มหาวิทยาลัยเกือบ 50% สอนเรื่องผู้ประกอบการ

ข้อมูลข้างต้นได้รับการเน้นย้ำโดยรองรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม Nguyen Thi Minh ใน การประชุมเพื่อทบทวนระยะเวลา 5 ปีของการดำเนินโครงการสนับสนุนนักเรียนในการเริ่มต้นธุรกิจจนถึงปี 2568 ซึ่งจัดขึ้นในช่วงบ่ายของวันนี้ 27 ตุลาคม

คุณมินห์กล่าวว่า ในปี 2560 นายกรัฐมนตรีได้อนุมัติโครงการสนับสนุนนักศึกษาในการเริ่มต้นธุรกิจจนถึงปี 2568 หลังจากดำเนินโครงการมา 5 ปี โครงการนี้ได้สร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในด้านการรับรู้และการดำเนินการของภาค การศึกษา โดยรวม รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ประเมินว่า "ผลลัพธ์ของโครงการมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาระบบนิเวศสตาร์ทอัพระดับชาติให้สมบูรณ์แบบ"

รองปลัดกระทรวงเหงียน ถิ มินห์ กล่าวสุนทรพจน์เปิดงานประชุม

โดยเฉพาะอย่างยิ่งอัตราที่สถาบันอุดมศึกษากำหนดให้การเป็นผู้ประกอบการเป็นวิชาบังคับหรือวิชาเลือกเพิ่มขึ้นจากร้อยละ 30 (ในปี 2563) เป็นร้อยละ 48 (ในปี 2565) โดยร้อยละ 75 ของโรงเรียนจัดกิจกรรมฝึกอบรมระยะสั้นสำหรับนักศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการเป็นผู้ประกอบการ...

จนถึงปัจจุบัน 60% ของโรงเรียนได้จัดตั้งชมรมสตาร์ทอัพในพื้นที่ที่มีความสำคัญตามจุดแข็งในการฝึกอบรม ขณะเดียวกัน สถาบันฝึกอบรม 90 แห่งได้จัดเตรียมพื้นที่ส่วนกลางเพื่อสนับสนุนสตาร์ทอัพสำหรับนักเรียน ที่น่าสังเกตคือ โรงเรียน 45 แห่ง (คิดเป็น 25% ของสถาบันฝึกอบรมทั้งหมด) ได้จัดตั้งศูนย์เพื่อสนับสนุนสตาร์ทอัพของนักเรียน

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการกล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังเตรียมการจัดทำและออกเกณฑ์การประเมินมหาวิทยาลัยในด้านสตาร์ทอัพและนวัตกรรม นับเป็นมาตรการสำคัญที่จะช่วยให้ชุมชนสามารถประเมินระบบนิเวศสตาร์ทอัพในโรงเรียน และอิทธิพลของโรงเรียนที่มีต่อชุมชนและสังคม

นอกเหนือจากการสร้างและปรับปรุงนโยบายและกลไกเพื่อสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจของนักศึกษาแล้ว กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมยังจัดงานเทศกาลการเริ่มต้นธุรกิจแห่งชาติสำหรับนักศึกษาเป็นประจำทุกปี ซึ่งสร้างความเชื่อมโยงระหว่างหน่วยงานทั้งสามของรัฐ ได้แก่ โรงเรียน และธุรกิจ

นอกจากนี้ยังเป็นโอกาสให้โรงเรียนและธุรกิจทั้งในและต่างประเทศได้แลกเปลี่ยนและหารือกัน โดยนักเรียนจะมีโอกาสพัฒนาแนวคิดและรูปแบบธุรกิจสตาร์ทอัพของตนให้สมบูรณ์แบบ และได้รับการประเมินจากผู้เชี่ยวชาญ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมร่วมมือกับโรงเรียนและท้องถิ่นจัดการแข่งขันนักศึกษาที่มีไอเดียสตาร์ทอัพมากมายซึ่งได้รับความสนใจจากสาธารณชนเป็นอย่างมาก

ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีโครงการของนักศึกษารวม 1,670 โครงการ และโครงการระดับมัธยมปลาย 900 โครงการ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง 70% ของโครงการเป็นผลิตภัณฑ์ และ 30% เป็นไอเดียหรือผลิตภัณฑ์ที่อยู่ในขั้นตอนการทดลองผลิต

วัดตรัง

แหล่งที่มา