและอนุบาล

ในส่วนของระบบการศึกษาทั่วไปและก่อนวัยเรียน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่าได้ออกเอกสารที่ให้คำแนะนำเฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับการจัดและการปรับโครงสร้างสถาบันการศึกษาตามรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับ

ทราน ฮวินห์

ที่มา: https://tuoitre.vn/chuan-bi-dai-de-an-tai-cau-truc-giao-duc-dai-hoc-tam-dung-sap-xep-cac-truong-truc-thuoc-20251015200511214.htm