เมื่อวันที่ 3 มิถุนายน ตามข้อมูลจากกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรม (DET) ของจังหวัดก่าเมา พบว่าจากสถิติการสอบจำลองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ของจังหวัด อัตราการสำเร็จการศึกษาของนักเรียนที่สอบผ่านอยู่ที่มากกว่า 95.8% (ลดลงประมาณ 0.17% เมื่อเทียบกับปี 2567)
จังหวัดนี้มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง 34 แห่ง โดยมี 15 หน่วยกิตที่มีอัตราการสำเร็จการศึกษาต่ำกว่าปี 2567 มีเพียงหน่วยกิตเดียวเท่านั้นที่มีอัตราสำเร็จการศึกษา 100% ซึ่งก็คือโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Phan Ngoc Hien สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
ผู้สมัครสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายปีที่แล้ว (ภาพประกอบ: ผู้สนับสนุน)
จากสถิติคะแนนสอบ พบว่ามีคะแนนสอบตก 76 คะแนน (เพิ่มขึ้น 56 คะแนนจากปี 2567) โดยคะแนนสอบตกสูงสุดอยู่ในหมวดวิชาวรรณคดีและคณิตศาสตร์
คะแนนเฉลี่ยของวิชาที่ได้คะแนน 5 ขึ้นไป (คำนวณจาก 9 วิชาที่ตรงกับปี 2567) ลดลง 4.4% เช่นกัน โดย 7 วิชามีคะแนนลดลง มีเพียง 2 วิชาเท่านั้นที่มีคะแนนเพิ่มขึ้น ได้แก่ วิชาประวัติศาสตร์และวิชาภาษาอังกฤษ
กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัด ก่า เมา ระบุว่า ปีนี้เป็นปีแรกของการสอบตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 สำหรับนักเรียนที่สอบและครูผู้สอน โครงสร้างการสอบเป็นแบบใหม่ ดังนั้นจึงไม่สามารถประเมินประสบการณ์และเปรียบเทียบผลการสอบกับปีก่อนหน้าได้อย่างสมบูรณ์ (ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2549)
ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุ ผลการทดสอบจำลองนี้จะช่วยประเมินระดับและความสามารถของนักเรียน รวมถึงคุณภาพการสอนของครู
ด้วยวิธีนี้ ครูสามารถกำหนดระดับความรู้ ความเข้าใจ และการประยุกต์ใช้ของนักเรียน เพื่อปรับเนื้อหาและวิธีการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ส่วนนักเรียนสามารถประเมินความสามารถของตนเองผ่านคะแนน เพื่อปรับทัศนคติและพฤติกรรมในระหว่างการทบทวน
จากผลการทดสอบจำลองนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดก่าเมา ยังได้เตือนด้วยว่า นักเรียนบางคนมีความเสี่ยงที่จะสำเร็จการศึกษาเนื่องจากคะแนนสอบต่ำ (หลายคนสอบตกและคะแนนต่ำกว่า 5) คะแนนสอบต่ำในแต่ละช่วง ทำให้ยากต่อการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง
กรมสามัญศึกษา ได้ขอความร่วมมือจากหน่วยงานและโรงเรียนต่างๆ จัดให้มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์เกี่ยวกับผลการสอบจำลองในระดับโรงเรียน พร้อมทั้งจัดให้มีการแก้ไขข้อสอบและการแลกเปลี่ยนประสบการณ์สำหรับนักเรียนในการสอบและการปฏิบัติตามระเบียบการสอบ
ในการทบทวนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อ จำเป็นต้องให้ความสำคัญและช่วยเหลือนักศึกษาที่มีผลการเรียนไม่ดีและมีความเสี่ยงที่จะสอบไม่ผ่าน จัดให้มีกลุ่มนักศึกษาเพื่อทบทวนและหาแนวทางแก้ไขเพื่อป้องกันไม่ให้เกรดตก
พร้อมกันนี้มีการประสานงานที่ดีกับผู้ปกครองในฝ่ายบริหาร เพื่อสร้างเงื่อนไขที่ดีที่สุดสำหรับการเตรียมสอบที่มีคุณภาพและมีประสิทธิผล จัดการสนับสนุนผู้สมัครในเรื่องการเดินทาง ที่พัก เวลา ฯลฯ โดยเฉพาะผู้สมัครที่มีสถานการณ์ยากลำบาก
ตามสถิติของกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดก่าเมา เป็นไปได้ว่าเนื่องจากเป็นการสอบจำลอง นักเรียน/ผู้เข้ารับการฝึกอบรมบางคนยังคงมีความคิดพึ่งพาผู้อื่นและมีแรงจูงใจในการสอบต่ำ จึงเกิดปรากฏการณ์ต่างๆ เช่น เขียนรหัสสอบหรือหมายเลขลงทะเบียนผิด กรอกด้วยปากกาหมึกซึม กรอกช่องซ้ำ เบลอจนเครื่องสแกนไม่ได้ หรือรายงานข้อผิดพลาด
เนื้อหาเรียงความนำเสนออย่างไม่รัดกุมและไม่รอบคอบ ทำให้ผลการสอบไม่สะท้อนถึงความสามารถที่แท้จริงของนักเรียน นอกจากนี้ ผู้เข้าสอบยังทำผิดพลาดได้ เช่น การใช้ดินสอขีดเส้นใต้และเขียนอักขระและสัญลักษณ์แปลกๆ ในการสอบ (ตามระเบียบ ผู้เข้าสอบไม่อนุญาตให้ทำเครื่องหมายหรือสร้างสัญลักษณ์ของตนเอง และไม่อนุญาตให้เขียนด้วยดินสอ ยกเว้นการเติมคำในช่องว่างบนกระดาษคำตอบแบบเลือกตอบ โดยผู้เข้าสอบสามารถเขียนด้วยหมึกได้เพียงสีเดียว คือ สีน้ำเงินหรือสีดำ)
ปัจจุบันมีซอฟต์แวร์สำหรับทำข้อสอบที่นักเรียนติดตั้งไว้ในโทรศัพท์ส่วนตัว ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีโซลูชันที่เหมาะสมเพื่อป้องกันการละเมิดกฎการสอบในระหว่างการสอบอย่างเป็นทางการ
นักเรียนจะต้องระมัดระวังมากขึ้นระหว่างการทดสอบเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่ไม่จำเป็น
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-thi-thu-thpt-2025-thap-canh-bao-mot-so-em-nguy-co-rot-tot-nghiep-20250603102725705.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)