นักเรียนเขียนเรียงความบรรยายต้นกล้วยโดยที่ไม่เคยเห็นต้นกล้วยเลย!

ผมขอเพิ่มเติมเรื่องราวอีกเรื่องหนึ่งเพื่อประกอบการสอนเรียงความตัวอย่าง ปีนี้เนื่องจากวันหยุดยาววันที่ 30 เมษายน และ 1 พฤษภาคม เพื่อนผมที่โฮจิมินห์จึงพาครอบครัวมาเยี่ยมบ้านผมที่เมืองกู๋จี บ้านผมมีสวนเล็กๆ ที่มีต้นไม้ผลไม้หลายชนิด มีบ่อน้ำข้างบ้านที่ดอกบัว บัวหลวง และผักตบชวาบานสะพรั่งตลอดทั้งปี และในบ่อน้ำยังมีปลากะพงและปลาดุกลายแหวกว่ายหาอาหารอยู่

นักเรียน ป.5 ได้เห็นต้นกล้วยเป็นครั้งแรก

หลานชายของเพื่อนฉันเป็นผู้ชาย เขาจึงกระตือรือร้นมาก วิ่งเล่นไปทั่วสวน ถามต้นไม้หรือสัตว์ทุกต้นที่เห็นว่า "คุณปู่ครับ ต้นนี้เป็นต้นอะไรครับ ผลไม้นี้กินได้ไหมครับ" ฉันเก็บเงาะมาฝากเขาหลายลูก เขาลองชิมผลไม้สองสามผล ชมว่าอร่อย แล้วบอกว่า "พรุ่งนี้ผมจะเก็บไว้อวดเพื่อนๆ ในห้องเรียน แล้วให้เพื่อนๆ ลองชิมดู" จากนั้นเขาก็คอยเร่งเร้าให้คุณปู่หยิบโทรศัพท์ออกมาถ่ายรูปตัวเองตอนถือเงาะ หรือตอนจับเกรปฟรุต สักสองสามรูป เพื่อที่คุณแม่จะได้โพสต์รูปลงออนไลน์ให้ทุกคนดู...

ทันใดนั้นเขาก็หันมาถามฉันว่า "คุณปู่ครับ ที่บ้านปลูกต้นกล้วยไหมครับ พาผมไปดูทีหลังหน่อย!" ผมแปลกใจ คิดว่าคุณปู่ไม่เห็นต้นกล้วยข้างๆ ต้นเงาะที่ผมเพิ่งเด็ดมาให้เขากิน แต่เด็กชายบอกตรงๆ ว่าไม่เคยเห็นหรือรู้จักต้นกล้วยมาก่อน ผมเลยบอกว่า "บ้านของคุณปลูกต้นกล้วยไว้เยอะเลย พาผมไปดูต้นกล้วยที่กำลังออกดอก" ตามที่สัญญาไว้ พอเด็กชายกินเงาะเสร็จ ผมก็พาเขาไปที่ต้นกล้วย ชี้ไปที่ต้นกล้วย แล้วบอกว่า "ที่นี่ต้นกล้วยมีต้นกล้วยขึ้นเยอะมาก ลองสังเกตดูสิครับ"

ฉันสังเกตอยู่ประมาณ 15 นาที แล้วรีบวิ่งเข้าไปบอกว่า "ตอนนี้ฉันรู้แล้วว่าต้นกล้วยมีใบเดียว ลำต้นกลม เรียบลื่น ต้นกล้วยสูงกว่าสองเมตร พวงกล้วยมีผลเยอะมากเลยใช่มั้ยคะคุณปู่... ปีที่แล้วตอนฉันอยู่ชั้น ป.4 คุณครูมอบหมายงานให้ฉันเขียนเรียงความบรรยายต้นกล้วย ตอนที่ฉันทำการบ้าน ฉันอาศัยตัวอย่างเรียงความที่คุณครูตรวจแก้ในชั้นเรียนเพื่อบรรยายต้นกล้วยราชพฤกษ์ในสนามโรงเรียน แล้วฉันก็เปิดดูรูปต้นกล้วยออนไลน์ ถามแม่ว่าชาวนาปลูกต้นกล้วยอย่างไร ใบกล้วยมีลักษณะอย่างไร ผลกล้วยสุกเมื่อยังอ่อนอยู่นานแค่ไหน... จากนั้นฉันก็ทำการบ้าน ฉันเปลี่ยนชื่อต้นกล้วยราชพฤกษ์เป็นชื่อต้นกล้วย และเพิ่มเติมข้อสังเกตบางอย่างที่ฉันเห็นทางออนไลน์และได้ยินแม่บรรยาย ครูบอกว่าเรียงความของฉันเข้าใจประเภทของการเขียนเกี่ยวกับต้นไม้และรู้วิธีสังเกตต้นไม้ เรียงความนั้นสมบูรณ์และดี"

ต้นกล้วยในชีวิตจริง

เขายังเล่าให้ฉันฟังด้วยว่าเมื่อไม่กี่เดือนก่อน เขากับเพื่อนเคยเถียงกันว่าคนเราปลูกต้นกล้วยจากต้นกล้าหรือจากเมล็ด สุดท้ายแล้ว หลังจากที่ครูอธิบายให้เราฟัง เราก็เลยรู้ว่าคนเราปลูกต้นกล้วยจากต้นกล้า...

ฉันได้ยินหลานชายของเพื่อนพูดแบบนั้นแล้วก็รู้สึกสงสารนักเรียน สมัยนี้เด็กๆ มักจะทำตามตัวอย่างเรียงความตอนเรียนวรรณคดี ทุกครั้งที่เจอหัวข้อที่บรรยายถึงวัตถุหรือประเภทใดประเภทหนึ่ง พวกเขาก็แค่ใช้ตัวอย่างเรียงความนั้นเพื่อเปลี่ยนชื่อ เปลี่ยนนามสกุล บางครั้งก็พูดว่า "วิญญาณของจวงบา ร่างกายของคนขายเนื้อ" โดยไม่ได้สังเกตหรือเห็นวัตถุที่บรรยายโดยตรงเลย อย่างน้อยที่สุด นักเรียนก็ค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ตเพื่อหาคำตอบ เหมือนหลานชายของเพื่อนฉันที่บรรยายถึงต้นกล้วยโดยที่ไม่รู้จักต้นกล้วยเลย ตอนนี้เขายืนอยู่หน้าพุ่มกล้วยโดยที่ไม่รู้จักต้นกล้วยเลย หลังจากฟังฉันอธิบายเกี่ยวกับต้นไม้ ใบ และผล... เขาก็มีความสุขมากและอุทานออกมาอย่างดีใจและประหลาดใจว่า "ขอบคุณที่ไปบ้านเกิดของคุณ ผมรู้เรื่องต้นกล้วยแล้วครับ คุณปู่"

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-lam-van-mieu-ta-cay-chuoi-ma-chua-tung-thay-cay-chuoi-185230507101136527.htm