ผู้ปกครองและนักเรียนพูดอย่างไรเกี่ยวกับข้อเสนอในการสอนและเรียนรู้ AI ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1?
ห้องเรียนดิจิทัลในโรงเรียนประถมศึกษาในนครโฮจิมินห์ - ภาพ: MY DUNG
เมื่อเร็วๆ นี้ คุณเจือง เกีย บิญ ประธานกรรมการบริษัท FPT ได้เสนอแนวคิดการนำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้ในการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยหวังว่าเวียดนามจะกลายเป็นประเทศแห่งปัญญาประดิษฐ์ในเร็วๆ นี้ ข้อเสนอนี้ได้รับความสนใจอย่างมากจากนักเรียนและผู้ปกครองในนครโฮจิมินห์ และก่อให้เกิดการถกเถียงอย่างดุเดือดบนโซเชียลมีเดีย
ในการพูดคุยกับ Tuoi Tre นางสาว Dinh Thi Thuy เขต 10 นครโฮจิมินห์ ซึ่งเป็นผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนอยู่ในโรงเรียนประถมศึกษา กล่าวว่า เนื่องจากทั่วโลก ต่างให้ความสนใจในเรื่อง AI และการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์อย่างแพร่หลายในชีวิต เธอจึงสนับสนุนการนำ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในโรงเรียนประถมศึกษาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อย่างยิ่ง
“ฉันสนับสนุนการเผยแพร่ AI ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ที่โลกต้องการในยุคสมัยของพวกเขา” นางสาวทุยกล่าว
อย่างไรก็ตามผู้ปกครองหลายคนคิดว่าการเรียนรู้ AI ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นเรื่องเร็วเกินไป
“ยังไม่ต้องพูดถึงปัจจัยเชิงวัตถุที่จะทำให้การนำการเรียนรู้ AI ไปใช้ในโรงเรียนสะดวกหรือไม่ ฉันยังคิดว่าการเรียนรู้ AI ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ยังเร็วเกินไปสำหรับนักเรียน
“การจะเรียนรู้วิธีนำ AI มาใช้ในชีวิตจริงได้นั้น นักเรียนต้องมีความรู้พื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และต้องรู้วิธีใช้คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์ หรือ iPad เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รู้อะไรบ้างเกี่ยวกับเรื่องพวกนี้? การแนะนำให้เรียนรู้ AI ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นเรื่องไม่สมเหตุสมผล” คุณเหงียน ผู้ปกครองที่เป็นวิศวกรไอที กล่าวกับเตว่ยเทร
คุณเหงียนกล่าวเสริมว่า ยังไม่รวมถึงผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ใช้โทรศัพท์ คอมพิวเตอร์ ฯลฯ “การเข้าถึง AI ตั้งแต่เนิ่นๆ เป็นเรื่องดีสำหรับนักเรียน แต่การเรียนรู้อย่าง เป็นวิทยาศาสตร์ และมีประสิทธิภาพนั้นเป็นเรื่องที่ต้องหารือกัน” คุณเหงียนกล่าว
คุณทู ซึ่งเป็นผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนด้านไอทีที่โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางชื่อดังแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ เล่าว่า บุตรหลานของเธอเริ่มเรียนด้านไอทีตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และตอนนี้ก็มีความก้าวหน้าอย่างน่าทึ่ง รวมถึงมีความหลงใหลในไอทีเป็นพิเศษด้วย
ฉันคิดว่านักเรียนทุกคนมีความสามารถและความสนใจเป็นของตัวเอง ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนจะรู้ว่าตัวเองชอบอะไรหลังจากเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ และพวกเขาก็มีความรู้ทางสังคมมากมายที่จะอยากนำ AI มาใช้ในชีวิตประจำวัน
นี่เป็นช่วงเวลาที่จะเริ่มเรียนวิชาใหม่ๆ อีกด้วย เปิดโอกาสให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะและมุ่งมั่นในอาชีพการงานอย่างเป็นธรรมชาติ นี่เป็นช่วงวัยที่เหมาะสมจริงๆ ไม่ใช่ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1" คุณตูกล่าว
การหลีกเลี่ยงการพึ่งพาของนักเรียนและการใช้ AI ในทางที่ผิดถือเป็นข้อกังวลสำคัญ
คุณ Do Tran Binh Minh ผู้อำนวยการทั่วไปของ AI Education (พันธมิตรที่ได้รับอนุญาตของ Google Education ในเวียดนาม) พูดคุยกับ Tuoi Tre โดยกล่าวว่า AI Education ได้เข้าร่วมกับนักการศึกษาในระดับโลกในโครงการ TeachAI (ก่อตั้งโดยฟอรัมเศรษฐกิจโลก)
พวกเขาได้หารือและวิจัยเกี่ยวกับประสบการณ์ด้าน AI มากมาย และมีหลายมุมมองที่แตกต่างและค่อนข้างระมัดระวังเกี่ยวกับประเด็นใหม่นี้ ยกตัวอย่างเช่น แอปพลิเคชัน Gemini ของ Google ที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์ ได้กำหนดอายุขั้นต่ำในการใช้งานไว้อย่างชัดเจนคือ 13 ปี
นอกจากนี้ ยังมีการริเริ่มนโยบายระดับโลกร่วมกันเกี่ยวกับ AI ในการศึกษา โดยประเด็นด้านจริยธรรม การใช้ในทางที่ผิด และการพึ่งพาผู้เรียน ถือเป็นประเด็นที่น่ากังวลอย่างยิ่ง
ปัจจุบัน AI Education กำลังร่วมมือกับมหาวิทยาลัยไซง่อนเพื่อพัฒนาและนำร่องโปรแกรม AI สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โปรแกรมนี้ช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับแนวคิดของ AI ข้อมูล และที่สำคัญกว่านั้นคือสร้างความเข้าใจในการใช้ AI อย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบตั้งแต่อายุยังน้อย
ที่มา: https://tuoitre.vn/de-xuat-de-hoc-sinh-hoc-ai-tu-lop-1-phu-huynh-nguoi-khoai-nguoi-khong-20250211193216793.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)