นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ยืนยันเรื่องนี้ในช่วงบ่ายของวันที่ 20 มีนาคม ณ มหาวิทยาลัยไซง่อน ในระหว่างการประชุมเพื่อทบทวนการดำเนินการโครงการคณิตศาสตร์ - วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษเชิงทดลองกับครูชาวต่างชาติสำหรับปีการศึกษา 2567-2568
การสอนที่ดีในโรงเรียน ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง ไม่มีการเรียนพิเศษ
ปัจจุบัน โรงเรียนต่างๆ กำลังสอนภาษาอังกฤษภายใต้นโยบายมากมายของรัฐบาลกลาง ตั้งแต่ข้อสรุปที่ 91 ของ กรมโปลิตบูโร ที่จะดำเนินการตามมติที่ 29 ว่าด้วยนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เพื่อตอบสนองความต้องการของการพัฒนาอุตสาหกรรมและความทันสมัยภายใต้สภาวะเศรษฐกิจตลาดแบบสังคมนิยมและการบูรณาการระหว่างประเทศ และล่าสุดคือโครงการที่ 566 ของรัฐบาลว่าด้วยการบูรณาการระหว่างประเทศ ทั้งหมดนี้ล้วนเห็นคุณค่าอย่างยิ่งต่อบทบาทของการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียน รวมถึงการบูรณาการและพัฒนาประเทศชาติ” ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กล่าว
นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวสุนทรพจน์ในงานประชุมช่วงบ่ายวันนี้
ภาพโดย : ตุย ฮัง
คุณเหียวชื่นชมโครงการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนต่างๆ ในนครโฮจิมินห์ที่ดำเนินการในช่วงที่ผ่านมา หนึ่งในนั้นคือโครงการภาษาอังกฤษเชิงทดลองคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ซึ่งดำเนินการมาเกือบ 10 ปีแล้วในนครโฮจิมินห์ คุณเหียวประเมินว่านี่เป็นวิธีการสอนเชิงบวก
คุณเฮี่ยวยกตัวอย่างประกอบให้นักเรียนที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ โดยการทำแบบจำลองเห็ดเรืองแสง โดยกล่าวว่า บทเรียนที่สนุกสนานนี้ไม่เพียงแต่จะช่วยให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษและ STEM เท่านั้น แต่ยังเป็นบทเรียนทักษะชีวิตที่นำไปใช้ได้จริงอีกด้วย ภาพประกอบที่อาจารย์บรรยายและคำแนะนำต่างๆ ช่วยให้นักเรียนสามารถแยกแยะเห็ดที่ปลอดภัยและเห็ดมีพิษได้ ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งหากนักเรียนในพื้นที่ภูเขาและชนบทสามารถเข้าถึงความรู้เหล่านี้ได้
ในการประชุมครั้งนี้ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้กระตุ้นให้ผู้บริหารและครูใหญ่โรงเรียนประถมศึกษาให้ความสำคัญกับการคัดเลือกหลักสูตร การดำเนินการตามรูปแบบต่างๆ และการนำเสนอหลักสูตรการเรียนรู้ที่ก้าวหน้าและมั่นคง ซึ่งสอดคล้องกับความสามารถของผู้เรียนแก่ผู้ปกครอง คุณเหียว กล่าวว่า “โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนประถมศึกษา ครูจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการเตรียมความพร้อมด้านการเรียนรู้ด้วยตนเอง และปลูกฝังความรักในการเรียนรู้ให้กับพวกเขา”
คุณเหงียน วัน เฮียว เข้าร่วมการอภิปรายเรื่อง STEAM, AI และภาษาอังกฤษระดับโลกในงานประชุม
ภาพโดย : ตุย ฮัง
เมื่อเร็วๆ นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกประกาศฉบับที่ 29 เกี่ยวกับการเรียนการสอนเสริม หากโรงเรียนของเรามีการสอนที่ดี ช่วยให้นักเรียนรักการเรียนรู้ มีซอฟต์แวร์รองรับ และนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ นอกเวลาเรียน นักเรียนก็สามารถอ้างอิงบทเรียนผ่านเกมได้ และไม่จำเป็นต้องไปเรียนเสริมอีกต่อไป ผมคิดว่าคงไม่มีชั้นเรียนเสริมเพื่อเสริมความรู้มากนัก แต่ด้วยข้อจำกัดของผู้ปกครอง จึงมีชั้นเรียนเสริมเกิดขึ้นมากมาย" คุณเหงียน วัน เฮียว กล่าวเน้นย้ำ
อธิบดีกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม ระบุว่า โรงเรียนจำเป็นต้องจัดกิจกรรมและการเรียนการสอนเพื่อสร้างความพึงพอใจให้กับผู้ปกครอง เมื่อโรงเรียนปิดเทอมและผู้ปกครองไม่สามารถไปรับบุตรหลานได้ โรงเรียนสามารถจัดกิจกรรมเกมและกิจกรรมต่างๆ เพื่อช่วยพัฒนาทักษะทางร่างกาย ความสามารถ และสุนทรียศาสตร์ของนักเรียน เช่น ดนตรี การวาดภาพ เป็นต้น เพื่อช่วยพัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียนในอนาคต
ภาษาอังกฤษเป็นช่องทางการสื่อสารและเป็นเงื่อนไขในการบูรณาการระหว่างประเทศ
คุณเหงียน วัน เฮียว ได้ส่งเสริมและกระตุ้นให้โรงเรียนต่างๆ ส่งเสริมการเรียนการสอนและจัดโครงการ ทางการศึกษา อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ภาษาอังกฤษซึ่งเป็นจุดแข็งของนักเรียนนครโฮจิมินห์ได้รับการส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง คุณเฮียวเน้นย้ำว่าภาษาอังกฤษเป็นช่องทางการสื่อสาร เป็นเงื่อนไขสำคัญสำหรับการบูรณาการระหว่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุทธศาสตร์การพัฒนาการ ศึกษา ของเมือง ด้วยวิสัยทัศน์ที่จะพัฒนาการศึกษาให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้นทั้งในระดับภูมิภาคและระดับโลกภายในปี พ.ศ. 2573 และ พ.ศ. 2588
นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการทำ "ภูเขาไฟ" จากน้ำส้มสายชูและเบกกิ้งโซดาในโครงการคณิตศาสตร์ - วิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษเชิงทดลอง ณ โรงเรียนประถมศึกษาฮัวบินห์ เขต 1 นครโฮจิมินห์
ภาพโดย : ตุย ฮัง
การประชุมเพื่อทบทวนการดำเนินการโครงการคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษเชิงทดลองกับครูชาวต่างชาติสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 ในนครโฮจิมินห์ เมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 20 มีนาคม มีครูและผู้นำจากแผนกวิชาชีพของกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กรมศึกษาธิการและฝึกอบรมของเขตต่างๆ นครทูดึ๊ก และครูและผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาและก่อนวัยเรียนในนครโฮจิมินห์ประมาณ 300 คน เข้าร่วม
หลักสูตรคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษเชิงทดลอง โดยมีครูชาวต่างชาติ สอนในโรงเรียนประถมศึกษาในนครโฮจิมินห์เป็นเวลา 9 ปี (ตั้งแต่ปีการศึกษา 2559-2560) และในปีการศึกษา 2567-2568 จะมีนักเรียน 596 ห้องเรียนที่เรียนหลักสูตรนี้
บันทึกสถิติจำนวนชั้นเรียนประถมศึกษาที่ได้เรียนโครงการคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษเชิงทดลองกับครูชาวต่างชาติในช่วง 9 ปีที่ผ่านมา
ภาพ: ภาพหน้าจอ
โปรแกรมนี้สอน 2 คาบต่อสัปดาห์ตามหลักสูตร Amazing Science & Math in My World ที่เผยแพร่โดย Vietnam Education Publishing House ได้รับการอนุมัติจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ และนำไปปฏิบัติในโรงเรียนประถมศึกษาในรูปแบบการศึกษาแบบสังคมสงเคราะห์
จำนวนครูผู้สอนในปีการศึกษา 2567-2568 คือครูชาวต่างชาติ 76 คน ซึ่งประเมินโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และอัปเดตบนเว็บไซต์ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ครูชาวต่างชาติที่เข้าร่วมโครงการต้องปฏิบัติตามขั้นตอนทางกฎหมาย โดยต้องมีคุณสมบัติทางวิชาชีพ เช่น ปริญญาตรี ประกาศนียบัตรการสอนภาษาอังกฤษ (TESOL, TEFL ฯลฯ)
การแสดงความคิดเห็น (0)