คุณเล ถุ่ย มี เฉา รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ (สวมชุดอ่าวหญ่ายสีน้ำเงิน) และคุณเลือง ถิ ฮ่อง เดียป หัวหน้ากรมการ ศึกษา ปฐมวัย กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ เยี่ยมชมบูธต่างๆ ในงานเทศกาล
งานวันเชื่อมโยงการพัฒนาการศึกษาเด็กก่อนวัยเรียนนครโฮจิมินห์ ซึ่งจัดโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ จัดขึ้นตลอดทั้งวัน ณ คณะกรรมการประชาชนเขตบิ่ญจันห์ นครโฮจิมินห์ งานนี้จัดขึ้นเป็นครั้งแรกในเมืองโฮจิมินห์ แต่กลับดึงดูดครูอนุบาลหลายพันคนจากทุกหน่วยงานในเขตต่างๆ ของเมืองทูดึ๊ก ผู้ปกครอง และเด็กๆ มาร่วมสัมผัสประสบการณ์
พื้นที่จัดงานประกอบด้วยบูธจากหน่วยงานการศึกษา 38 แห่ง โดยแต่ละหน่วยเป็นพื้นที่จัดนิทรรศการสำหรับกิจกรรมเชื่อมโยงทางการศึกษา และห้องโถงพร้อมการนำเสนอและการแบ่งปันประสบการณ์จากสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
ตัวแทนจากหน่วยงานต่างๆ ได้แบ่งปันผลลัพธ์และประสบการณ์ในการนำวิธีการทางการศึกษาไปใช้ เช่น วิธี STEM/STEAM; วิธีการเรียนรู้แบบ See - Learning; วิธี Reggio - Emilia; วิธี Montessori; การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน นอกจากนี้ ยังมีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์จากโรงเรียน/ชั้นเรียนก่อนวัยเรียนที่ประสบความสำเร็จในการประเมินและจัดการให้เด็กก่อนวัยเรียนได้รู้จักภาษาอังกฤษ การประยุกต์ใช้การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล หรือการพัฒนาด้านสุนทรียศาสตร์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน...
ครูอนุบาลหลายพันคนเข้าร่วมงานเทศกาลและสัมผัสประสบการณ์จากบูธต่างๆ
เทศกาลเชื่อมโยงการพัฒนาการศึกษาเด็กก่อนวัยเรียนนครโฮจิมินห์ครั้งแรกจัดขึ้นในเมือง
ผู้จัดงานหวังว่านี่จะเป็นโอกาสในการเชื่อมโยงและแลกเปลี่ยน เพื่อให้โรงเรียนอนุบาลในนครโฮจิมินห์สามารถดูแล ให้การศึกษา และเลี้ยงดูเด็กๆ ได้ดีขึ้น
ควรมีคณะกรรมการคัดเลือกเนื้อหาและสื่อการเรียนรู้ในแต่ละสถานศึกษาอนุบาล
นางสาวเล ถวี ไม เชา รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า "วันเชื่อมโยงพัฒนาการศึกษาเด็กก่อนวัยเรียนนครโฮจิมินห์" มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมความกระตือรือร้นของสถานศึกษาเด็กก่อนวัยเรียนในการเชื่อมโยงกับหน่วยงานการศึกษาเพื่อดำเนินกิจกรรมอบรมเลี้ยงดู อบรมสั่งสอน และอบรมสั่งสอนเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อพัฒนาวิธีการสอนเด็กให้ทันสมัย ส่งเสริมความคิดริเริ่ม ความคิดสร้างสรรค์ และการประยุกต์ใช้ทักษะต่างๆ ให้กับเด็กตามโครงการการศึกษาเด็กก่อนวัยเรียน"
นางสาวโจวเสนอว่าแผนกการศึกษาเด็กก่อนวัยเรียนของแผนกการศึกษาและการฝึกอบรมควรจัดตั้งทีมประเมินผลเพื่อบันทึกรายงานผลการจัดเทศกาล เพื่อให้การจัดเทศกาลเชื่อมโยงการศึกษาเด็กก่อนวัยเรียนในปีต่อๆ ไปมีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น
สำหรับกรมการศึกษาและฝึกอบรมของเขต ตำบล และเมืองทูดึ๊ก ดิฉันขอเสนอให้ผู้นำทบทวนประเด็นสำคัญต่างๆ ผ่านรายงานและบูธต่างๆ ในงานเทศกาล และแนะนำโรงเรียนอนุบาลในพื้นที่ให้นำเนื้อหาไปใช้อย่างเหมาะสม เพื่อพัฒนาคุณภาพการดูแลและการศึกษาของเด็ก นอกจากนี้ ท้องถิ่นยังต้องแนะนำโรงเรียนอนุบาลให้จัดตั้งคณะกรรมการเพื่อคัดเลือกเนื้อหาและสื่อการเรียนรู้ตามระเบียบในหนังสือเวียนที่ 30 และหนังสือเวียนที่ 47 ของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมว่าด้วยการประเมิน อนุมัติ และคัดเลือกสื่อการเรียนรู้สำหรับใช้ในสถาบันการศึกษา” นางสาวเชา กล่าว
ตั้งแต่หน่วยงานวิชาการไปจนถึงหน่วยงานเฉพาะทางด้านกิจกรรม กีฬา เด็ก ต่างมาร่วมงานพร้อมบูธ
เทศกาลนี้จัดขึ้นเป็นครั้งแรก โดยดึงดูดครู ผู้ปกครอง และเด็กๆ เข้าร่วมเป็นจำนวนมาก
ขณะเดียวกัน สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน คุณโจวได้เสนอแนะว่า จำเป็นต้องจัดตั้งคณะกรรมการอย่างจริงจังเพื่อคัดเลือกเนื้อหาและสื่อการเรียนรู้ตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ค้นคว้าเนื้อหาที่เหมาะสม รวบรวมความคิดเห็นจากผู้ปกครองและผู้ดูแลอย่างใกล้ชิด รวบรวมเนื้อหาที่เลือกและดำเนินการตามระเบียบ
คุณเลือง ถิ ฮอง เดียป หัวหน้าแผนกการศึกษาปฐมวัย กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า "วันเชื่อมโยงการพัฒนาการศึกษาปฐมวัยนครโฮจิมินห์" ดึงดูดครูและหน่วยงานต่างๆ เข้าร่วมเป็นจำนวนมาก นับเป็นสัญญาณที่ดี เพราะเป็นโอกาสให้หน่วยงาน สถานศึกษา และครูอนุบาล ได้แบ่งปันเอกสาร สื่อการเรียนรู้ อุปกรณ์ โซลูชันการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ แบ่งปันแหล่งอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการที่ปลอดภัย เสริมสร้างความแข็งแรง พัฒนาสมรรถภาพทางกาย และผสมผสานโภชนาการและการออกกำลังกายอย่างกลมกลืน เพื่อช่วยให้เด็กๆ พัฒนาอย่างรอบด้าน
เทศกาลนี้ยังเป็นโอกาสในการสร้างความตระหนักรู้ ดึงดูดการมีส่วนร่วมของชุมชน ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กรุ่นเยาว์ สร้างความเชื่อมโยงที่ใกล้ชิดระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคมในการดูแลการศึกษา ปรับปรุงคุณภาพการเลี้ยงดู เอาใจใส่ และให้การศึกษาแก่เด็กเล็ก...
ที่มา: https://thanhnien.vn/hang-ngan-giao-vien-toi-ngay-hoi-giao-duc-mam-non-tphcm-185240829125748201.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)