ครูขอเงินซื้อโน๊ตบุ๊ค หวั่น “พ่อแม่เด็กคนไหน”

พ่อแม่จ่ายเงินให้ลูกๆ ไปโรงเรียน แต่ครูที่มีงานทำและเงินเดือนตรงกับโรงเรียนใจกลางเมืองโฮจิมินห์กลับขอเงินจากผู้ปกครองอย่างหน้าด้านๆ เพื่อซื้อแล็ปท็อป

ที่นั่นคุณครู TPH ประกาศว่าจะไม่รับบริจาค แต่... เธอทำโน๊ตบุ๊คหาย เธอจึงขอให้ผู้ปกครองบริจาคโน๊ตบุ๊คให้

เธอเก็บเงิน เธอจ่ายเงินค่าคอมพิวเตอร์ส่วนตัวที่เธอต้องการซื้อ จำนวนเงินที่เธอขอจากพ่อแม่ จำนวนเงินที่เธอจะจ่ายเป็นค่าชดเชย และคำยืนยันว่า "ฉันจะเอาแล็ปท็อปเครื่องนี้ไปด้วย พ่อแม่"

เมื่อมีคนโหวตไม่เห็นด้วย ครูจึงขอเงินผู้ปกครองเพื่อซื้อแล็ปท็อป และถามว่า: "ผู้ปกครองของเด็กคนไหน" (ภาพหน้าจอ)

"ซื้อโน้ตบุ๊กแล้ว เดี๋ยวจะบอกรายละเอียดที่เหลือให้นะคะ แล้วก็อยากได้โน้ตบุ๊กเครื่องนี้ด้วยเหมือนกันค่ะ คุณพ่อคุณแม่"; "บอกว่าอยากได้เครื่องสีดำราคา 11 ล้านไว้ใช้เน็ตเร็วๆ คุณพ่อคุณแม่ช่วยจ่ายให้ 6 ล้าน ชดเชยให้ 5 ล้านค่ะ ขอบคุณคุณพ่อคุณแม่ค่ะ"... นี่คือข้อความจากคุณ H ที่แจ้งเรื่องการขอเงินคุณพ่อคุณแม่เพื่อซื้อโน้ตบุ๊กค่ะ

แต่มันไม่ได้หยุดอยู่แค่ครูที่ "ขอ" เงินจากพ่อแม่เพื่อซื้อแล็ปท็อป ในกรณีนี้ สิ่งที่เลวร้ายที่สุดคือฝ่ายหนึ่งขอ แต่อีกฝ่ายหนึ่งถ้าไม่ขอ พวกเขาก็จะไม่มีความสงบสุข

เธอขอเงินพ่อแม่เพื่อซื้อของใช้ส่วนตัว แต่เธอก็รู้ว่าเธอได้เปรียบและแสดงออกมาอย่างชัดเจนผ่านคำพูดและการโต้ตอบ

เมื่อมีผู้ปกครองไม่เห็นด้วยกับการโหวต "เห็นด้วย" หรือ "ไม่เห็นด้วย" ที่เธอสร้างขึ้น เธอคือผู้ถาม แต่เธอกลับถามผู้ที่ไม่เห็นด้วยว่า "เธอเป็นพ่อแม่ของลูกใคร"

เธอขอเงินจากพ่อแม่ แต่ตั้งแต่ต้นจนจบ เธอกำกับและลงมือเอง จัดการและปิดการขายด้วยตัวเอง เมื่อมีคนไม่เห็นด้วย - แม้จะเห็นได้ชัดว่าพ่อแม่มีสิทธิ์ที่จะไม่เห็นด้วย - เธอจึงหันไปถามว่า "พ่อแม่ของใคร?"

เหตุการณ์ครั้งนี้ พฤติกรรมและทัศนคติของครู ถือเป็นการแสดงออกที่ชัดเจนที่สุดของคำว่า “สมัครใจ” สองคำในโรงเรียนที่สร้างความเจ็บปวดมายาวนาน

เรียกว่าสนับสนุนโดยสมัครใจแต่ถ้าผู้ปกครองไม่สมัครใจไม่สนับสนุนจะโดนระบุชื่อและประจานทันที

การถูกเรียกชื่อและประณามในที่นี้มักเกี่ยวข้องกับผู้ปกครองของนักเรียนแต่ละคน เรื่องนี้กระทบถึงความกลัวที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่ผู้ปกครองกังวล นั่นคือความกลัวว่าหากพวกเขาไม่อาสา ลูกของพวกเขาจะได้รับ "การดูแลเป็นพิเศษ"

พ่อแม่ต้องจ่ายเงินค่าการศึกษาให้ลูกๆ แต่ตอนนี้ ไม่ใช่แค่ค่าเล่าเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องจ่ายค่าสมัครใจในโรงเรียนอีกด้วย

ข้อความจากผู้ปกครองในเมืองโฮจิมินห์ที่พูดคุยถึงการซื้อไมโครโฟน หมึกพิมพ์ พัดลมตั้งพื้น และการเปลี่ยนสายคอมพิวเตอร์ตาม "ความต้องการ" ของครูในเหตุการณ์ก่อนหน้านี้ (ภาพ: HN)

การที่ครูขอเงินผู้ปกครองอย่างเปิดเผยเพื่อซื้อของใช้ส่วนตัวอย่างกรณีของนางสาว TPH ถือเป็นเรื่องที่หาได้ยาก ดังนั้น เมื่อเหตุการณ์นี้เกิดขึ้น และแม้กระทั่งเมื่อหน่วยงานบริหารจัดการเข้ามาแทรกแซงเพื่อแก้ไขปัญหา หลายคนก็ยังไม่เชื่อว่าเรื่องนี้เป็นความจริง

แต่ลองยอมรับความจริงว่าการขอเงินจากผู้ปกครองในโรงเรียนไม่ว่าทางใดทางหนึ่ง โดยเฉพาะการบริจาคโดยสมัครใจ ไม่ใช่เรื่องเล็กและไม่ใช่เรื่องแปลก

โรงเรียนหลายแห่งสร้างรายได้และรายจ่ายแปลกๆ มากมาย บางแห่งมีค่าบำรุงรักษาโทรทัศน์ ค่าปรับปรุงมหาวิทยาลัย และห้องเรียนแห่งหนึ่งใน เหงะอาน เคยเสนอเงิน 300,000 ดองต่อนักเรียนหนึ่งคน เพื่อเลือกครูประจำชั้น

ขอเล่าให้ฟังถึงเหตุการณ์กองทุนนักเรียนกว่า 300 ล้านดองในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนประถมแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ ซึ่งสร้างความตกตะลึงให้กับสาธารณชนเมื่อปีที่แล้ว งบประมาณในการปรับปรุงห้องเรียนกว่า 220 ล้านดอง บวกกับค่า "คอมโบ" ทั้งการทาสีโต๊ะและเก้าอี้ ปูกระเบื้อง 5.5 ล้านดอง ค่าไมโครโฟน 1.5 ล้านดอง ค่าอินเทอร์เน็ต 1.6 ล้านดอง... รวมถึงค่าใช้จ่ายอื่นๆ อีกมากมาย

ต่อมาหน่วยงานจัดการได้ชี้แจงว่ารายจ่าย 15/17 รายการในรายการนี้ผิดกฏหมาย

เรื่อง "การขอทาน" ไม่ใช่เรื่องแปลก เมื่อช่วงต้นปีการศึกษา โรงเรียนหลายแห่งจะ "บ่นเรื่องความยากจนและความยากลำบาก" กันอย่างขะมักเขม้น ตั้งแต่หลังคา ผ้าม่าน ระบบไฟฟ้า เครื่องปรับอากาศ แอร์พังทุกปี... เรื่องนี้ไม่ต่างจากตอนที่ครู H. บ่นเรื่องแล็ปท็อปหายสักเท่าไหร่

ไม่เพียงแต่เป็นเรื่องของเงิน รายรับรายจ่ายเท่านั้น แต่เรื่องราวของการเป็นอาสาสมัครในโรงเรียนหลายแห่งก็คือ นักเรียนไม่มีสิทธิ์ที่จะเลือก

ในการประชุมผู้ปกครอง มักจะมีผู้ปกครองก้มหัวและเงียบอยู่เสมอ (ภาพ: LL)

สมัครใจแต่ไม่สมัครใจอย่างที่นางสาวเอชตั้งคำถามว่า "ผู้ปกครองคนนั้นเป็นใคร" ก็ไม่ต่างจากบางโรงเรียนที่กำหนดให้เด็กนักเรียนที่ไม่ได้ลงทะเบียนเรียนวิชาพิเศษต้องยื่นคำร้องและเข้าพบผู้อำนวยการเพื่อหาทางแก้ไขปัญหา

"ผู้ปกครองของเด็กคนไหน" คำถามของครูที่ขอเงินผู้ปกครองเพื่อซื้อแล็ปท็อปไม่เพียงอธิบายถึงการจ่ายเงินสมัครใจมากมายในโรงเรียนเท่านั้น

คำถามดังกล่าวยังอธิบายได้ว่าทำไมผู้ปกครองหลายคนจึงก้มหัวในการประชุมผู้ปกครองและครู และยังอธิบายได้ว่าทำไมพวกเขาจึงไม่กล้าที่จะพูดหรือบ่นเกี่ยวกับค่าธรรมเนียมที่ไม่เป็นธรรมและปัญหาต่างๆ ในโรงเรียน

เพราะเบื้องหลังพ่อแม่คือลูก…

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-xin-tien-mua-laptop-va-noi-so-phu-huynh-be-nao-20240929063823864.htm