การปฐมนิเทศอนาคต

- ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กิจกรรมการให้คำปรึกษาและแนะแนวอาชีพสำหรับนักเรียนได้รับความสนใจจากโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัด โดยดำเนินการตั้งแต่ต้นปีการศึกษา ซึ่งช่วยให้นักเรียนเข้าใจอนาคตได้ชัดเจนและลงทุนในการเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

นักเรียนโรงเรียนมัธยมฮูลุงในช่วงกิจกรรมนอกหลักสูตรเชิงประสบการณ์และการปฐมนิเทศอาชีพในช่วงต้นปีการศึกษา

ที่โรงเรียนมัธยมปลายดงดัง หลังจากรวบรวมนักเรียนสำหรับปีการศึกษาใหม่ เช้าวันที่ 26 สิงหาคม ทางโรงเรียนได้จัดโครงการให้คำปรึกษา โดยมุ่งเน้นการเลือกวิชาสำหรับการสอบปลายภาค และการสมัครเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 การให้คำปรึกษาครั้งนี้มีคณะกรรมการบริหาร ครูประจำชั้น ตัวแทนจากบริษัทศึกษาต่างประเทศเวียดพัท ลางเซิน และนักเรียนเกือบ 300 คนเข้าร่วม เนื้อหาการให้คำปรึกษาช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างการเลือกกลุ่มวิชา สาขาวิชาเอก และความต้องการด้านทรัพยากรบุคคลในสังคมได้ดียิ่งขึ้น ส่งผลให้นักเรียนสามารถวางแผนการศึกษาและกำหนดเป้าหมายอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงกำหนดทิศทางที่เหมาะสมกับความสามารถและความสนใจของตนเอง

ในทำนองเดียวกัน ที่โรงเรียนมัธยมฮูหลุง ในสัปดาห์แรกของภาคเรียน (8 กันยายน) ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมนอกหลักสูตรเชิงประสบการณ์ นั่นคือ การแนะแนวอาชีพ ครูผู้สอนได้นำเรื่องราวอาชีพจริงและสถานการณ์ที่คุ้นเคยมาผสมผสานกัน เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงความเชื่อมโยงระหว่างความรู้ที่ได้เรียนรู้กับความต้องการของแต่ละอาชีพในอนาคตได้ดียิ่งขึ้น คุณเหงียน ไท่ ดวง ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า "เรามองว่าการแนะแนวอาชีพไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนเลือกอาชีพและโรงเรียนได้เท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือการช่วยให้พวกเขาเข้าใจตนเอง เสริมสร้างความกล้าหาญและแรงบันดาลใจที่จะทำให้ความฝันเป็นจริงด้วยความพยายามของตนเอง"

ปัจจุบันจังหวัดนี้มีโรงเรียนมัธยมปลาย 26 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 11 แห่ง เป็นที่ทราบกันดีว่าโรงเรียน 100% จัดกิจกรรมแนะแนวอาชีพตั้งแต่ต้นปีการศึกษา เนื้อหาการแนะแนวอาชีพถูกผสานเข้ากับวิชาต่างๆ กิจกรรม ทางการศึกษา กิจกรรมในชั้นเรียน และประสบการณ์สร้างสรรค์ การอภิปราย และเวทีเสวนา เพื่อช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการคิดเชิงวิพากษ์ ทักษะการนำเสนอ และเสริมสร้างความมั่นใจในการเลือกของตนเอง

ประเด็นใหม่ของการแนะแนวอาชีพในปีนี้คือ บางโรงเรียนได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้ในการแนะแนวอาชีพสำหรับนักเรียน ระบบ AI สามารถรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลการเรียนรู้ ผลการฝึกอบรม ความถนัด และความสนใจส่วนบุคคล โดยสามารถแนะนำกลุ่มสาขาวิชาเอก การเลือกกลุ่มวิชาสอบ และเส้นทางการศึกษาที่เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้ บางแพลตฟอร์มยังจำลองความเป็นไปได้ในการเข้าศึกษาต่อตามกลุ่มวิชาเอกแต่ละกลุ่ม ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถวางแผนความต้องการ ได้อย่างเป็น ระบบ วิธีการนี้ของโรงเรียนไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสามารถและกำหนดทิศทางอาชีพของตนเองได้ตั้งแต่เนิ่นๆ แต่ยังช่วยให้ครูผู้สอนมีเครื่องมือมากขึ้นในการตรวจสอบและปรับเนื้อหาการให้คำปรึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ซึ่งนำไปสู่การพัฒนารูปแบบการแนะแนวอาชีพเฉพาะบุคคลในโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป

ฮวง ไห่ เล นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ของโรงเรียนมัธยมปลายชูวันอันสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ เล่าว่า: การให้คำปรึกษา การแลกเปลี่ยน และกิจกรรมเชิงประสบการณ์ช่วยให้ฉันเข้าใจอาชีพการงานได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การนำ AI มาใช้ในการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ ช่วยให้ฉันสามารถรับรู้ความสามารถของตัวเองได้อย่างง่ายดาย และสามารถเลือกโรงเรียนและสาขาวิชาที่เหมาะสมได้ ซึ่งทำให้ฉันมีความมั่นใจมากขึ้นในการวางแนวทางและการตัดสินใจในอนาคต

การให้คำปรึกษาด้านอาชีพช่วงต้นกำลังกลายเป็นงานที่จำเป็นในโรงเรียนมัธยมศึกษาในปัจจุบัน ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นมากขึ้นในการเลือกอาชีพและกำหนดทิศทางอนาคต ในอนาคต โรงเรียนต่างๆ จะยังคงพัฒนาวิธีการจัดองค์กร เพิ่มการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาความแม่นยำและประสิทธิผลของการให้คำปรึกษา ขณะเดียวกัน จะยังคงประสานงานอย่างใกล้ชิดกับธุรกิจและสถาบันฝึกอบรม เพื่อให้ข้อมูลที่ครบถ้วนและเป็นปัจจุบันเกี่ยวกับความต้องการด้านทรัพยากรบุคคล แนวโน้มการจ้างงาน และโอกาสการเรียนรู้ เพื่อช่วยให้นักเรียนมีพื้นฐานที่มั่นคงยิ่งขึ้นเมื่อก้าวเข้าสู่เส้นทางอาชีพ

ที่มา: https://baolangson.vn/huong-nghiep-som-vung-buoc-hoc-tap-5063912.html