กฎระเบียบใหม่ ๆ มากมายเกี่ยวกับมาตรฐานและเงื่อนไขในการเลื่อนตำแหน่งครู

(CPV) - หนังสือเวียนฉบับนี้ระบุมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับการลงทะเบียนเพื่อพิจารณาเลื่อนตำแหน่งเป็นระดับ 2 และระดับ 1 สำหรับครูอนุบาล ครูประถมศึกษา ครูมัธยมศึกษา และครูเตรียมอุดมศึกษา

เมื่อวันที่ 30 ตุลาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 13/2024/TT-BGDĐT กำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับการเลื่อนขั้นสู่ระดับวิชาชีพที่สูงขึ้นสำหรับครูอนุบาลและประถมศึกษาของรัฐ และครูเตรียมอุดมศึกษา โดยแทนที่หนังสือเวียนฉบับที่ 34/2021/TT-BGDĐT ลงวันที่ 30 พฤศจิกายน 2021 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งกำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับการสอบหรือการประเมินเพื่อเลื่อนขั้น เนื้อหา รูปแบบ และการพิจารณาผู้สอบผ่านในการประเมินเพื่อเลื่อนขั้นสู่ระดับวิชาชีพที่สูงขึ้นสำหรับครูอนุบาลและประถมศึกษาของรัฐ

หนังสือเวียนฉบับนี้มีข้อกำหนดใหม่หลายประการ รวมถึงการยกเลิกมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับการสอบเลื่อนขั้น เนื่องจาก รัฐบาล ได้ยกเลิกรูปแบบการสอบแล้ว และการยกเลิกข้อกำหนดเกี่ยวกับเนื้อหา รูปแบบ และการพิจารณาผู้สอบผ่านในการสอบเลื่อนขั้น เนื่องจากรายละเอียดเหล่านี้ได้ระบุไว้ในพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 85/2023/ND-CP แล้ว

มีการออกกฎระเบียบใหม่หลายฉบับเกี่ยวกับมาตรฐานและเงื่อนไขในการเลื่อนตำแหน่งครู (ภาพประกอบ. ที่มา: สำนักงานรัฐบาล)

หนังสือเวียนฉบับนี้ระบุมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับการลงทะเบียนเพื่อพิจารณาเลื่อนตำแหน่งเป็นระดับ 2 และระดับ 1 สำหรับครูอนุบาล ครูประถมศึกษา ครูมัธยมศึกษา และครูเตรียมอุดมศึกษา

ตามคำขอของรัฐบาล เพื่อให้มั่นใจได้ว่าคุณภาพของบุคลากรทางการสอนจะได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้น นอกเหนือจากมาตรฐานและเงื่อนไขที่กำหนดไว้ในวรรค 1 มาตรา 32 แห่งพระราชกฤษฎีกาเลขที่ 115/2020/ND-CP ซึ่งได้แก้ไขเพิ่มเติมโดยวรรค 16 มาตรา 1 แห่งพระราชกฤษฎีกาเลขที่ 85/2023/ND-CP แล้ว กระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมจึงกำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขเพิ่มเติมดังต่อไปนี้:

เกี่ยวกับเกณฑ์การประเมินคุณภาพระหว่างการทำงาน: ในช่วงที่ดำรงตำแหน่งครูระดับ 3 และเทียบเท่า จะต้องมีประสบการณ์การทำงาน 2 ปี (สำหรับครูอนุบาล) และ 3 ปี (สำหรับครูประถมศึกษา มัธยมศึกษา และเตรียมอุดมศึกษา) ก่อนปีที่พิจารณาเลื่อนขั้น โดยมีคุณภาพการประเมิน "ดี" หรือสูงกว่า ในช่วงที่ดำรงตำแหน่งครูระดับ 2 และเทียบเท่า จะต้องมีประสบการณ์การทำงาน 5 ปี ก่อนปีที่พิจารณาเลื่อนขั้น โดยมีคุณภาพการประเมิน "ดี" หรือสูงกว่า รวมถึงอย่างน้อย 2 ปี ที่มีคุณภาพการประเมิน "ดีเยี่ยม"

ตามคำแนะนำของกระทรวงมหาดไทยเกี่ยวกับการกำหนดโครงสร้างตำแหน่งทางวิชาชีพสำหรับข้าราชการพลเรือนในหนังสือราชการเลขที่ 64/BNV-CCVC ลงวันที่ 5 มกราคม 2567 สำหรับหน่วยงานรัฐวิสาหกิจที่ไม่แสวงหาผลกำไรซึ่งมีค่าใช้จ่ายประจำบางส่วนเป็นเงินทุนของตนเอง และหน่วยงานรัฐวิสาหกิจที่ไม่แสวงหาผลกำไรซึ่งค่าใช้จ่ายประจำทั้งหมดได้รับการสนับสนุนจากงบประมาณของรัฐ สัดส่วนสูงสุดของตำแหน่งทางวิชาชีพระดับที่ 1 ต้องไม่เกินร้อยละ 10 และสัดส่วนสูงสุดของตำแหน่งทางวิชาชีพระดับที่ 2 และเทียบเท่าต้องไม่เกินร้อยละ 50 ดังนั้น มาตรฐานการจัดประเภทคุณภาพในหนังสือเวียนฉบับนี้จึงสอดคล้องกับข้อกำหนดเกี่ยวกับโครงสร้างตำแหน่งทางวิชาชีพตามที่กระทรวงมหาดไทยกำหนดไว้ เพื่อให้มั่นใจได้ว่าการคัดเลือกบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม มีผลงานที่เป็นที่ยอมรับ และมุ่งมั่นพัฒนาตนเองในระหว่างดำรงตำแหน่งในปัจจุบันนั้นเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ

เกี่ยวกับตำแหน่งและรางวัลในมาตรฐานความสามารถทางวิชาชีพและเงื่อนไขสำหรับการสมัครเลื่อนขั้นระดับ 1: ตำแหน่งและรางวัลเหล่านี้คือตำแหน่งและรางวัลที่ได้รับในระหว่างดำรงตำแหน่งระดับ 2 ระเบียบนี้รับรองว่าไม่สามารถใช้ตำแหน่งและรางวัลเดียวกันในการสมัครเลื่อนขั้นสองครั้งพร้อมกันได้ คือจากระดับ 3 เป็นระดับ 2 และจากระดับ 2 เป็นระดับ 1 และยังรับรองว่าครูจะมุ่งมั่นและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดระยะเวลาที่ดำรงตำแหน่งในระดับปัจจุบัน

หนังสือเวียนฉบับนี้ยังระบุวิธีการกำหนดระยะเวลาที่ดำรงตำแหน่งวิชาชีพที่เทียบเท่ากัน ซึ่งจะช่วยให้หน่วยงานท้องถิ่นสามารถคำนวณระยะเวลาที่ดำรงตำแหน่งในระดับที่ต่ำกว่าได้ เมื่อครูยื่นขอเลื่อนตำแหน่งไปสู่ตำแหน่งวิชาชีพที่สูงกว่า

บทบัญญัติของหนังสือเวียนฉบับที่ 13/2024/TT-BGDĐT ซึ่งกำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับการเลื่อนขั้นสู่ระดับวิชาชีพที่สูงขึ้นสำหรับครูอนุบาลและประถมศึกษาของรัฐ และครูเตรียมอุดมศึกษา จะเป็นพื้นฐานทางกฎหมายที่สำคัญสำหรับท้องถิ่นในการดำเนินโครงการเลื่อนขั้นวิชาชีพต่อไป และรับรองสิทธิของบุคลากรทางการสอน

 

ที่มา: https://dangcongsan.vn/giao-duc/nhieu-quy-dinh-moi-ve-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-giao-vien-682110.html