การศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่นสำหรับนักเรียน: ใกล้ชิดและปฏิบัติได้จริงมากขึ้น

เนื่องจากตระหนักถึงความสำคัญของ การศึกษา ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นสำหรับนักเรียน โรงเรียนหลายแห่งในเขตฟู้บิ่ญจึงมุ่งเน้นการบูรณาการการโฆษณาชวนเชื่อและการสอนเข้ากับวิชาต่างๆ และกิจกรรมนอกหลักสูตร

การศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่นมุ่งเน้นโดยครูที่โรงเรียนมัธยมฮวงเซินและบูรณาการเข้ากับบทเรียนประวัติศาสตร์

การเรียนรู้เกี่ยวกับการศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่นในโรงเรียนหลายแห่งในเขตฟู้บิ่ญ เราจะเห็นว่าโรงเรียนต่างๆ นำการศึกษาดังกล่าวไปใช้ในรูปแบบที่หลากหลาย ช่วยสร้างแรงดึงดูดให้นักเรียนจดจำเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ของท้องถิ่นของตนได้อย่างยาวนานและลึกซึ้ง

ตัวอย่างเช่น ที่โรงเรียนมัธยมขะซอน เพื่อช่วยให้นักเรียนหลายชั่วอายุคนเข้าใจประวัติศาสตร์ท้องถิ่นได้ดีขึ้น ทางโรงเรียนจึงให้ความสำคัญสูงสุดกับการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรอยู่เสมอ ในช่วงปีการศึกษาส่วนใหญ่ โรงเรียนจะจัดนักเรียนให้ไปเยี่ยมชมและสัมผัสสถานที่ทางประวัติศาสตร์และที่อยู่ประจำในตำบลโดยเฉพาะ และอำเภอภูบิ่ญโดยทั่วไป ในช่วงปีการศึกษา 2565-2566 เนื่องในโอกาสเทศกาลตรุษจีนตามประเพณี ณ ศาลากลางหมู่บ้านขาซอนหา-วัดลางคา ทางโรงเรียนได้นำนักเรียนจำนวนหลายร้อยคนเข้าร่วมงานเทศกาลดังกล่าว เนื่องจากโบราณสถานเหล่านี้เป็นสถานที่ที่บ่งบอกถึงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์หลายๆ เหตุการณ์ ที่นี่ นักศึกษาได้เรียนรู้เกี่ยวกับต้นกำเนิด กระบวนการบูรณะและตกแต่งเพิ่มเติมของคลัสเตอร์โบราณวัตถุทางประวัติศาสตร์แห่งชาติ ตลอดจนประเพณีปฏิวัติของท้องถิ่นของตน

หรือที่โรงเรียนมัธยมฮวงเซิน การศึกษาด้านประวัติศาสตร์ท้องถิ่นดำเนินการโดยโรงเรียนโดยบูรณาการเข้ากับบทเรียนวิชาต่างๆ เช่น ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ วรรณกรรม ให้คำแนะนำนักเรียนในการค้นหาข้อมูลผ่านหนังสือและเอกสารที่จัดเก็บไว้ในห้องสมุดของโรงเรียน โดยเฉพาะเนื้อหาในหนังสือประวัติศาสตร์พรรคการเมืองท้องถิ่น

นอกจากนี้ โรงเรียนยังจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรที่มีคุณค่าทางการศึกษาแบบดั้งเดิม เช่น การดูแลและเยี่ยมชมสุสานทหารผู้พลีชีพ เยี่ยมชมและเรียนรู้เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ในเขต...

ฮวง ฮา ลินห์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนมัธยมฮวงเซิน กล่าวว่า ฉันชอบบทเรียนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ท้องถิ่นมาก ในบทเรียนเหล่านี้ ครูได้รวบรวม วิดีโอ และเอกสารทางประวัติศาสตร์ต่างๆ มากมายเพื่อฉายบนโปรเจ็กเตอร์เพื่อให้นักเรียนเข้าใจได้ง่าย และสร้างความตื่นเต้นในการเรียนรู้ นอกจากนี้เธอยังแนะนำให้ฉันและเพื่อนๆ เล่นเกมแบบเลือกตอบอีกด้วย จัดทำตารางเหตุการณ์สำคัญและเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องเพื่อจดจำเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ในท้องถิ่นเป็นเวลานาน

เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่นสำหรับนักเรียน ตั้งแต่ต้นปีการศึกษาเป็นต้นไป โรงเรียนได้พัฒนาแผนการศึกษาประจำปีการศึกษา แผนวิชา และมอบหมายครูผู้สอนโดยบูรณาการและเชื่อมโยงความรู้เชิงปฏิบัติผ่านวิชาต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เอกสารทางประวัติศาสตร์จะได้รับการดูแลจากครูผู้สอนให้มี ความชัดเจน ชัดเจน และเหมาะสมกับนักเรียนในแต่ละระดับ เพื่อให้นักเรียนมีความคิดทั่วไปมากที่สุดเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การก่อตัว การพัฒนา และประเพณีของบ้านเกิดของพวกเขา

นอกจากนี้ เพื่อประเมินระดับการดูดซึม จิตวิญญาณ และทัศนคติของนักเรียนได้อย่างแม่นยำ เพื่อปรับเปลี่ยนและปรับปรุงประสิทธิผลการสอนได้อย่างทันท่วงที โรงเรียนจึงมีวิธีการที่ดีมากมาย เช่น การจัดการถาม-ตอบในชั้นเรียนและกิจกรรมต่างๆ รวมเข้าเป็นคำถามทดสอบ จัดนำเที่ยวสถานที่ประวัติศาสตร์...

เนื้อหาโฆษณาชวนเชื่อและการศึกษาส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ บุคคลสำคัญ และตัวอย่างการเสียสละของวีรบุรุษของชาติ จากการประเมินโรงเรียนหลายแห่งในอำเภอฟู้บิ่ญ พบว่านักเรียนส่วนใหญ่รู้สึกตื่นเต้นที่จะได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมเกี่ยวกับแหล่งข้อมูลและโต้ตอบกับครูอย่างกระตือรือร้นในบทเรียนประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

โดยเฉพาะอย่างยิ่งการจัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์ได้นำความตื่นเต้นมาสู่เด็กนักเรียนเป็นอย่างมาก เมื่อพวกเขาได้ไปสถานที่ต่างๆ และเห็นแหล่งประวัติศาสตร์ในท้องถิ่นด้วยตาของตนเอง โดยสร้างเงื่อนไขให้เด็กได้ส่งเสริมการริเริ่มค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่และโบราณสถานทางประวัติศาสตร์

นอกจากจะมุ่งเน้นการโฆษณาชวนเชื่อและการสอนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ท้องถิ่นแล้ว โรงเรียนในเขตยังจัดกิจกรรมที่มีความหมายต่างๆ มากมาย เช่น การดูแลสุสานผู้พลีชีพ เยี่ยมเยียนและช่วยเหลือครอบครัวด้วยบริการอันดีงาม... นายเหงียน ดินห์ ตวน หัวหน้ากรมการศึกษาและการฝึกอบรม อำเภอฟูบิ่ญ กล่าวว่า กรมได้กำชับให้โรงเรียนทั้งหมดในอำเภอเน้นการเชื่อมโยงทฤษฎีกับการปฏิบัติในการศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่น โดยจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรอย่างแข็งขัน โดยช่วยให้นักเรียนตระหนักรู้ อนุรักษ์ และสืบสานค่านิยมดั้งเดิมของบ้านเกิด มีจิตสำนึกมุ่งมั่นและฝึกฝนการเรียนเพื่อเป็นเด็กดีและนักเรียนที่ดี

ลิงค์ที่มา