โรงเรียนฮานอยแอดิเลดฝึกอบรมความสามารถส่วนบุคคลมากกว่า 13 กลุ่ม

โรงเรียนฮานอยแอดิเลด (HAS) ฝึกอบรมทักษะส่วนบุคคลมากกว่า 13 กลุ่ม ตั้งแต่ด้านวิชาการไปจนถึงทักษะทางสังคม เพื่อช่วยให้นักเรียนสามารถปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

ตัวแทนโรงเรียนกล่าวว่าในปัจจุบันผู้ปกครองมักให้ความสำคัญกับโรงเรียนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง เน้นการพัฒนาทักษะส่วนบุคคล แทนที่จะเน้นสอนความรู้จากหนังสือเพียงอย่างเดียว การทำเช่นนี้จะช่วยให้เด็กๆ กลายเป็นพลเมืองโลกในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศ

ดังนั้นโรงเรียนฮานอยแอดิเลดจึงสร้างแบบจำลองการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพโดยมุ่งเป้าไปที่วิสัยทัศน์ "การศึกษาแบบบูรณาการ มีมนุษยธรรม และเป็นธรรมชาติ" นอกเหนือจากโครงการของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแล้ว นักเรียนที่นี่ยังได้รับการเสริมทักษะมากกว่า 13 กลุ่ม เช่น วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เทคโนโลยีและการสื่อสาร ทักษะที่จำเป็นสำหรับศตวรรษที่ 21 นิสัยที่ประสบความสำเร็จ... จากนั้น พวกเขาจะได้รับความรู้ ทักษะ และพร้อมที่จะปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัย ระดับการศึกษาระดับสูงในประเทศและต่างประเทศ รวมถึงงานในอนาคต

นักเรียนโรงเรียนฮานอยแอดิเลดในชั้นเรียน STEAM ภาพถ่าย: โรงเรียนฮานอยแอดิเลด

“หลักสูตรทั้งหมดของโรงเรียนฮานอยแอดิเลดเน้นที่นักเรียนเป็นศูนย์กลางและปรับให้เหมาะกับแต่ละบุคคล สิ่งอำนวยความสะดวกยังถือเป็นสื่อการเรียนรู้อย่างหนึ่งที่ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้” ตัวแทนโรงเรียนยืนยัน

ด้วยปรัชญาดังกล่าว ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ โรงเรียนจะกำหนดเป้าหมายเพื่อช่วยให้นักเรียนกำหนดว่า "พวกเขาสามารถทำอะไรได้ จะกลายเป็นคนแบบไหน" แทนที่จะเป็น "พวกเขาจะได้เรียนรู้อะไร" รูปแบบนี้เน้นที่กิจกรรมการวิจัย ประสบการณ์ และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ โดยขจัดวิธีการสอนแบบ "อ่าน-คัดลอก" ออกไปอย่างสิ้นเชิง ด้วยเหตุนี้ นักเรียนจึงสามารถพัฒนาทักษะการคิด ความคิดริเริ่ม ความคิดสร้างสรรค์ และคุณสมบัติอื่นๆ อีกมากมาย

นอกจากนี้ ด้วยมุมมองที่ว่านักเรียนแต่ละคนเป็นบุคคลที่เป็นอิสระ มีจุดแข็ง ความสนใจ เป้าหมาย... ที่แตกต่างกัน พวกเขาจึงต้องได้รับการออกแบบด้วยเส้นทางการเรียนรู้และวิธีการที่เหมาะสมเพื่อใช้ศักยภาพของตนเองและติดตามความฝันของตนเอง

ดังนั้นที่โรงเรียนฮานอยแอดิเลด นักเรียนสามารถเลือกทิศทางการพัฒนาของตนเองได้ ทำให้พวกเขามีอำนาจในการริเริ่มกระบวนการเรียนรู้ ในเวลานี้ ครูมีบทบาทสนับสนุนและให้คำแนะนำเพื่อช่วยให้นักเรียน ค้นพบ จุดแข็งของตนเอง เปลี่ยนศักยภาพให้กลายเป็นพรสวรรค์ นี่เป็นแนวทางที่โรงเรียนใช้เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการสร้างนักเรียนรุ่นใหม่ที่ "เป็นอิสระ - มีความรับผิดชอบ - เป็นอิสระ"

นักเรียนโรงเรียนฮานอยแอดิเลดเรียนกับครูเจ้าของภาษา ภาพ: โรงเรียนฮานอยแอดิเลด

กระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมได้อนุมัติให้โรงเรียนฮานอยแอดิเลดใช้โปรแกรมบูรณาการระหว่างโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของออสเตรเลียใต้และเวียดนาม เนื้อหาวิชาทั้งหมดสอนเป็นภาษาอังกฤษ โดยมีครูที่ได้รับอนุญาตและรับรองคุณภาพ 100% จากคณะกรรมาธิการการศึกษาออสเตรเลียใต้ หลังจากสำเร็จหลักสูตรบูรณาการแล้ว นักเรียนจะได้รับประกาศนียบัตรจากทั้งสองประเทศ ซึ่งเป็นที่ยอมรับทั่วโลกและสามารถใช้สมัครเข้ามหาวิทยาลัยทั่วโลกได้

นอกจากนี้ โรงเรียนฮานอยแอดิเลดยังสร้างสภาพแวดล้อมเพื่อให้นักเรียนคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อม วิธีการเรียนรู้สมัยใหม่ และโอกาสในการโต้ตอบกับวัฒนธรรมต่างๆ จากนั้น นักเรียนจะพร้อมที่จะปรับตัวและมีความมั่นใจมากขึ้นในการเดินทางสู่การเป็นพลเมืองโลก

นางฟรานเซส อดัมสัน ผู้ว่าการรัฐเซาท์ออสเตรเลีย (กลาง) และคณะผู้แทนการศึกษารัฐเซาท์ออสเตรเลีย พบปะกับนักเรียนจากโรงเรียนฮานอยแอดิเลด ภาพ: โรงเรียนฮานอยแอดิเลด

ปัจจุบันโรงเรียนฮานอยแอดิเลดกำลังรับสมัครนักเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สำหรับปีการศึกษา 2023-2024 พร้อมเส้นทางการฝึกอบรมทั้งหมดสำหรับแต่ละระดับ ได้แก่ หลักสูตรมาตรฐาน หลักสูตรปฐมนิเทศนานาชาติ (ระดับมัธยมศึกษา) หลักสูตรปริญญาคู่ออสเตรเลีย-เวียดนาม (ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย) ในเวลาเดียวกัน โรงเรียนได้เปิดตัวเส้นทางการศึกษานานาชาติเพื่อช่วยให้นักเรียนเพิ่มโอกาสในการได้รับทุนการศึกษาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก นักเรียนสามารถเลือกวิธีการรับสมัครได้ 2 วิธี ได้แก่ การตรวจสอบประวัติผลการเรียนและการประเมินผลโดยตรง (หรือทางออนไลน์)

นัทเล

โรงเรียนฮานอยแอดิเลด (HAS) เป็นส่วนหนึ่งของระบบการศึกษาแห่งชาติของเวียดนาม ซึ่งให้การศึกษาตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษา ผู้อ่านสามารถค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับโรงเรียนได้ที่นี่

ลิงค์ที่มา: https://vnexpress.net/hanoi-adelaide-school-dao-tao-hon-13-nhom-nang-luc-ca-nhan-4618018.html