โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพื่อให้แน่ใจว่ามีการจัดสรรจำนวนครู เจ้าหน้าที่ และคนงานในสถาบัน การศึกษา ของรัฐให้เพียงพอในปีการศึกษา 2568-2569 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงขอให้คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดให้ความสำคัญกับการรักษาเสถียรภาพและการรับรองทีมครู เจ้าหน้าที่ และคนงานในสถาบันการศึกษา

พร้อมกันนี้ ให้ดำเนินการกำกับดูแลการสรรหาและแก้ไขปัญหาครูอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้มีบุคลากรและทีมครูประถมศึกษาและครูการศึกษาทั่วไป ตามคำสั่ง นายกรัฐมนตรี ในหนังสือราชการที่ 61/คสช.-ทต.

ในกรณีที่ยังไม่มีการสรรหาบุคลากร ให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัดพิจารณาจัดหาเงินทุนและลงนามสัญญาจ้างงาน หรือระดมกำลังและจัดตำแหน่งระหว่างโรงเรียนและระดับต่างๆ เพื่อให้แน่ใจว่าจะมีบุคลากรเพียงพอสำหรับปีการศึกษาใหม่

โรงเรียนทั่วไป.jpg
ภาพประกอบ : ทันห์ หุ่ง.

กระทรวงยังได้ขอให้คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดให้ความสำคัญและกำกับดูแลการดำเนินการตามสัญญาจ้างทดแทนกรณีลาป่วย ลาคลอด เกษียณอายุ ลาออก หรือสัญญาที่อยู่ในโควตาเงินเดือน โควตาสัญญาจ้างแรงงานที่ไม่ได้ใช้อย่างทันท่วงที เพื่อให้แน่ใจว่าจะมีการเพิ่มจำนวนครู เจ้าหน้าที่ และคนงานที่ขาดแคลนในสถาบันการศึกษา

นอกเหนือจากนโยบายเกี่ยวกับระบบการทำงานและค่าล่วงเวลาของครูและบุคลากรตามระเบียบแล้ว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังแนะนำให้จังหวัดต่างๆ ให้ความสำคัญกับการสร้างเงื่อนไขในการจัดสิ่งอำนวยความสะดวก การทบทวนและปรับปรุงที่อยู่อาศัยสาธารณะ และการสนับสนุนนโยบายตามเงื่อนไขท้องถิ่นสำหรับครูและบุคลากร เพื่อให้แน่ใจว่ามีสภาพความเป็นอยู่และการทำงานของทีมในการดำเนินการระดมพล การยืมตัว และการจัดการระหว่างโรงเรียนและระหว่างระดับ

ให้คงใช้วิธีการคำนวณโควตาครูรายภาคเช่นเดิมต่อไปจนกว่าจะมีคำสั่งใหม่

ในส่วนของการดำเนินการจัดแบ่งเขตการคำนวณโควตาครูภายหลังการดำเนินการจัดระบบองค์การบริหารส่วนตำบลนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ทราบว่า สถานศึกษาในตำบลและแขวงภายหลังการควบรวมกันยังคงใช้วิธีการคำนวณโควตาครูรายภาคเช่นเดิมก่อนการจัดระบบ จนกว่าจะมีคำสั่งใหม่

เกี่ยวกับการดำเนินการกำหนดโควตาจำนวนนักเรียน/ชั้นเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในกรณีพิเศษที่ต้องจัดจำนวนนักเรียน/ชั้นเรียนต่ำกว่าหรือสูงกว่าค่าเฉลี่ยของเขตพื้นที่ที่กำหนดไว้ในหนังสือเวียนที่ 20 ข้อ 3 วรรคสอง ให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัดกำหนดจำนวนโควตานักเรียน/ชั้นเรียนให้เหมาะสมกับความเป็นจริง

เกี่ยวกับกระบวนการดำเนินงานนั้น ผู้บริหารสถานศึกษาจะคำนวณและเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนระดับตำบลเกี่ยวกับจำนวนนักศึกษาต่อชั้นเรียน โดยพิจารณาจากสภาพการณ์ปัจจุบัน (สิ่งอำนวยความสะดวก บุคลากร ฯลฯ) คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลจะพิจารณาและรายงานต่อกรมการศึกษาและฝึกอบรม เพื่อให้กรมฯ เสนอระเบียบเฉพาะเกี่ยวกับจำนวนนักศึกษาที่ต่ำกว่าหรือเกินเพดานสูงสุดที่กำหนดไว้ให้ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดตามสภาพการณ์จริงของสถานศึกษาแต่ละแห่งในพื้นที่ เพื่อแก้ไขสถานการณ์พิเศษที่เกิดขึ้นระหว่างการดำเนินการตามหนังสือเวียนที่ 20

ที่มา: https://vietnamnet.vn/dieu-dong-biet-phai-bo-tri-lien-truong-dam-bao-du-giao-vien-nam-hoc-moi-2432782.html