ทุกปี ประมาณกลางเดือนพฤษภาคม หนึ่งในพาดหัวข่าวที่ตีพิมพ์บ่อยที่สุดและได้รับความสนใจมากที่สุดคือ “อัตราการแข่งขันสำหรับการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐ” เฉพาะใน ฮานอย “พื้นที่” สำหรับการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐมักจะ “ร้อนแรงที่สุด” เสมอในปีการศึกษานี้ จากสถิติของกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอย อัตราการแข่งขันเฉลี่ยสำหรับการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐในฮานอยในปีนี้อยู่ที่ประมาณ 1/1.79 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในปีนี้อยู่ที่ 129,210 คน แต่มีเพียงประมาณ 72,000 คนเท่านั้น หรือคิดเป็น 55.7% ที่จะได้เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐ และใน
นครโฮจิมินห์ พื้นที่สอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เต็มไปด้วยความ “ร้อนแรง” และดุเดือดยิ่งกว่าเดิม เมื่อวันที่ 12 พฤษภาคม 2566 กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้ประกาศจำนวนผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งประกอบด้วยระบบปกติ (ทั่วไป) ระบบเฉพาะทาง และระบบบูรณาการ ระบบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีผู้ลงทะเบียนมากกว่า 96,000 คน ขณะที่โควตาเกือบ 77,300 คน โรงเรียนมัธยมเหงียนเทืองเฮียนเป็นโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สูงสุดที่ 1/3.5 อันดับสองคือโรงเรียนมัธยมเจียดิ่งห์ที่มีอัตราการแข่งขัน 1/3 ตามมาด้วยโรงเรียนเหงียนฮู่ฮวนและเหงียนถิมินห์ไคที่มีอัตราการแข่งขัน 2.6 และ 2.4 ตามลำดับ
อัตราการแข่งขันระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยสูงขึ้นทุกปี ภาพ: TL
ที่น่าสังเกตคือ “อัตราการแข่งขันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ” เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยเพิ่มขึ้นทุกปีเมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า ยกตัวอย่างเช่น ที่กรุงฮานอย อัตราการแข่งขันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนของรัฐในปีนี้อยู่ที่ 1/1.79 ซึ่งสูงที่สุดในรอบ 3 ปีที่ผ่านมา ปีที่แล้ว อัตราการแข่งขันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนของรัฐอยู่ที่ 1/1.67 โดยเฉลี่ย และในปี 2564 อยู่ที่ 1/1.61 ขณะเดียวกัน ในนครโฮจิมินห์ ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา อัตราการแข่งขันสำหรับการรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาหลายแห่งในนครโฮจิมินห์มีความผันผวนอย่างต่อเนื่อง โรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงสุดสำหรับตัวเลือกแรกในรอบหลายปีคือโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียนเทืองเฮียน โดยมีอัตราสูงสุดที่ 1/4.4 นั่นคือมีผู้สมัครมากกว่า 4 คนต่อ 1 คน ในปีการศึกษาที่ผ่านมา อัตราส่วนนี้ลดลง แต่ 2.99 ยังคงเป็นระดับ “ประชดประชัน” ดังที่นักเรียนและผู้ปกครองหลายคนเปรียบเทียบ
ด้วยอัตรา 55.7% ของนักเรียนที่สอบผ่านชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของรัฐ หมายความว่าเกือบครึ่งหนึ่งของนักเรียนฮานอยที่สอบตกในปี 2023 ต้องยอมรับผลการสอบตก โควต้าที่ต่ำ อัตราการแข่งขันที่สูง และคะแนนมาตรฐานที่คาดเดาไม่ได้ทุกปี... ล้วนทำให้ "โอกาสเข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐแคบลงเรื่อยๆ" เป็นความจริงที่ผู้ปกครองหลายคนที่มีลูกเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ยอมรับอย่างขมขื่นมาหลายปี คุณครู เอง เช่น คุณเหงียน มินห์ ฟี ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮวงวันทู เขตฮวงมาย กรุงฮานอย ก็ยอมรับเช่นกันว่า " อัตรา 55.7% ของนักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐนั้นค่อนข้างต่ำ อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันจำนวนโรงเรียนของรัฐยังไม่เพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ของนักเรียน"
น่าเศร้าที่กรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยได้ออกมาเผยแนวทาง “เปิดประตูสู่การศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4” ว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ฮานอยได้ดำเนินการแก้ไขปัญหาต่างๆ มากมาย รวมถึงการให้ความสำคัญกับกองทุนที่ดินเพื่อการศึกษา การเพิ่มทรัพยากรเพื่อสร้างและปรับปรุงโรงเรียนและห้องเรียน แต่ผลลัพธ์ที่ได้ก็ยังถือว่าน้อยมาก
แล้วเมื่อยังหาทางออกไม่ได้ เมื่อโรงเรียนประถม 4 ของรัฐปิดตัวลงเรื่อยๆ นักเรียนจะไปที่ไหน สามารถเลือกจุดหมายปลายทางสำหรับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 ปี ที่ไหนได้บ้าง นี่เป็นคำถามที่ตอบยาก และก่อให้เกิดข้อถกเถียงมากมาย
ในปีการศึกษา 2566-2567 กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ระบุว่า โรงเรียนเอกชน ศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง และวิทยาลัยอาชีวศึกษาในนครโฮจิมินห์สามารถรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ได้ประมาณ 51,000 คน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระบบการศึกษาเอกชน ปีการศึกษา 2566-2567 จะมีนักเรียน 30,394 คน เข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเอกชน 90 แห่ง โรงเรียนที่มีองค์ประกอบของต่างประเทศ และโรงเรียนนานาชาติ ในกรุงฮานอย ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว เป้าหมายการรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของรัฐอยู่ที่เพียง 72,000 คน (คิดเป็น 55.7%) นักเรียนที่เหลืออีก 50,000 คนจะเรียนต่อในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเอกชน ศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง - อาชีวศึกษา และสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา
เห็นได้ชัดว่านอกจากชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แล้ว ยังมีทางเลือกอีกมากมาย แต่ปัญหาคือจะเลือกอะไรดี เรื่องราวของการเรียนที่ศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง - อาชีวศึกษาและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาดูเหมือนจะเป็นทางออกที่พ่อแม่ไม่อยากเลือกน้อยที่สุดเมื่อต้องอบรมสั่งสอนบุตรหลาน ดร. ฟาม ตัต ตง อดีตรองหัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อกลาง กล่าวว่า เหตุผลของเรื่องนี้คือ การที่นักเรียนสอบตกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐ จะถูกบังคับเข้าเรียนในโรงเรียนอาชีวศึกษา ซึ่งจะก่อให้เกิดอคติ ใครที่โง่เขลาก็ต้องไปเรียนโรงเรียนอาชีวศึกษา
สำหรับโรงเรียนเอกชน คำถามที่พ่อแม่ส่วนใหญ่มักสงสัยคือ “เงินจะเรียนที่ไหน” “การตัดสินใจเรียนที่โรงเรียนเอกชนช่วยลดแรงกดดันให้ลูกและครอบครัว แม้ว่าค่าเล่าเรียนจะแพงกว่าก็ตาม” พ่อแม่หลายคนรู้และตระหนักถึงข้อเท็จจริงนี้ดีอยู่แล้ว แต่ในแง่ของระดับรายได้เฉลี่ยในปัจจุบัน สัดส่วนของครัวเรือนที่สามารถเลี้ยงดูลูกได้นั้นไม่ใช่คนส่วนใหญ่ ในฮานอยและโฮจิมินห์ซิตี้ ค่าเล่าเรียนของโรงเรียนเอกชนส่วนใหญ่มักผันผวนอยู่ที่ประมาณ 5 ล้านดองต่อเดือน ซึ่งถือเป็นจำนวนเงินที่ไม่น้อยสำหรับหลายครอบครัว “ รายได้ของทั้งสามีและภรรยาอยู่ที่ประมาณ 15 ล้านดอง ซึ่งครอบคลุมค่าอาหารและค่าครองชีพของทั้งครอบครัว ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากที่จะจ่ายเงินให้ลูกเรียนที่โรงเรียนเอกชน” “หากลูกสอบเข้าโรงเรียนมัธยมของรัฐได้ ค่าเล่าเรียนจะอยู่ในระดับปานกลางและคงที่ แต่ถ้าลูกเรียนที่โรงเรียนมัธยมเอกชน ค่าเล่าเรียนจะแพงกว่ามาก ” คำอธิบายเหล่านี้อาจไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะกับพ่อแม่คนใดคนหนึ่งเท่านั้น
เด็กมีสิทธิได้รับการศึกษา... ดังนั้น แน่นอนว่าการหาคำตอบสำหรับคำถามที่ว่า “ถ้าสอบเข้าโรงเรียนรัฐบาลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ไม่ผ่าน จะเรียนที่ไหน” ยังคงเป็นคำถามที่ต้องตอบอย่างรวดเร็วและน่าพอใจ การเพิ่มความน่าดึงดูดใจ การพัฒนาคุณภาพการศึกษา รวมถึงการเปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับการศึกษาต่อเนื่อง สถานศึกษาอาชีวศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิสัยทัศน์ด้านการวางแผนโรงเรียน การเพิ่มอัตราการเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐโดยอาศัยโครงสร้างพื้นฐานที่เอื้ออำนวย การเพิ่มงบประมาณที่ดินสำหรับการก่อสร้างโรงเรียน... ยังคงเป็น “ประเด็นที่ต้องดำเนินการทันที” ในปัจจุบัน
เหงียน ฮา
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)