ปลุกพลังการแข่งขันเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาในยุคใหม่

GD&TĐ - เมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดพิธีเฉลิมฉลองวันครูเวียดนาม วันที่ 20 พฤศจิกายน และการประชุมสมัชชาจำลองผู้รักชาติครั้งที่ 8 ของภาคการศึกษา (2568 - 2573)

งานดังกล่าวจัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย โดยมีประธานเลืองเกื่อง รองประธานรัฐสภาเหงียน ถิ แทงห์ รองนายกรัฐมนตรีเล แทงห์ ลอง ผู้นำและอดีตผู้นำพรรคและรัฐ ผู้นำและอดีตผู้นำ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในช่วงต่างๆ ตัวแทนผู้นำจากกระทรวง กรม สาขา หน่วยงาน และองค์กรกลาง ตัวแทนผู้นำจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม สถาบันการศึกษา ครู 39 คน นักสู้จำลองระดับชาติ 47 คนที่ได้รับรางวัลในช่วงปี 2020 - 2025 กลุ่ม 141 กลุ่ม บุคคลระดับสูงจากสถาบันการศึกษาและการฝึกอบรม 174 คน ตัวแทนนักเรียนที่ได้รับรางวัลเหรียญทองในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกนานาชาติในประเภทต่างๆ ในช่วงปี 2020 - 2025

การเฉลิมฉลองและการประชุมจัดขึ้นเพื่อสรุปและประเมินผลการดำเนินการ 5 ปีของการเคลื่อนไหวเลียนแบบที่เปิดตัวโดยนายกรัฐมนตรีและการเคลื่อนไหวเลียนแบบ "นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอนและการเรียนรู้" ในช่วงปี 2020 - 2025 ของภาค การศึกษา โดยให้เกียรติและแสดงความขอบคุณสำหรับการสนับสนุนของกลุ่มและบุคคลต่างๆ ในการศึกษาและการฝึกอบรม

ในพิธีและการประชุมใหญ่ ประธานาธิบดี เลือง เกือง ได้กล่าวสุนทรพจน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน ได้กล่าวสุนทรพจน์ต้อนรับวันครูเวียดนาม และการประชุมสมัชชาจำลองการศึกษาเพื่อผู้รักชาติ ครั้งที่ 8 ของภาคการศึกษา พร้อมเปิดตัวโครงการจำลองการศึกษาสำหรับปี พ.ศ. 2568-2573 และพบปะกับตัวแทนจากภาคการศึกษาต้นแบบและต้นแบบขั้นสูง

ภายในกรอบงานเฉลิมฉลองและการประชุม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้มอบธงจำลองของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้กับกลุ่ม 11 กลุ่มที่มีผลงานโดดเด่น และมอบใบรับรองคุณธรรมของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้กับกลุ่ม 12 กลุ่มและบุคคล 12 คนซึ่งเป็นตัวแทนของกลุ่ม 141 กลุ่มและบุคคล 174 คนที่มีผลงานโดดเด่นในการเคลื่อนไหวจำลอง "นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอนและการเรียนรู้" ในช่วงปี 2020 - 2025 ซึ่งเป็นตัวแทนของสถาบันการศึกษาและการฝึกอบรมมากกว่า 62,000 แห่ง และครูและผู้จัดการด้านการศึกษาเกือบ 1.6 ล้านคนทั่วประเทศ

รัฐสภาได้อนุมัติรายชื่อผู้แทน 29 คนจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อเข้าร่วมการประชุมสมัชชาจำลองความรักชาติแห่งชาติครั้งที่ 11 ที่จะจัดขึ้นที่กรุงฮานอยในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2568

การแข่งขันและรางวัลเป็นแรงผลักดันให้เกิดนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์

ในช่วงปี พ.ศ. 2563 - 2568 ภาคการศึกษาจะดำเนินการเคลื่อนไหวเลียนแบบ “นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอน และการเรียนรู้” ที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวเลียนแบบที่ริเริ่มโดยนายกรัฐมนตรี และศึกษาและปฏิบัติตามอุดมการณ์ คุณธรรม และแนวทางของโฮจิมินห์

เนื้อหาของการเคลื่อนไหวเลียนแบบนั้นปฏิบัติตามมติที่ 29-NQ/TW เกี่ยวกับนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เอกสารคำสั่งของพรรค รัฐสภา รัฐบาล และงานทางการเมืองและงานหลักของอุตสาหกรรมในแต่ละปีการศึกษาอย่างใกล้ชิด

เกณฑ์การแข่งขันถูกกำหนดขึ้นตามความเชี่ยวชาญของแต่ละระดับ เกรด และระดับการฝึกอบรม สถาบันการศึกษาได้พัฒนาแผนเพื่อกำหนดความเคลื่อนไหวในการแข่งขันให้เป็นเกณฑ์การแข่งขันที่เหมาะสมกับความเป็นจริงของหน่วยงาน

หลังจากดำเนินการมา 5 ปี ขบวนการเลียนแบบได้สร้างการเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจนในด้านความตระหนักรู้และความเห็นพ้องต้องกันอย่างสูงในแต่ละหน่วยงานและหน่วยงาน คณะกรรมการพรรคและหัวหน้าสถาบันการศึกษาได้ส่งเสริมความรับผิดชอบ พัฒนาเนื้อหา รูปแบบ และมาตรการในการจัดตั้งขบวนการเลียนแบบให้เหมาะสมกับหน่วยงานและหน่วยงาน ตลอดจนปลุกจิตสำนึกแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ของทีมครูและผู้บริหารการศึกษาในด้านการสอน การศึกษา การจัดการ และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์

นอกจากนี้ ยังส่งเสริมจิตวิญญาณที่กระตือรือร้นและสร้างสรรค์ของนักศึกษาในการศึกษา การฝึกอบรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการเริ่มต้นธุรกิจ โดยเชื่อมโยงกับการศึกษาและปฏิบัติตามอุดมการณ์ คุณธรรม และวิถีชีวิตของโฮจิมินห์ ทำให้การเคลื่อนไหวเลียนแบบกลายมาเป็นแรงผลักดันให้บรรลุภารกิจที่ได้รับมอบหมายได้สำเร็จ

กระทรวงศึกษาธิการได้นำเสนอต่อรัฐสภาและรัฐบาลเพื่อประกาศใช้และประกาศใช้ภายใต้อำนาจของตน 286 ฉบับ ได้แก่ มติของกรมการเมือง 1 ฉบับ กฎหมาย 1 ฉบับ และมติของรัฐสภา 2 ฉบับ พระราชกฤษฎีกาและมติของรัฐบาล 23 ฉบับ มติและคำสั่งของนายกรัฐมนตรี 36 ฉบับ หนังสือเวียนของรัฐมนตรี 140 ฉบับ และมติของรัฐมนตรีแต่ละฉบับ 83 ฉบับ พร้อมกันนี้ ยังได้จัดทำร่างกฎหมาย 3 ฉบับ (กฎหมายว่าด้วยการแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายว่าด้วยการศึกษา กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (แก้ไขแล้ว) และกฎหมายว่าด้วยการอาชีวศึกษา (แก้ไขแล้ว)) เพื่อนำเสนอต่อการประชุมสมัยที่ 10 ของรัฐสภา ครั้งที่ 15

งานส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการอบรมเลี้ยงดู การดูแล และการให้ความรู้แก่เด็กก่อนวัยเรียนยังคงได้รับความสนใจอย่างต่อเนื่อง หัวข้อต่างๆ เช่น "การสร้างโรงเรียนอนุบาลที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง" "การส่งเสริมการป้องกันการทารุณกรรมเด็ก" "การเสริมสร้างภาษาเวียดนามบนพื้นฐานภาษาแม่สำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์" และ "โครงการสร้างความคุ้นเคยกับภาษาอังกฤษ"... ได้รับการนำไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง งานเตรียมความพร้อมเด็กอายุ 5 ขวบให้พร้อมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มุ่งเน้นการแก้ปัญหาที่สอดประสานกันระหว่างโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษา ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการเตรียมความพร้อมที่ดีขึ้นกว่าในช่วงที่ผ่านมา

ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา ภาคการศึกษาได้ดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 เสร็จสิ้นแล้ว ซึ่งได้เปลี่ยนจากการศึกษาแบบองค์ความรู้ไปสู่การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนอย่างก้าวกระโดด ในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับนานาชาติ นักศึกษาเวียดนามยังคงรักษาตำแหน่ง 1 ใน 10 ประเทศที่มีผลงานดีที่สุดของโลกมาเป็นเวลาหลายปี สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงความพยายามของภาคการศึกษาและศักยภาพอันยอดเยี่ยมของนักศึกษาเวียดนาม

การศึกษาระดับอุดมศึกษามีความก้าวหน้า มหาวิทยาลัยหลายแห่งติดอันดับอันทรงเกียรติของโลก มีหลักสูตรฝึกอบรมใหม่ๆ เกิดขึ้นมากมาย รวมถึงสาขาใหม่ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านเทคโนโลยีวิศวกรรม การเชื่อมโยงระหว่างสถาบันการศึกษาและฝึกอบรมกับภาคธุรกิจและตลาดแรงงานก็แข็งแกร่งขึ้น

การศึกษาอาชีวศึกษายังช่วยเสริมสร้างความเชื่อมโยงกับตลาดแรงงาน การฝึกอบรมตามความต้องการทางธุรกิจ และการพัฒนาคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์ เวียดนามได้จัดตั้งทีมครู ผู้เชี่ยวชาญด้านทักษะอาชีวศึกษา และทูตทักษะอาชีวศึกษาที่มีชื่อเสียงระดับประเทศ ระดับภูมิภาค และระดับนานาชาติ

ผลลัพธ์สำคัญอื่นๆ ที่น่าสังเกต ได้แก่ การดำเนินการตามความเป็นธรรมและความเท่าเทียมกันในการเข้าถึงการศึกษา การปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและภูเขา การมุ่งเน้นการศึกษาทางการเมือง อุดมการณ์ จริยธรรม วิถีชีวิต ทักษะชีวิต การศึกษาการป้องกันประเทศและความมั่นคง การพลศึกษา กีฬาในโรงเรียนสำหรับนักเรียน งานด้านสุขภาพในโรงเรียน การรับรองความปลอดภัยในโรงเรียน การส่งเสริมการดำเนินการสร้างวัฒนธรรมโรงเรียนและงานสังคมสงเคราะห์ การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียน

พร้อมกันนี้ ให้เสริมสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพของกิจกรรมการศึกษาและการฝึกอบรม ใช้งบประมาณแผ่นดินอย่างมีประสิทธิภาพและระดมทรัพยากรการลงทุนด้านการศึกษา ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการปฏิรูปการบริหารด้านการศึกษาและการฝึกอบรม บูรณาการอย่างเชิงรุกและเชิงลึกอย่างครอบคลุมและเชิงรุกในชุมชนนานาชาติด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

ในช่วงปี พ.ศ. 2564 - 2568 โครงการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรในทุกระดับการศึกษาจะยังคงดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อสร้างทีมครูและผู้บริหารการศึกษาที่มีคุณภาพและโครงสร้างที่เหมาะสม สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ทีมครูและผู้บริหารการศึกษาทุกระดับจะได้รับการเอาใจใส่ทั้งด้านปริมาณและคุณภาพ ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วเป็นไปตามข้อกำหนดด้านนวัตกรรมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

ภาคการศึกษามองว่าการเลียนแบบเป็นมาตรการสำคัญในการบรรลุเป้าหมายและภารกิจการพัฒนาของภาคส่วนนี้ให้สำเร็จลุล่วง โดยมีผลในการกระตุ้นและปลุกเร้าขนบธรรมเนียมความรักชาติ จิตวิญญาณแห่งความสามัคคี พลังขับเคลื่อน ความคิดสร้างสรรค์ การพึ่งพาตนเอง การพัฒนาตนเอง รวมถึงการสร้างแรงจูงใจและปัจจัยใหม่ๆ ให้แก่ข้าราชการ พนักงานรัฐ และผู้ใช้แรงงานในภาคการศึกษา การเคลื่อนไหวเลียนแบบได้ถูกนำไปใช้โดยภาคส่วนต่างๆ อย่างใกล้ชิดตามภารกิจทางการเมือง

งานเลียนแบบและให้รางวัลมีส่วนสนับสนุนที่สำคัญต่อเป้าหมายร่วมกันของอุตสาหกรรมทั้งหมด โดยมีการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกมากมายทั้งในด้านการรับรู้และนวัตกรรมในเนื้อหาและรูปแบบ

งานตรวจสอบ สรุป และสรุปความเคลื่อนไหวของการเลียนแบบนั้นมุ่งเน้นไปที่การค้นพบ สร้างสรรค์ บ่มเพาะ และทำซ้ำแบบจำลองขั้นสูง คนดี และการกระทำที่ดี ซึ่งได้รับความสนใจและผลตอบแทนที่เหมาะสม สร้างผลกระทบในวงกว้าง แบบจำลองขั้นสูงด้านนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์มากมายในด้านการสอน การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการจัดการศึกษาได้รับการยกย่อง คณะครูทุกระดับชั้นได้ส่งเสริมประเพณีอันดีงามของวงการอุตสาหกรรม อุทิศตนเพื่อวิชาชีพ อุทิศตนเพื่อลูกศิษย์ที่รัก และสร้างสรรค์นวัตกรรมมากมายในด้านการจัดการ การสอน และการศึกษา โดยพัฒนาจริยธรรม ฝึกฝนทักษะ พัฒนาทักษะ และพัฒนาคุณภาพการสอนอย่างต่อเนื่อง

ด้วยจิตวิญญาณแห่งความสามัคคี ความขยันหมั่นเพียร ความรับผิดชอบ และความมุ่งมั่นในวิชาชีพ ทีมครูได้ให้การศึกษา บ่มเพาะ และฝึกฝนนักเรียนมาหลายรุ่นจนเติบโตเป็นผู้ใหญ่ ครูหลายท่าน แม้ต้องเผชิญกับความยากลำบากและความยากลำบากมากมายในชีวิต ก็สามารถเอาชนะความกังวลในชีวิตประจำวัน เอาชนะตนเองจนสามารถทำงานให้สำเร็จลุล่วง และเป็นแบบอย่างที่ดีให้นักเรียนได้เดินตาม

นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมปลายบ้านใหม่ (เกียนฮุง ฮานอย)

แข่งขันด้านนวัตกรรม พัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม จัดหาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง

ในงานเฉลิมฉลองและการประชุมใหญ่ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะเปิดตัวโครงการเลียนแบบ เพื่อให้ภาคการศึกษาทั้งหมดสามารถแข่งขันด้านนวัตกรรม ยกระดับคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม และจัดหาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาของประเทศในช่วงปี พ.ศ. 2568-2573

อุตสาหกรรมทั้งหมดยังคงส่งเสริมจุดแข็งและเอาชนะข้อจำกัดของตนเพื่อให้สามารถส่งเสริมการเลียนแบบและให้รางวัลแก่การทำงานในอุตสาหกรรมได้อย่างกว้างขวางและกระตือรือร้นมากขึ้นโดยปฏิบัติตามคำสอนของลุงโฮผู้เป็นที่รัก: "การเลียนแบบคือความรักชาติ ความรักชาติต้องการการเลียนแบบ และผู้ที่เลียนแบบคือผู้รักชาติที่สุด" "ไม่ว่าจะยากเพียงใด เราก็ต้องแข่งขันกันเพื่อสอนอย่างดีและเรียนอย่างดี" อุตสาหกรรมทั้งหมดแข่งขันกันเพื่อสร้างสรรค์และปรับปรุงคุณภาพการศึกษา

ไทย หลังจากการประชุมสมัชชาเลียนแบบผู้รักชาติครั้งที่ 8 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกแผนการดำเนินการเลียนแบบ โดยปฏิบัติตามเจตนารมณ์ของคำสั่งที่ 41-CT/TW ว่าด้วยการเสริมสร้างความเป็นผู้นำของพรรคในการเลียนแบบและให้รางวัลในสถานการณ์ใหม่ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการจัดเตรียมองค์กรเพื่อการดำเนินงานที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล มติที่ 71-NQ/TW ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม มติที่ 57-NQ/TW ว่าด้วยความก้าวหน้าในด้านวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ...

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/khoi-day-suc-manh-thi-dua-de-nang-cao-chat-luong-giao-duc-trong-giai-doan-moi-post756952.html