แนวทางการดำเนินการฝึกอบรมบุคลากรเพื่อรองรับการพัฒนาเทคโนโลยีขั้นสูง

GD&TĐ - กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้คำแนะนำการดำเนินโครงการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์เพื่อรองรับการพัฒนาเทคโนโลยีขั้นสูงในช่วงปี 2568-2578 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2588

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ส่งหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการไปยังสถาบันอุดมศึกษาเกี่ยวกับการดำเนินโครงการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์เพื่อรองรับการพัฒนาเทคโนโลยีขั้นสูงในช่วงปี 2568-2578 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2588 ตามมติหมายเลข 1002/QD-TTg ลงวันที่ 24 พฤษภาคม 2568 ของนายกรัฐมนตรี

ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงขอให้สถาบัน อุดมศึกษา จัดทำแผนการดำเนินงานที่เฉพาะเจาะจงตามเป้าหมาย แนวทางการพัฒนา การฝึกอบรม และศักยภาพการวิจัยเพื่อดำเนินโครงการข้างต้น

นวัตกรรมในหลักสูตรการฝึกอบรม STEM

ในรายงานฉบับนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้สถาบันอุดมศึกษาต้องทบทวนและสร้างสรรค์โปรแกรมการฝึกอบรมด้าน วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) เพื่อให้เป็นไปตามมาตรฐานโปรแกรม ข้อกำหนดในทางปฏิบัติ และเข้าถึงมาตรฐานสากล ส่งเสริมการใช้รูปแบบการศึกษาแบบบูรณาการ โดยเน้นที่ความสามารถในทางปฏิบัติและแนวทางสหวิทยาการ โดยเฉพาะโปรแกรมการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาในด้านเทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และเทคโนโลยีชีวภาพ

สร้างสรรค์นวัตกรรมและกระจายรูปแบบการจัดการฝึกอบรมสำหรับสาขาวิชา STEM ใช้การฝึกอบรมแบบดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และรูปแบบการศึกษาแบบเปิดที่เชื่อมโยงกับธุรกิจและสถาบันวิจัยเพื่อสร้างระบบปัญญาประดิษฐ์และพื้นที่เสมือนจริง

เสริมสร้างการพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม STEM คุณภาพสูงผ่านความร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษาที่มีชื่อเสียงระดับโลก การนำรูปแบบการฝึกอบรมร่วมกันมาใช้ โดยเฉพาะในระดับบัณฑิตศึกษา

ประยุกต์ใช้รูปแบบการฝึกอบรมที่ทันสมัยและเทคโนโลยีขั้นสูง

สถาบันอุดมศึกษาวางแผนและจัดการรับสมัครและฝึกอบรมวิศวกรและปริญญาโทที่มีความสามารถตั้งแต่ปี 2568 ถึงปี 2578 โดยอาศัยศักยภาพและจุดแข็งด้านการวิจัยและการฝึกอบรม เชิญวิทยากรที่มีคุณวุฒิเข้าร่วม ประยุกต์ใช้แนวทางการฝึกอบรมที่ทันสมัยและเทคโนโลยีขั้นสูง และบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ในแต่ละขั้นตอน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้มีการรวมวิธีการรับสมัครเข้าศึกษาหลักสูตรฝึกอบรมวิศวกรและปริญญาโทที่มีความสามารถทั้งหมด วิธีการรับสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาเอกตามสาขาวิชาเอกและกลุ่มสาขาวิชาเอก การพัฒนาระเบียบการประสานงานองค์กรฝึกอบรม การเชิญวิทยากรที่ดีและผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์เพื่อให้คำแนะนำและสนับสนุนผู้เรียน การนำวิธีการฝึกอบรมที่ทันสมัยและเทคโนโลยีการศึกษาขั้นสูงมาใช้ให้เหมาะสมกับนักศึกษาและผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่มีความสามารถอย่างทั่วถึง เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์จริง

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังระบุด้วยว่าสถาบันอุดมศึกษาจำเป็นต้องเชื่อมโยงกระบวนการฝึกอบรมกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมทางเทคโนโลยีอย่างใกล้ชิด บ่มเพาะและพัฒนากลุ่มวิจัยที่แข็งแกร่ง โดยเฉพาะกลุ่มวิจัยสหสาขาวิชาและระหว่างโรงเรียน

การดึงดูดและรักษาคณาจารย์ที่มีคุณวุฒิ

สถาบันอุดมศึกษาต้องเชื่อมโยงการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงเข้ากับการดึงดูดและจ้างบุคลากรที่มีวุฒิปริญญาเอกในสาขาวิชา STEM ที่ทำงานในต่างประเทศอย่างใกล้ชิด ให้ความสำคัญกับการสรรหาและส่งอาจารย์ไปศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกในสาขาวิชา STEM ที่สถาบันอุดมศึกษาที่มีชื่อเสียงทั่วโลก

ให้ความสำคัญกับการมอบหมายงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในสาขาเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ให้แก่อาจารย์ประจำหลักสูตรฝึกอบรมวิศวกร ปริญญาโท และปริญญาโทสาขาวิทยาศาสตร์พื้นฐานและสาขาวิศวกรรมศาสตร์ที่สำคัญ มีนโยบายส่งเสริมความร่วมมือในการฝึกอบรมปริญญาโทและปริญญาเอกในสาขา STEM ที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการพัฒนาเทคโนโลยีระหว่างสถาบันอุดมศึกษาและสถานประกอบการตามกลไกการจัดลำดับตามผลลัพธ์

พัฒนาและดำเนินนโยบายในการดึงดูดและรักษาทีมอาจารย์ผู้สอนที่มีคุณภาพให้มั่นคง พร้อมทั้งใช้นโยบายสนับสนุนระยะยาวด้านสภาพการทำงาน การดำรงชีวิต และการวิจัย โดยเฉพาะอาจารย์รุ่นใหม่ที่มีศักยภาพ

การปรับปรุงระบบห้องปฏิบัติการ ขยายความร่วมมือระหว่างประเทศ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแนะนำให้สถาบันอุดมศึกษาให้ความสำคัญกับการลงทุนในการปรับปรุงระบบห้องปฏิบัติการ เทคโนโลยี และวัสดุการเรียนรู้เพื่อรองรับการฝึกอบรมและการวิจัยด้านเทคโนโลยีขั้นสูง เสริมสร้างความร่วมมือระหว่างสถาบันอุดมศึกษา ระดมการสนับสนุนทางการเงินและทุนการศึกษาจากภาคธุรกิจ สร้างเงื่อนไขให้ผู้เรียนได้ฝึกงานและปฏิบัติงานในธุรกิจ

นอกจากนี้ สถาบันอุดมศึกษาจำเป็นต้องเสริมสร้างและขยายความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับสถาบันอุดมศึกษาในประเทศและเศรษฐกิจที่มีการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในระดับสูง กับบริษัทเทคโนโลยีขนาดใหญ่และองค์กรระหว่างประเทศ เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์และร่วมมือกันในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยและพัฒนาด้านเทคโนโลยีขั้นสูง

การสร้างศูนย์ฝึกอบรมและวิจัยที่เป็นเลิศในด้านเทคโนโลยีขั้นสูงและเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ภายใต้รูปแบบความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน โดยมีการมีส่วนร่วมของบริษัทเทคโนโลยีขนาดใหญ่ บริษัททรัพยากรบุคคล และบริษัทต่างๆ ที่ให้บริการฝึกอบรมเทคโนโลยีเฉพาะทาง

ก่อนหน้านี้ เมื่อวันที่ 24 พฤษภาคม 2568 นายกรัฐมนตรีได้ออกมติที่ 1002/QD-TTg อนุมัติโครงการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลเพื่อรองรับการพัฒนาเทคโนโลยีขั้นสูงในช่วงปี 2568-2578 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2588

โครงการนี้มุ่งเน้นการเตรียมความพร้อมทรัพยากรบุคคลด้าน STEM ที่มีคุณสมบัติทางวิชาชีพและเทคนิคสูงเพื่อตอบสนองความต้องการในการขยายการลงทุนในการพัฒนาสาขาเทคโนโลยีขั้นสูง โดยเน้นที่ทีมงานทรัพยากรบุคคลที่มีความสามารถซึ่งสามารถมีส่วนร่วมอย่างลึกซึ้งในการวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์และให้ความสำคัญกับเทคโนโลยีขั้นสูง สร้างข้อได้เปรียบในการแข่งขันระดับประเทศในการดึงดูดการลงทุนจากบริษัทเทคโนโลยีขนาดใหญ่ทั่วโลก มีส่วนสนับสนุนการปรับโครงสร้างเศรษฐกิจและการพัฒนาที่ยั่งยืนของประเทศในยุคใหม่ที่อิงกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการเปลี่ยนแปลงสีเขียว

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/huong-dan-trien-khai-dao-tao-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-post749202.html