นักเรียนจีนซ่อนโทรศัพท์ไว้ในขวดน้ำและหนังสือปลอม

หากคุณจำเป็นต้องใช้โทรศัพท์จริงๆ คุณควรหารือกับครูของคุณแทนที่จะใช้วิธีที่ไม่ซื่อสัตย์ ภาพโดย : หูซิ่ว

บนแพลตฟอร์มอีคอมเมิร์ซของจีน หนึ่งในผลิตภัณฑ์ขายดีที่สุดก็คือขวดน้ำที่มีช่องซ่อนอยู่ ตามรายงานของ Sixth Tone การออกแบบพิเศษของผลิตภัณฑ์นี้ช่วยให้เด็กนักเรียนสามารถดื่มน้ำที่ด้านบนในขณะที่ซ่อนโทรศัพท์ไว้ที่ด้านล่าง ด้วยเปลือกพลาสติกทึบแสง ขวดน้ำเหล่านี้จึงแทบตรวจไม่พบ

นอกจากนี้ยังมีหนังสือที่มีหน้ากระดาษกลวงข้างใน กล่องกระจก หรือพาวเวอร์แบงค์ที่มีช่องใส่โทรศัพท์ซ่อนอยู่ด้วย ผลิตภัณฑ์เหล่านี้ได้รับความนิยมอย่างมากกับนักเรียนประถมและมัธยมต้น

เป็นวิธีที่นักเรียนหลีกเลี่ยงการห้ามในห้องเรียนอย่างเข้มงวดได้ ขณะเดียวกันก็เป็นการกระตุ้นตลาดที่ทำกำไรสำหรับอุปกรณ์โทรศัพท์ที่ซ่อนอยู่

แพลตฟอร์มอีคอมเมิร์ซเต็มไปด้วยอุปกรณ์ปลอมตัวโทรศัพท์ที่ซับซ้อน

แนวโน้มนี้เกิดจากกฎระเบียบที่เข้มงวดยิ่งขึ้นเกี่ยวกับการใช้สมาร์ทโฟนในโรงเรียนในประเทศที่มีประชากรกว่าพันล้านคน ในปี 2021 กระทรวง ศึกษาธิการ ของจีนได้ออกห้ามนักเรียนนำโทรศัพท์มาโรงเรียน เว้นแต่จะได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองและส่งคำขอเป็นลายลักษณ์อักษร แม้ว่าจะได้รับอนุญาตก็ตาม แต่ก็ต้องส่งมอบโทรศัพท์ให้ครูเมื่อมาถึงโรงเรียน และห้ามใช้ในชั้นเรียนโดยเด็ดขาด

นโยบายนี้ถูกนำมาใช้เพื่อจัดการกับปัญหาการติดสมาร์ทโฟนในหมู่นักเรียน ภายในปี 2023 ประเทศจีนจะมีผู้ใช้อินเทอร์เน็ตที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี จำนวน 196 ล้านคน อัตราการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตสูงถึง 97.3% โรงเรียนระบุว่าการใช้สมาร์ทโฟนมากเกินไปส่งผลเสียต่อสมาธิ ประสิทธิภาพทางการเรียน และสุขภาพจิต ส่งผลให้มีการควบคุมที่เข้มงวดยิ่งขึ้น

การค้นหาผลิตภัณฑ์ที่สามารถซ่อนสมาร์ทโฟนบนแพลตฟอร์มอีคอมเมิร์ซของจีนนั้นไม่ใช่เรื่องยาก ภาพจาก : Weibo

อย่างไรก็ตาม ด้วยความนิยมของอุปกรณ์ซ่อนสมาร์ทโฟน จึงเกิดการคัดค้านมากมาย บนแพลตฟอร์มอีคอมเมิร์ซในประเทศจีน ผลิตภัณฑ์เหล่านี้มีการโฆษณาอย่างเปิดเผย และมักแนะนำว่า "ตรวจจับได้ยาก ปกปิดมิดชิดอย่างสมบูรณ์แบบ"

China Youth Daily รายงานว่าผู้ขายรายหนึ่งบรรยายกล่องซ่อนโทรศัพท์ทรงกระจกนี้ว่า "ปลอดภัยและเชื่อถือได้ ไม่สามารถตรวจจับได้ด้วยเครื่องตรวจจับโลหะ และจัดส่งอย่างเป็นความลับ" มีการโฆษณาเคสพาวเวอร์แบงค์แบบซ่อนไว้ในสมาร์ทโฟนว่า “ดูเรียบร้อยกว่า ไม่ต้องใช้สกรู ทำหน้าที่เป็นไฟฉายและชาร์จโทรศัพท์ของคุณได้ในเวลาเดียวกัน”

หนังสือพิมพ์ Guangming Daily ยังได้ประณามการผลิตและการจำหน่ายผลิตภัณฑ์เหล่านี้ด้วย รายงานดังกล่าวระบุว่าพวกเขาสนับสนุนให้เด็กนักเรียนฝ่าฝืนกฎและทำลายความพยายามของโรงเรียนในการสร้างวัฒนธรรมการใช้โทรศัพท์อย่างมีความรับผิดชอบ

อย่างไรก็ตาม ตลาดของผลิตภัณฑ์เหล่านี้ยังคงแข็งแกร่ง เพียงค้นหาคำสำคัญ “อุปกรณ์ซ่อนโทรศัพท์” บน Taobao ผลลัพธ์นับร้อยก็จะปรากฏขึ้น สินค้าบางตัวมียอดขายเกิน 1,000 ออเดอร์ต่อเดือน

ครูวิจารณ์พ่อค้าขายเครื่องมือโกงให้นักเรียน

สำหรับนักเรียนหลายๆ คน การแอบนำสมาร์ทโฟนเข้าโรงเรียนถือเป็น "สิ่งจำเป็น" นักเรียนมัธยมปลายในเซี่ยงไฮ้ให้สัมภาษณ์กับ Sixth Tone ว่าตนเคยนำโทรศัพท์มาโรงเรียนหลายครั้ง ฉันมองว่าโทรศัพท์เป็นช่องทางในการมอบความบันเทิงให้ตัวเองด้วย วิดีโอ สั้นๆ และเกมมือถือ และยังเป็นเครื่องมือในการเข้าถึงสื่อการเรียนรู้แบบออนไลน์อีกด้วย

อย่างไรก็ตาม ครูหลิวเฉินซู่จากโรงเรียนประจำในมณฑลเหอเป่ยกลับมีมุมมองที่แตกต่างออกไป “วัยรุ่นขาดวินัยในตนเองและต้องการคำแนะนำจากโรงเรียนและครู การอนุญาตให้ใช้สมาร์ทโฟนในโรงเรียนไม่เพียงแต่ทำให้เด็กๆ เสียสมาธิในชั้นเรียนเท่านั้น แต่ยังทำให้เด็กนักเรียนประจำบางคนนอนดึกและเล่นโทรศัพท์ด้วย” เธอบอกกับ Sixth Tone

“เราเคยเป็นนักเรียนมาก่อนและเข้าใจดีถึงเสน่ห์ของสมาร์ทโฟน แต่เมื่อเวลาผ่านไป สิ่งนี้อาจนำไปสู่วงจรอุบาทว์ที่อันตรายได้” เธอกล่าว

วิธีซ่อนสมาร์ทโฟนในพจนานุกรมปลอม ภาพ: Tech in Asia.

หลิวเตือนว่าหากไม่มีกฎระเบียบที่เหมาะสม การใช้โทรศัพท์มากเกินไปอาจรบกวนความเป็นระเบียบของห้องเรียนได้ “การห้ามใช้สมาร์ทโฟนอาจไม่สะดวกสำหรับนักเรียน แต่จุดประสงค์ของกฎนี้ก็มีประโยชน์ นอกจากนี้ อินเทอร์เน็ตยังเต็มไปด้วยข้อมูลที่ปะปนกัน และนักเรียนมักไม่สามารถแยกแยะว่าอะไรเหมาะสม ซึ่งอาจส่งผลกระทบเชิงลบต่อการพัฒนาค่านิยมของพวกเขา” เธอกล่าว

นางหลิว ยังวิพากษ์วิจารณ์พ่อค้าแม่ค้าที่เอาความต้องการของนักศึกษาไปแสวงหากำไรอีกด้วย “พฤติกรรมดังกล่าวละเมิดผลประโยชน์สาธารณะ และยังสอนให้นักเรียนหลอกลวงครูและโรงเรียนอีกด้วย” เธอกล่าว

“สิ่งที่ฉันกังวลคือว่าผลิตภัณฑ์และแคมเปญการตลาดเหล่านี้อาจทำให้เด็กนักเรียนที่ซื่อสัตย์เข้าใจผิดหรือไม่ หากเด็กนักเรียนจำเป็นต้องใช้โทรศัพท์จริงๆ พวกเขาควรหารือเรื่องนี้กับครูแทนที่จะใช้วิธีการที่ไม่ซื่อสัตย์” นางสาวหลิวกล่าวสรุป