สาววัย 29 ปี สอบผ่าน 4 โรงเรียนธุรกิจชั้นนำของโลก

หลังจากลาออกจากการเรียนที่มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศเป็นเวลา 3 ปี Thuan An ก็ได้ไปศึกษาต่อที่ประเทศสิงคโปร์และได้รับทุนการศึกษาเพื่อศึกษาต่อในระดับปริญญาโทบริหารธุรกิจ (MBA) จากสถาบันชั้นนำ 4 แห่งของโลก เมื่ออายุ 29 ปี

ในบรรดามหาวิทยาลัยเหล่านี้ INSEAD ในประเทศฝรั่งเศส ติดอันดับสองในการจัดอันดับ QS World MBA Rankings อีกสามมหาวิทยาลัย ได้แก่ London Business School (LBS) อยู่ในอันดับที่สาม มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ในอันดับที่แปด และมหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ดในอันดับที่เก้า

ทวน อัน เลือกเรียนที่ London Business School ในสหราชอาณาจักร ซึ่งมอบทุนการศึกษา 100% เทียบเท่ากับ 115,000 ปอนด์ (มากกว่า 3.5 พันล้านดอง) ส่วนมหาวิทยาลัยอื่นๆ มอบทุนการศึกษา 25-50% ให้กับเธอ

“LBS น่าดึงดูดใจสำหรับฉันมากกว่าเพราะหลักสูตรที่ยืดหยุ่นและโอกาสในการเชื่อมโยง ประสบการณ์ และการพัฒนาที่ครอบคลุมในอนาคต” Thuan An กล่าว และเสริมว่าสหราชอาณาจักรก็เป็นจุดหมายปลายทางในฝันของเธอมาเป็นเวลานานแล้วเช่นกัน

ภาพโดย Quang Thi Thuan An: จัดทำโดยตัวละคร

ทวน อัน เป็นอดีตนักเรียนโรงเรียนมัธยมปลายฟานดิ่ญฟุง เมืองซ่งเก๊า จังหวัด ฟู้เอียน เธอใฝ่ฝันอยากเรียนต่อต่างประเทศมาตั้งแต่เด็ก แต่หลังจากเรียนจบมัธยมปลาย อันก็ทำไม่ได้ ส่วนหนึ่งเป็นเพราะครอบครัวของเธอมีฐานะไม่ดี พ่อของเธอทำงานประจำ ส่วนแม่ของเธอเป็นครูที่เกษียณอายุแล้ว ต่อมาเธอสอบเข้ามหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศโฮจิมินห์ซิตี้ สาขาการเงินระหว่างประเทศได้สำเร็จ

อย่างไรก็ตาม ในปีที่สาม อันยังคงมุ่งมั่นที่จะไปศึกษาต่อต่างประเทศ เมื่อทราบเกี่ยวกับนโยบายการกู้ยืมเงินของ รัฐบาล สิงคโปร์สำหรับนักศึกษาต่างชาติ อันจึงลาออกจากมหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศและสมัครเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยการจัดการแห่งสิงคโปร์ (SMU)

“นั่นคือจุดสำคัญหลังจากเฝ้าสังเกตการเดินทางของผู้คนรอบตัวผมมาหลายปีเพื่อไปให้ถึงความฝัน ผมเองก็ต้องการแบบนั้นเหมือนกัน และความคิดนี้ก็ผุดขึ้นมาเป็นเวลานานแล้ว” ทวน อัน เล่า

เมื่อเธอมาถึงสิงคโปร์ในเดือนสิงหาคม 2559 ทวน อัน ได้นำเงิน 16 ล้านดองที่ยืมมาจากป้าของเธอมา พร้อมกับกระเป๋าเดินทางที่เต็มไปด้วยสัมภาระ หลังจากหักค่าเล่าเรียนและค่าสนับสนุนแล้ว เธอยังต้องกู้เงินอีก 50,000 ดอลลาร์สิงคโปร์ (ประมาณ 920 ล้านดอง) โชคดีที่สิงคโปร์กำหนดว่าจะต้องชำระคืนภายใน 20 ปีหลังจากสำเร็จการศึกษา ดังนั้นทวน อัน จึงไม่ได้กังวลมากนัก

ทวน อัน ไปโรงเรียนและทำงานหลายอย่าง เช่น ผู้ช่วยสอน บรรณารักษ์ และเจ้าหน้าที่ยิม ด้วยความพยายามและการสนับสนุนจากชุมชนนักเรียนชาวเวียดนาม เช่น การแลกเปลี่ยนหนังสือ เอกสาร และการหาที่พัก อันจึงค่อยๆ พัฒนาชีวิตของเธอให้มั่นคงขึ้น

หลังจากสำเร็จการศึกษาในปี พ.ศ. 2565 อันได้เข้าทำงานเป็นผู้จัดการธุรกิจในบริษัทที่ปรึกษาด้านโซลูชันซอฟต์แวร์ และชำระหนี้ค่าเล่าเรียนหมดภายในเวลาเกือบสองปี ปัจจุบัน เธอทำงานให้กับบริษัทในสหรัฐอเมริกาที่เชี่ยวชาญด้านการให้บริการแพลตฟอร์มการเชื่อมต่อและความปลอดภัยในโลกไซเบอร์ ด้วยลักษณะงานของเธอ เธอมีปฏิสัมพันธ์กับผู้นำระดับสูงหลายคน และเข้าใจปัญหาในการดำเนินธุรกิจ ปัญหาหลายอย่างเกิดจากการกำหนดวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์ การใช้วิธีการที่เหมาะสม และการจัดตำแหน่งพนักงานให้อยู่ในตำแหน่งที่เหมาะสม สิ่งที่ทำให้อันกังวลคือการสร้างสมดุลระหว่างเครื่องมือและการจัดการทรัพยากรมนุษย์เพื่อการพัฒนาที่มีประสิทธิภาพและยั่งยืน

“ผมอยากลองคิดแบบผู้นำแบบนี้ในอนาคต และสร้างการเปลี่ยนแปลงที่มีความหมาย การเตรียมความพร้อมตัวเองด้วยความรู้ขั้นสูง ความคิด และประสบการณ์ด้านการบริหารจัดการจึงเป็นสิ่งสำคัญ” ทวน อัน อธิบายเหตุผลที่เขายอมลาออกจากงานที่รายได้ดีเพื่อเรียนต่อปริญญาโทบริหารธุรกิจ (MBA)

ทวน อัน ในวันสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในสิงคโปร์ ภาพ: ตัวละครที่ให้มา

ทวน อัน ระบุว่า โดยทั่วไปแล้ว สถาบัน MBA จะกำหนดให้ผู้สมัครต้องผ่านการสัมภาษณ์และสัมภาษณ์ โปรไฟล์ของอันประกอบด้วยเรซูเม่ จดหมายแนะนำ เรียงความ และคะแนน GMAT (Graduate Management Admission Test)

ด้วยการสอบ GMAT แอนมุ่งมั่นอ่านหนังสือเป็นเวลา 5 เดือน และทำคะแนนได้ 720/800 ซึ่งเป็นคะแนนที่สูงมากเมื่อสมัครเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยชั้นนำ เคล็ดลับของแอนคือการค้นหาจุดแข็งและจุดอ่อนในแต่ละหัวข้อและประเภทคำถาม มุ่งเน้นการปรับปรุงจุดอ่อน และลงทุนซื้อรายงานผลการสอบ GMAT เพื่อวางแผนการเรียนที่เหมาะสม

สำหรับจดหมายแนะนำ ทวน อัน เชื่อว่าผู้สมัครควรขอจดหมายจากบุคคลที่ทำงานร่วมกับตนโดยตรงและเข้าใจรายละเอียดเกี่ยวกับงาน ความสามารถ และคุณสมบัติของพวกเขา เพราะนอกจากจดหมายแล้ว ทางโรงเรียนจะตรวจสอบอีกครั้งด้วยคำถามเพิ่มเติมเพื่อให้เข้าใจมุมมองของผู้ส่งจดหมายได้ดียิ่งขึ้น

“เลือกคนที่เข้าใจคุณจริงๆ และเต็มใจที่จะเป็นเสียงของคุณต่อคณะกรรมการรับสมัคร” Thuan An กล่าว

ในเรซูเม่ของเธอ ทวน อัน สังเกตเห็นว่าผู้สมัครหลายคนมักระบุตำแหน่งงานก่อนหน้าของตนโดยไม่เน้นย้ำถึงผลกระทบต่อบริษัท เธอแสดงให้เห็นสิ่งนี้ด้วยการระบุบทบาทหน้าที่ของตนด้วยตัวเลขที่เจาะจง นอกจากนี้ อัน ยังได้กล่าวถึงงานอดิเรกและบุคลิกภาพของเธอด้วยความหวังที่จะเน้นย้ำตัวตนของเธอท่ามกลางเรซูเม่นับพันฉบับ

ยกตัวอย่างเช่น ฉันเขียนว่าฉันชอบวิ่งจ็อกกิ้ง เล่นปิงปอง และแสดงคอนเสิร์ตที่โรงเรียน นี่เป็นรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ แต่สำคัญมากที่คณะกรรมการจะประเมินผู้สมัคร นอกเหนือจากผลการเรียนและการทำงาน” อันให้ความเห็น

เรียงความที่สร้างปัญหาให้กับ An มากที่สุด London Business School กำหนดให้ต้องเขียนเรียงความ 5 เรื่อง โดย 2 เรื่องสำหรับการสมัครเข้าเรียน และ 3 เรื่องสำหรับทุนการศึกษา

ในเรียงความสองเรื่องแรก เรียงความหนึ่งให้ผู้สมัครระบุเป้าหมายอาชีพและเหตุผลที่อยากเรียนต่อ MBA ที่มหาวิทยาลัย ส่วนอีกเรื่องให้ผู้สมัครเลือกหัวข้อเอง เรียงความขอทุนทั้งสามเรื่องถามแอนเกี่ยวกับสถานะทางการเงินของเธอ และผลกระทบที่มีต่อช่วงชีวิตและแผนการในอนาคตของเธอ

ก่อนเขียน แอนจะร่างโครงร่าง ในแต่ละก้าวสำคัญ เธอจะจดบันทึกสิ่งที่เธอได้ประสบ สิ่งที่เธอประสบความสำเร็จ และช่วงเวลาที่ทำให้เธอเปลี่ยนใจและตัดสินใจ แอนคิดว่าวิธีนี้ช่วยประหยัดเวลา เพราะเธอเพียงแค่เลือกรายละเอียดที่สำคัญและเรียบเรียงเป็นเรื่องราวที่สอดคล้องกัน

เพื่อโน้มน้าวใจ ถ่วน อัน กล่าวว่า คุณควรเล่าเรื่องราวที่มีอิทธิพลต่อคุณอย่างมาก และเลือกเรื่องราวที่ทรงพลังที่สุดมาเขียนถึง “เมื่อคุณเปิดใจและแบ่งปันเรื่องราวในส่วนลึกของหัวใจ นั่นคือเวลาที่คุณสร้างความไว้วางใจได้มากที่สุด” อัน กล่าว

ในเรียงความแรก อันได้เล่าถึงการเดินทางเพื่อแสวงหาโอกาสไปศึกษาต่อต่างประเทศ และความปรารถนาที่จะมีปริญญาโทบริหารธุรกิจ (MBA) ซึ่งเป็นบันไดสู่เส้นทางอาชีพที่มั่นคง เธอยังเล่าถึงประสบการณ์การเติบโตในเขตภาคกลางและความล้มเหลวที่เธอเผชิญ ในเรียงความขอทุน อันได้เขียนถึงกลิ่นฉุนของน้ำมันก๊าดและกลิ่นไหม้จากผมของเธอทุกครั้งที่เรียนหนังสือ และเผลอเอียงศีรษะไปทางตะเกียงน้ำมันตอนกลางคืน หรือเรื่องราวที่เธอ แม่ และพี่ชายสองคนพยายามเงียบเพื่อให้พ่อได้นอนหลับและไปทำงานแต่เช้าตรู่ในวันรุ่งขึ้น

นอกจากนี้ ใบสมัครเข้าเรียนยังมีคำถามตอบสั้นๆ ที่ผู้สมัครมักมองข้ามไป แอนน์ใช้ประโยชน์จากคำถามเหล่านี้ทั้งหมด และมองว่าเป็นโอกาสในการแสดงออกในหลากหลายรูปแบบ

หลังจากรอบการสมัคร ทวน อัน ได้เข้าสู่รอบสัมภาษณ์ ทั้ง LBS และ INSEAD กำหนดให้เธอต้องนัดหมายพบศิษย์เก่าที่ทางสถาบันกำหนดหนึ่งหรือสองครั้ง แทนที่จะสัมภาษณ์กับคณะกรรมการเหมือนที่มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ดหรือเคมบริดจ์

“นี่อาจเป็นวิธีทดสอบความสามารถในการเชื่อมโยงและจัดการของผู้สมัคร และยังช่วยให้ผู้สมัครตรวจสอบระดับความเหมาะสมจากคนใน” อันกล่าว เธอประทับใจเมื่ออดีตนักศึกษาคนหนึ่งถามเธอว่าเธอเกลียดอะไรมากที่สุดในสิงคโปร์ ซึ่งเป็นประเทศที่เธอเรียนอยู่ที่มหาวิทยาลัย และการสัมภาษณ์ก็กลายเป็นบทสนทนาที่สนุกสนาน

อันกล่าวว่าเธอไม่ได้เตรียมตัวมากนักสำหรับรอบนี้ เธอเพียงแค่อ่านโครงร่างอีกครั้งตอนเขียนเรียงความและทบทวนสิ่งที่เขียนไว้ในใบสมัคร อันที่จริง เธอพบว่าผู้สัมภาษณ์อ่านและเข้าใจสิ่งที่เธอเขียนอย่างละเอียดถี่ถ้วน และพัฒนาหัวข้อต่างๆ เกี่ยวกับชีวิตของผู้สมัครเพื่อให้เห็นภาพรวมอย่างครอบคลุม

เมื่อมองย้อนกลับไปถึงการเดินทางของเธอ Thuan An ถือว่าความซื่อสัตย์เป็นหัวใจสำคัญของเธอ เนื่องจากคณะกรรมการรับสมัครมักสนใจเรื่องราวส่วนตัว

“ฉันไม่ได้พยายามทำให้โปรไฟล์ของฉันดูโดดเด่น ฉันซื่อสัตย์กับตัวเอง และต้องใช้ความกล้านิดหน่อยที่จะพูดสิ่งที่ลึกซึ้งที่สุดโดยไม่ต้องกลัวการตัดสิน” อันกล่าว

ดวน หุ่ง - Vnexpress.net

ลิงค์ที่มา