เปิดตัวโครงการ ACCEES เพื่อส่งเสริมเทคโนโลยีดิจิทัลในระบบการศึกษาของเวียดนาม

โครงการ ACCEES - ACCélération du développement de l'Écosystème numérique dans l'Enseignement Supérieur vietnamien - การส่งเสริมการพัฒนาระบบนิเวศเทคโนโลยีดิจิทัลในการศึกษาระดับอุดมศึกษาในเวียดนาม ได้รับทุนจากสหภาพยุโรป 27,000 ล้านดองเวียดนาม ซึ่งได้รับการประสานงานโดย Francophone University Agency และ Can Tho University

โปรแกรมดังกล่าวคาดว่าจะช่วยยกระดับความสามารถด้านดิจิทัลให้กับอาจารย์และนักศึกษาหลายล้านคนในมหาวิทยาลัย 13 แห่งในประเทศและประเทศในยุโรป เช่น ฝรั่งเศส เบลเยียม และกรีซ

การเปิดตัวโครงการ ACCEES และการประชุมเชิงปฏิบัติการเปิดตัวโครงการเพื่อส่งเสริมการพัฒนาระบบนิเวศเทคโนโลยีดิจิทัลในระดับ อุดมศึกษา ในเวียดนามร่วมกับผู้เชี่ยวชาญด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในประเทศและต่างประเทศ

ความร่วมมือหลายมิติเพื่อเป้าหมายร่วมกัน

โครงการ ACCEES ถือกำเนิดขึ้นในฐานะพลังขับเคลื่อนใหม่สำหรับระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนาม โปรไฟล์โครงการนี้ได้รับเลือกให้เข้าร่วมโครงการ Erasmus+ 2024 ของสหภาพยุโรป ด้วยคะแนน 87/100 คะแนน ซึ่งจัดอยู่ในกลุ่ม 16% ของโครงการที่ได้รับอนุมัติเงินทุน โดยมีงบประมาณรวม 1 ล้านยูโร (เทียบเท่ามากกว่า 27 พันล้านดอง) ดำเนินการใน 4 ปี ระหว่างปี พ.ศ. 2568-2571

พันธมิตรของเวียดนามได้แก่ มหาวิทยาลัย 9 แห่ง เช่น มหาวิทยาลัยกานเทอ มหาวิทยาลัยฮานอย มหาวิทยาลัยการขนส่ง คณะภาษาพูดระหว่างประเทศ - โรงเรียนนานาชาติ - มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี - มหาวิทยาลัยดานัง มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์และป่าไม้นครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยเหงียนตัตถั่น มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ และกรมสถิติและสารสนเทศ (ภายใต้ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี )

พันธมิตรระหว่างประเทศประกอบด้วยมหาวิทยาลัยจากยุโรป 4 แห่ง ได้แก่ สมาคมมหาวิทยาลัยฝรั่งเศส (AUF), มหาวิทยาลัยสตราสบูร์ก (ฝรั่งเศส), มหาวิทยาลัยมงส์ (เบลเยียม) และมหาวิทยาลัยปาตราส (กรีซ) นอกจากนี้ ยังมีบริษัทเทคโนโลยี 12 แห่ง เช่น Viettel Solutions และ Linagora Vietnam เข้าร่วมโครงการด้วย เพื่อให้มั่นใจว่าโครงการจะสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้จริงได้

การประชุมเชิงปฏิบัติการเปิดตัวโครงการ ACCEES ภายใต้หัวข้อ: ระบบนิเวศเทคโนโลยีดิจิทัลในระดับอุดมศึกษาของเวียดนามตามมาตรฐานสากล: สถานะปัจจุบันและแนวโน้ม

การเริ่มต้นโครงการและขั้นตอนการสำรวจเบื้องต้น

เมื่อวันที่ 31 มีนาคม 2568 การประชุมเชิงปฏิบัติการเปิดตัวโครงการ ACCEES จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัย Can Tho ได้สำเร็จ โดยมีตัวแทนจากมหาวิทยาลัยพันธมิตรในประเทศและต่างประเทศ บริษัทด้านเทคโนโลยี ผู้จัดการด้านการศึกษา และผู้เชี่ยวชาญด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเข้าร่วมจำนวนมาก

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้เข้าร่วมได้หารือเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ เนื้อหา และแผนการดำเนินงานของโครงการในอีกสี่ปีข้างหน้า พร้อมทั้งแบ่งปันประสบการณ์อันทรงคุณค่าและบทเรียนที่ได้รับจากกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของการศึกษาระดับอุดมศึกษา งานนี้ไม่เพียงแต่เป็นโอกาสในการเปิดตัวโครงการเท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสในการเชื่อมโยง ร่วมมือกัน และแบ่งปันความรู้ระหว่างผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย อันเป็นแรงผลักดันสำคัญสู่ความสำเร็จของโครงการ

หลังการประชุมเชิงปฏิบัติการ โครงการได้จัดทำชุดการสำรวจที่ครอบคลุมระหว่างวันที่ 2 ถึง 5 เมษายน 2568 เกี่ยวกับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในมหาวิทยาลัยที่ได้รับประโยชน์ ผู้เชี่ยวชาญจากยุโรปและเวียดนามได้ประสานงานกันเพื่อประเมินโครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยี ศักยภาพทางดิจิทัลของคณาจารย์ ความต้องการการฝึกอบรม และความพร้อมของมหาวิทยาลัยในการประยุกต์ใช้โซลูชันเทคโนโลยีใหม่ ๆ อย่างละเอียด

การสำรวจนี้ไม่เพียงแต่มุ่งเน้นไปที่สถานการณ์ปัจจุบันเท่านั้น แต่ยังวิเคราะห์เชิงลึกถึงอุปสรรค ความท้าทาย และโอกาสในกระบวนการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลของแต่ละโรงเรียน ผลการสำรวจจะถูกรวบรวมเป็นรายงานโดยละเอียด เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับโครงการพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม เครื่องมือ และโซลูชันที่เหมาะสมกับบริบทเฉพาะของแต่ละโรงเรียนและของเวียดนามโดยรวม เพื่อให้มั่นใจว่ากิจกรรมของโครงการสามารถนำไปปฏิบัติได้จริงและมีประสิทธิภาพ

หลังจากดำเนินการมาเป็นเวลา 4 ปี โครงการ ACCEES สัญญาว่าจะนำมาซึ่งผลลัพธ์หลัก 3 ประการ ได้แก่ กรอบความสามารถด้านดิจิทัลสำหรับอาจารย์ผู้สอนเพื่อช่วยกำหนดมาตรฐานและกำหนดทิศทางการพัฒนาทักษะดิจิทัล แพลตฟอร์มทรัพยากรการศึกษาแบบเปิดเพื่ออำนวยความสะดวกในการแบ่งปันสื่อการเรียนรู้คุณภาพสูงระหว่างมหาวิทยาลัย และใบรับรอง PIX เพื่อช่วยให้นักศึกษาเวียดนามได้รับการยอมรับในความสามารถด้านดิจิทัลตามมาตรฐานสากล

ผู้เชี่ยวชาญด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับนานาชาติดำเนินการสำรวจชุดข้อมูลที่ครอบคลุมตั้งแต่วันที่ 2 เมษายน 2568 ถึง 5 เมษายน 2568 เกี่ยวกับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในมหาวิทยาลัยที่ได้รับประโยชน์

โครงการ ACCEES สู่อนาคตที่ยั่งยืน

โครงการ ACCEES เน้นย้ำถึงแรงผลักดันการพัฒนาอย่างยั่งยืนผ่านการสร้างศักยภาพภายในองค์กรและการออกแบบโซลูชันที่ปรับขนาดได้ การมีส่วนร่วมของหน่วยงานภาครัฐและบริษัทเทคโนโลยีช่วยให้มั่นใจได้ว่าผลลัพธ์ของโครงการจะถูกผนวกเข้ากับนโยบายระดับชาติและนำไปใช้อย่างกว้างขวางหลังจากโครงการสิ้นสุดลง

โครงการ ACCEES ซึ่งได้รับงบประมาณ 1 ล้านยูโรจากสหภาพยุโรป มุ่งมั่นที่จะสร้างแรงผลักดันที่แข็งแกร่งสำหรับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระบบอุดมศึกษาของเวียดนาม ผ่านความร่วมมือระหว่างประเทศและการเชื่อมโยงทางธุรกิจ โครงการนี้จะช่วยสร้างระบบการศึกษาดิจิทัลที่ตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาในยุคดิจิทัล

เพื่อติดตามความคืบหน้าและกิจกรรมต่างๆ ของโครงการ ACCEES โปรดติดตามบทความเชิงลึกชุดหนึ่งที่จะเผยแพร่เป็นระยะๆ บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของโครงการ บทความต่อไปนี้จะวิเคราะห์ผลการสำรวจเบื้องต้นในเชิงลึก แบ่งปันประสบการณ์ระดับนานาชาติเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับอุดมศึกษา และอัปเดตกิจกรรมการฝึกอบรมและสัมมนาที่จะเกิดขึ้น

ที่มา: https://thanhnien.vn/khoi-dong-du-an-accees-nham-thuc-day-cong-nghe-so-trong-giao-duc-viet-nam-185250418111735226.htm