ไม่ว่าจะยุคสมัยใด ไม่ว่าเทคโนโลยีจะมีมากเพียงใด ก็ไม่มีเครื่องจักรใดสามารถทดแทนครูผู้ “หว่าน” ด้วยความทุ่มเทและความรักได้

ครูไม่เพียงแต่เป็นผู้ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นแบบอย่างของบุคลิกภาพและจริยธรรมอีกด้วย ภาพโดย: DAO NGOC THACH
ภาพถ่าย: DAO NGOC THACH

ภาพโดย : ตุย ฮัง
ไม่มีหุ่นยนต์ตัวใดสามารถทดแทนแขนของครูอนุบาลได้
สังคมมีความทันสมัยมากขึ้น ไม่ว่าเทคโนโลยีจะก้าวหน้าเพียงใด เครื่องจักรก็ทำได้เพียงสนับสนุนครูอนุบาลในการดูแล อบรมสั่งสอน และ อบรมสั่งสอน เด็กๆ ให้ดีขึ้นเท่านั้น แต่ไม่สามารถทดแทนครูได้ ยกตัวอย่างเช่น ซอฟต์แวร์ที่คำนวณปริมาณและโภชนาการจะช่วยให้เด็กๆ ได้รับการดูแลด้านอาหารที่ดีขึ้น ระบบการจัดการข้อมูลจะช่วยจัดการและรักษาความปลอดภัยข้อมูลของเด็กๆ ช่วยลดเวลาที่ครูต้องทำงานเอกสาร... แต่จะไม่มีหุ่นยนต์ที่อ่านบทกวี เล่านิทานให้เด็กๆ ฟังอย่างอบอุ่นด้วยน้ำเสียงของครู ไม่มีหุ่นยนต์ที่กอดเด็กๆ อย่างปลอดภัยราวกับอ้อมกอดของครู ไม่มีปัญญาประดิษฐ์ (AI) ที่จะสอนเด็กๆ ให้พูด ให้รัก และใช้ชีวิตอย่างมีเมตตาเหมือนครูที่รักเด็กๆ เหมือนญาติพี่น้องของตนเอง
นางสาว ฟาม บาว ฮันห์
(ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลตันฟอง เขตตันหุ่ง นครโฮจิมินห์)

ภาพ: NVCC
AI สอนเราให้เรียนรู้ ความรักของมนุษย์สอนเราให้รู้จักการใช้ชีวิต
การศึกษาที่แท้จริงคือเมื่อแม้จะอยู่ท่ามกลางความยากลำบาก ในชั้นเรียนตอนกลางคืน หรือในหมู่บ้านห่างไกล มีสัญญาณอินเทอร์เน็ตที่ไม่เสถียร หรือเด็กๆ ที่ไม่คุ้นเคยกับสมาร์ทโฟน แต่ด้วยเพียงปากกา สมุดบันทึก และครูที่ทุ่มเท เด็กๆ ก็สามารถก้าวออกไปสู่ โลกกว้าง ได้
ผมไม่คิดว่าการที่จะประสบความสำเร็จในยุค AI ได้นั้น ครูทุกคนหรือบริษัทการศึกษาทุกแห่งจำเป็นต้องมีแอปพลิเคชันและซอฟต์แวร์ที่ซับซ้อนที่สุด แต่สิ่งหนึ่งที่จำเป็นในทุกยุคทุกสมัยคือหัวใจของครูที่คิดและลงมือทำอยู่เสมอ ในโลกที่เครื่องจักรสามารถทำได้หลายอย่าง ตั้งแต่การเขียน การแต่งบทกวี การให้คะแนน สิ่งที่ทำให้ครูภาคภูมิใจเสมอคือทุกข้อความที่นักเรียนบอกว่า "ครูครับ ผมสอบเข้ามหาวิทยาลัยผ่านแล้ว" "ครูครับ ผมได้งานในฝันแล้ว"... AI สามารถสอนเราให้เรียนรู้ได้ แต่มีเพียงความรักของมนุษย์เท่านั้นที่จะสอนเราให้รู้จักการใช้ชีวิต
นาย เล ฮวง ฟอง
(Chevening Scholar 2025-2026 กำลังศึกษาในระดับปริญญาโทด้านความเป็นผู้นำทางการศึกษาที่ University College London - UCL)

ภาพ: NVCC
ครูทุกคนคือกระจก
เมื่อไม่นานมานี้ ยังคงมีเรื่องราวน่าเศร้าในวงการการศึกษาอยู่บ้าง เมื่อวลี "เคารพครูและเห็นคุณค่าของการศึกษา" ยังไม่เป็นจริง และครูบางคนก็ไม่สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีได้อย่างที่คาดหวังไว้ เนื่องจากความกดดันจากงานและชีวิต แต่ผมคิดว่าสิ่งเหล่านี้ไม่สามารถบดบังภาพด้านดีของการศึกษาได้
ครูไม่เพียงแต่เป็นผู้ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นแบบอย่างด้านบุคลิกภาพและคุณธรรม เปรียบเสมือนคบเพลิงที่ส่องนำทางให้นักเรียนรุ่นต่อรุ่น หากเด็กๆ ได้รับการเลี้ยงดูอบรมสั่งสอน อบรมสั่งสอน และชี้นำด้วยความหนักแน่น อ่อนโยน ด้วยความรักและความเข้มงวด ทั้งในครอบครัว โรงเรียน และสังคม ไม่ว่าเทคโนโลยีจะพัฒนาไปมากเพียงใด พวกเขาก็ยังคงเป็นคนที่มีคุณธรรม
สิ่งนี้ยิ่งเป็นแรงบันดาลใจให้ฉันและทีมครูเป็นแบบอย่างที่ดีในด้านบุคลิกภาพ มาตรฐานการประพฤติ การพูด และการแสดงออก เพื่อที่เราจะได้สอนนักเรียนและพัฒนาตนเองในทุกๆ วัน
นาย โด ดินห์ ดาว (อาจารย์ใหญ่โรงเรียนมัธยมเหงียนฮูโต เขตสมเจียว นครโฮจิมินห์)

ภาพ: NVCC
ครูต้องเป็นผู้เรียนที่ยกระดับชีวิต
ฉันเชื่อเสมอมาว่าครูรุ่นใหม่ต้องเป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตและมีบทบาทในการสร้างแรงบันดาลใจให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต ห้องเรียนทุกห้องต้องเปรียบเสมือนเวิร์กช็อปสร้างสรรค์ที่นักเรียนสามารถลองผิดลองถูก หัวเราะ และเติบโตไปพร้อมกับความรู้
การศึกษาไม่เพียงแต่เป็นการถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นการให้ชีวิตแก่การเรียนรู้ด้วย เพื่อให้ทุกคนรู้สึกมีชีวิตชีวา ได้รับการพัฒนา และได้รับการมองเห็นอยู่เสมอ
นางสาว ฮา จัน ทู เฮือง
(กำลังศึกษาปริญญาโทด้านการสอนภาษาอังกฤษที่ University College London - UCL)

ภาพ: NVCC
ความเข้าใจ - สิ่งที่ขาดไม่ได้ในห้องเรียน
AI สามารถตอบคำถาม ให้ข้อมูลได้ทันที ประมวลผลข้อมูลด้วยความเร็วแสง และช่วยให้นักเรียนค้นหาคำตอบได้โดยปราศจากการตัดสินหรือการประเมิน อย่างไรก็ตาม ไม่ว่าเทคโนโลยีจะก้าวหน้าเพียงใด ความเห็นอกเห็นใจก็ยังคงมีความสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา องค์ประกอบทางอารมณ์และความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียนมีผลกระทบอย่างมากต่อพัฒนาการโดยรวมของนักเรียน
อาจารย์ หมอ ฝัม วัน เกียว
(ผู้อำนวยการสถาบัน จิตวิทยา ประยุกต์และการศึกษา)

ภาพ: NVCC
พ่อแม่คือครูคนแรก
คำถามและคำพูดแต่ละข้อของเด็กมักไม่ใช่เพียงประโยคสุ่มๆ ครูที่ทุ่มเทให้กับนักเรียนจะรู้วิธีสังเกตและรับฟังพวกเขา และด้วยความละเอียดอ่อนของครู เขาจะเข้าใจได้ว่าเด็กกำลังเศร้าหรือมีความสุข กังวลหรือไม่มั่นคงเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง... จากนั้น ครูจะสามารถช่วยเด็กได้มาก นั่นคือสิ่งที่ทำให้ครูแตกต่างจากเครื่องจักรหรือปัญญาประดิษฐ์
ฉันหวังว่าพ่อแม่ทุกคน ซึ่งเป็นครูคนแรกของเด็กๆ จะไม่เฉยเมย เฉยเมย หรือมองข้ามสิ่งที่ลูกๆ อยากพูด การรับฟังลูกด้วยหัวใจ พูดคุยกับพวกเขาด้วยความเคารพ ก็เป็นอีกวิธีหนึ่งในการปลูกฝังความอยากรู้อยากเห็น ความรักในการเรียนรู้ และสติปัญญาให้กับเด็กๆ
นางสาว เหงียน ถิ วัน
(ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลซ็อกเนา เขตอันฮอยเตย นครโฮจิมินห์)
ที่มา: https://thanhnien.vn/loi-boc-bach-tu-nhung-nguoi-soeo-hat-185251118191425482.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)