รักษาไฟวัฒนธรรมให้ลุกโชนในโรงเรียนบนที่สูง

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การอนุรักษ์คุณค่าทางวัฒนธรรมได้รับความสนใจจากโรงเรียนในพื้นที่ภูเขา รวมถึงในการสอนและกิจกรรมนอกหลักสูตร มีส่วนสนับสนุนการศึกษาแบบดั้งเดิม และสร้างความตระหนักรู้ในการอนุรักษ์ "มรดก" ให้กับเด็กๆ ของชนกลุ่มน้อย

นักเรียนชายจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนประจำชนเผ่านุ้ยอ๊า (ตำบลตระมี) ตีฆ้องอย่างมั่นใจ ภาพโดย: PHAN VINH

เสียงฆ้องในสนามโรงเรียน

ทีมแสดงฆ้องของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลายชนเผ่านุ้ยโอ๊ะ (ตำบลตระมี) ก่อตั้งขึ้นและดำเนินงานมาตั้งแต่ปีการศึกษา 2564-2565 ปัจจุบันมีนักเรียน 25 คนเข้าร่วมกิจกรรมและฝึกซ้อมอย่างสม่ำเสมอ หลังจากผ่านมากว่า 3 ปี นักเรียนไม่เพียงแต่คุ้นเคยกับจังหวะและการเต้นฆ้อง และภูมิใจที่ได้สวมใส่ชุดประจำชาติเท่านั้น แต่ยังปลูกฝังความรักและความปรารถนาที่จะอนุรักษ์และส่งเสริมวัฒนธรรมของชนเผ่าของตนอีกด้วย

ดิญ ถิ แถ่ง กุ้ย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12/3 จากชนเผ่ากาดอง ได้เข้าร่วมทีมแสดงฆ้องมาตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 แม้ว่าเธอจะรู้จักวัฒนธรรมกาดองบ้างเล็กน้อยจากงานเทศกาลในบ้านเกิด แต่เธอก็ไม่เคยได้รับการฝึกฝนอย่างเป็นทางการ ในช่วงแรก กุ้ยได้รับการชี้นำจากรุ่นพี่ในแต่ละท่วงท่า จากนั้นก็ฝึกฝนอย่างเขินอาย ปัจจุบัน นักเรียนสาวคนนี้มีความเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น กลายเป็นผู้ “ถ่ายทอด” วัฒนธรรมดั้งเดิมให้กับคนรุ่นหลัง

“ทุกครั้งที่ผมสวมชุดพื้นเมือง รำและตีฆ้องแบบชนเผ่าของผมต่อหน้าครู เพื่อนฝูง และผู้ปกครองในพิธีเปิดงาน เทศกาลวัฒนธรรม หรือการแลกเปลี่ยนศิลปะ ผมรู้สึกภาคภูมิใจมาก ผมและเพื่อนๆ ในทีมฆ้องกำลังเผยแพร่สิ่งนี้ให้เพื่อนๆ ที่โรงเรียนอย่างแข็งขัน เพื่ออนุรักษ์วัฒนธรรมดั้งเดิมของชนกลุ่มน้อย” กวีกล่าว

ทีมแสดงฆ้องของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนประจำชาติพันธุ์ Nuoc Oa ฝึกซ้อมอย่างสม่ำเสมอ ภาพ: HO QUAN

ครูเล วัน แลป เลขาธิการสหภาพเยาวชนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลายชนเผ่านุ้ยโอ๊ะ กล่าวว่า เพื่ออนุรักษ์คุณค่าดั้งเดิม โรงเรียนไม่เพียงแต่มีทีมฆ้องเท่านั้น แต่ยังจัดสนามเด็กเล่นสำหรับกลุ่มต่างๆ ตามธีมต่างๆ อีกด้วย มีการจัดเทศกาลเต๊ด เทศกาลระบำฆ้อง การแข่งขันศิลปะ และอื่นๆ เป็นประจำทุกปี เพื่อสร้างบรรยากาศให้นักเรียนได้แลกเปลี่ยน เรียนรู้ และแสดงศิลปะของกลุ่มชาติพันธุ์ของตน

“ในวันจันทร์และวันหยุดสำคัญ นักเรียนจะสวมชุดพื้นเมืองของชาวคอรและกาดองมาโรงเรียน ครูหลายคนก็เข้าร่วมกลุ่มโดยสวมชุดประจำชาติของตนเอง การรักษาวิถีชีวิตแบบนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจวัฒนธรรมท้องถิ่นได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น เพิ่มความสามัคคี และปลุกจิตสำนึกในการฝึกฝน มุ่งมั่น และรักษารากเหง้าของตนไว้ตั้งแต่จุดเล็กๆ” คุณแลปกล่าว

สร้างเอฟเฟกต์ระลอกคลื่น

ในช่วงกิจกรรมประจำเดือน ชมรมฆ้องของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลายประจำชนเผ่านามจ่ามี (ตำบลนามจ่ามี) ได้เชิญชวนช่างฝีมือและผู้มีความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์กาดองและเซดังมาสอนดนตรีอย่างจริงจัง คุณดิงห์ ฮ่อง เชา กลุ่มชาติพันธุ์กาดองในตำบลนามจ่ามี เล่าว่า เมื่อทราบถึงความสนใจของโรงเรียนในการอนุรักษ์วัฒนธรรมดั้งเดิม ท่านจึงตกลงเข้าร่วมกิจกรรมทันที นี่เป็นโอกาสที่ท่านจะได้นำเสียงฆ้องและกลองมาใกล้ชิดกับคนรุ่นต่อไป

“กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนได้รู้จักและพัฒนาความรักในฆ้องเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เข้าใจถึงที่มา ความหมาย และบทบาทอันศักดิ์สิทธิ์ของเครื่องดนตรีเหล่านี้ในชีวิตทางจิตวิญญาณของชนกลุ่มน้อยอีกด้วย เมื่อเยาวชนเข้าใจวัฒนธรรมดั้งเดิม ความตระหนักรู้ในการอนุรักษ์ก็จะยิ่งเพิ่มมากขึ้น” คุณเชา กล่าว

ครูประจำโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและตอนปลายชนเผ่านามจ่ามี กำลังสอนนักเรียนเล่นกลองและฆ้อง ภาพโดย: โฮ กวน

คุณโฮ วัน เวียด รองผู้อำนวยการโรงเรียนประจำและมัธยมศึกษาตอนปลาย Nam Tra My Ethnic Boarding School กล่าวว่า ชมรมฆ้องมีนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมเป็นประจำ 20 คน ทางโรงเรียนยังได้ระดมครู 6 คน ซึ่งเป็นชนกลุ่มน้อยที่มีความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมดั้งเดิม มามีส่วนร่วมในการบริหารชมรมและดูแลกิจกรรมต่างๆ ด้วยเหตุนี้ กิจกรรมของชมรมจึงน่าตื่นเต้นและน่าสนใจยิ่งขึ้น ช่วยให้นักเรียนเข้าใจทุกท่วงท่า ก้าวเดิน และท่าทางมือในการเต้นฆ้องแบบดั้งเดิมได้อย่างรวดเร็ว

นอกจากการฝึกตีฆ้องแล้ว นักเรียนยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับพิธีกรรมและขนบธรรมเนียมอันดีงามของชนกลุ่มน้อยอีกด้วย ทางโรงเรียนได้จัดเตรียมสภาพแวดล้อมให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการแสดงในกิจกรรมของโรงเรียน หวังว่าพวกเขาจะเป็นนักประชาสัมพันธ์ที่กระตือรือร้น เผยแพร่ข้อความนี้ไปยังเพื่อนๆ รอบตัว เพื่อส่งเสริมคุณค่าดั้งเดิม” คุณเวียดกล่าว

นักเรียนโรงเรียนประจำไทซางสำหรับชนกลุ่มน้อยกำลังประกอบพิธีกรรมแบบดั้งเดิมในเทศกาลข้าวใหม่ที่จัดขึ้นที่โรงเรียน ภาพ: โฮ กว๋าน

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ทางฝั่งตะวันตกของเมือง โรงเรียนประจำและโรงเรียนกึ่งประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยหลายสิบแห่งได้ให้ความสนใจและลงทุนในกิจกรรมอนุรักษ์วัฒนธรรมมากขึ้น โรงเรียนต่างๆ ได้ดำเนินการจัดงานเทศกาลดั้งเดิมของชนกลุ่มน้อยอย่างแข็งขัน เช่น การเฉลิมฉลองข้าวใหม่ เทศกาลเต๊ต... การจัดตั้งชมรมฆ้องของโรงเรียนและชั้นเรียน การบูรณา การการศึกษา แบบดั้งเดิมเข้ากับกิจกรรมนอกหลักสูตรและกิจกรรมในชั้นเรียน เช่น การเรียนรู้เกี่ยวกับงานหัตถกรรมพื้นเมือง การเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ การเยี่ยมชมสถานที่ทางประวัติศาสตร์ และการเข้าร่วมเทศกาลดั้งเดิมของท้องถิ่น

ครูโฮ ทิ ทัม หัวหน้าทีมโรงเรียนมัธยมศึกษาลี้ ตู่ จ่อง สำหรับชนกลุ่มน้อย (ชุมชนตรา ทัน) เล่าว่า ในชีวิตสมัยใหม่ การอนุรักษ์คุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของชนกลุ่มน้อยต้องเผชิญกับความยากลำบากมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคนรุ่นใหม่ไม่สนใจ การปลูกฝังความรักในวัฒนธรรมตั้งแต่สมัยเรียนจึงมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งต่อประสิทธิผลของความพยายามในการอนุรักษ์ท้องถิ่น

ที่มา: https://baodanang.vn/giu-lua-van-hoa-trong-nhung-mai-truong-vung-cao-3311798.html