ห้ามสอนควบคู่กันโดยเด็ดขาดโดยไม่สร้างเงื่อนไข

ในแนวทางการดำเนินภารกิจ การศึกษา ระดับประถมศึกษา ปีการศึกษา 2567-2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการดำเนินโครงการร่วมกับองค์ประกอบต่างประเทศ การจัดการสอน STEM ตลอดจนการสอนภาษาต่างประเทศโดยสมัครใจ...

Bộ GD-ĐT: Kiên quyết không dạy học liên kết khi chưa đảm bảo điều kiện- Ảnh 1. — กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดอย่างเด็ดขาดว่าสถาบันการศึกษาไม่ควรจัดความร่วมมือทางการศึกษากับต่างประเทศโดยไม่รับประกันเงื่อนไขการดำเนินการ (ภาพประกอบ)

ในส่วนของการดำเนินโครงการร่วมกับต่างประเทศนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสนับสนุนให้ท้องถิ่นที่มีเงื่อนไขดำเนินโครงการการศึกษาแบบบูรณาการตามระเบียบ ใช้รูปแบบการศึกษาขั้นสูงและทันสมัย ส่งเสริมความร่วมมือและการบูรณาการระหว่างประเทศเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของผู้เรียน

นำแนวทางการบริหารจัดการไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพแก่สถาบันการศึกษาที่ดำเนินการเชื่อมโยงการศึกษากับต่างประเทศ โดยใช้หลักสูตรการศึกษาบูรณาการที่ได้รับการประเมิน รับรอง และอนุญาตให้ดำเนินการจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

“กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจำเป็นต้องทบทวนเงื่อนไขเชิงรุกเพื่อให้มั่นใจว่ามีการดำเนินการเชื่อมโยงทางการศึกษาและหลักสูตรการศึกษาแบบบูรณาการให้เป็นไปตามกฎระเบียบ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมขอย้ำว่า ไม่อนุญาตให้สถาบันการศึกษาจัดการเชื่อมโยงทางการศึกษากับต่างประเทศ หากยังไม่สามารถกำหนดเงื่อนไขในการดำเนินการได้”

ในด้านการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสนับสนุนให้สถาบันการศึกษานำแนวคิดการเข้าสังคมแบบจิตอาสามาใช้ในการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ เพื่อเพิ่มเวลาเรียน สอนภาษาต่างประเทศผ่านวิชาคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ และสอนบางวิชาเป็นภาษาต่างประเทศ

เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับองค์กรเพื่อให้ครูและนักเรียนได้เรียนรู้ภาษาต่างประเทศผ่านสื่อโทรทัศน์ สื่อ และแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ที่เหมาะสม ส่งเสริมการฝึกปฏิบัติภาษาต่างประเทศผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น การอ่านนิทาน กิจกรรมเชิงประสบการณ์ การสร้างสภาพแวดล้อมทางภาษาต่างประเทศนอกห้องเรียน สนามเด็กเล่น และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้สำหรับนักเรียน ตามแนวทางของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

จำเป็นต้องจัดระเบียบการแบ่งปันประสบการณ์ด้านการศึกษา STEM

การพิจารณาให้วิชา STEM เป็นวิชาสมัครใจแต่มีการเรียกเก็บค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมและรวมเข้าไว้ในหลักสูตรอย่างเป็นทางการก็เป็นปัญหาที่ทำให้ผู้ปกครองไม่พอใจเมื่อเร็วๆ นี้

ในเอกสารที่ออกใหม่นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้จังหวัดและเมืองต่างๆ จัดทำแผนการดำเนินการด้านการศึกษา STEM ให้กับสถาบันการศึกษาที่ดำเนินโครงการการศึกษาระดับประถมศึกษาในพื้นที่ โดยต้องรับประกันคุณภาพและข้อกำหนดตามระเบียบข้อบังคับ

มุ่งเน้นการจัดอบรม แนะแนวสถานศึกษาพัฒนาแผนการดำเนินงาน จัดประชุมวิชาการ ประเมินผล สรุป และจัดทำบทเรียน เพื่อให้การดำเนินงานด้าน STEM ในสถาบันการศึกษาเป็นไปอย่างมีคุณภาพ มีประสิทธิภาพ และปฏิบัติได้จริง

เสริมสร้างการปรึกษาหารือของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเพื่อกำกับดูแลแผนก ฝ่าย และท้องถิ่นในระดับอำเภอ ให้ให้ความสำคัญกับการจัดสรรแหล่งทุนและจัดหาสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อให้เกิดการดำเนินการด้านการศึกษา STEM อย่างมีประสิทธิผลในสถาบันการศึกษาในพื้นที่ สอดคล้องกับสภาพท้องถิ่นตามระเบียบปฏิบัติ ดำเนินงานโฆษณาชวนเชื่ออย่างมีประสิทธิผล สร้างความตระหนักรู้แก่ผู้บริหาร ครู ผู้ปกครอง และนักเรียนเกี่ยวกับบทบาทของการศึกษา STEM

ในการดำเนินการในระดับพื้นที่ จำเป็นต้องชี้แนะครูให้ใช้แหล่งเรียนรู้บนเว็บไซต์อย่างมีประสิทธิภาพ และจัดให้มีการคัดเลือกเอกสารและแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ตามระเบียบ

ก่อนหน้านี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ออกเอกสารที่ให้คำแนะนำและแก้ไขการจัดการศึกษาแบบร่วมในโรงเรียนอีกด้วย

ที่มา: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-kien-quyet-khong-day-hoc-lien-ket-khi-chua-dam-bao-dieu-kien-185240805150458902.htm