นักเรียนนับหมื่นคนเรียนภาษาเขมร

หลังจากการควบรวมกิจการ วิญลองมีเจดีย์ขอม 156 องค์ (รวมถึงเจดีย์ขอม 143 องค์ในอดีตจังหวัด จ่าวิญ และเจดีย์ขอม 13 องค์ในอดีตจังหวัดวิญลอง) เจดีย์เหล่านี้ส่วนใหญ่จัดให้มีการเรียนการสอนภาษาและอักษรเขมรทุกปี

การอนุรักษ์และส่งเสริมภาษาและการเขียนเขมรช่วยให้นักเรียนชาวเขมรสามารถสร้างและพัฒนาทักษะ ขยายความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรม และส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความสามัคคีในชาติ

นอกจากการสอนภาษาเขมรในโรงเรียนแล้ว เจดีย์เขมรเถรวาทยังจัดชั้นเรียนเสริมวัฒนธรรมภาษาเขมรฟรีกว่า 900 ชั้นเรียน ณ เจดีย์อีกด้วย มีพระสงฆ์กว่า 800 รูป ซึ่งเป็นบุคคลสำคัญที่พูดภาษาเขมรได้อย่างคล่องแคล่ว มาร่วมสอน ดึงดูดนักเรียนมากกว่า 20,000 คน

ชั้นเรียนเหล่านี้มักจะจัดขึ้นที่วัดในช่วงฤดูร้อน ช่วงเวลานี้เป็นช่วงพักของนักเรียน แต่ทุกคนก็กระตือรือร้นที่จะเข้าเรียน ชั้นเรียนเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนห่างไกลจากโทรศัพท์และเกมที่ไม่ดีต่อสุขภาพ

ทาช เชา หง็อก นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11 ของโรงเรียน Tra Vinh Pali-Khmer Intermediate School กล่าวว่า ปีนี้ถือเป็นครั้งที่สองที่เธอได้เรียนภาษาเขมรที่ Ang Pagoda (แขวง Nguyet Hoa จังหวัด Vinh Long )

ง็อกกล่าวว่าในแต่ละชั้นเรียน เธอได้เรียนรู้สิ่งที่เป็นประโยชน์มากมาย ไม่ใช่แค่การอ่านและเขียนภาษาเขมรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเรื่องราวทางวัฒนธรรมและจริยธรรมของชาติด้วย “เมื่อก่อนฉันพูดได้แต่เขียนไม่ได้ ตอนนี้ฉันเขียนจดหมายภาษาเขมรได้แล้ว” นักศึกษาหญิงกล่าวเสริม

แต่ละชั้นเรียนที่วัดจะมีนักเรียนประมาณ 15-25 คนเรียนในช่วงฤดูร้อน 2 เดือน ในแต่ละปี เด็กๆ จากชนกลุ่มน้อยในชุมชนจะเดินทางมาเรียนที่นี่เป็นจำนวนมาก กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนรู้การอ่านและการเขียนเท่านั้น แต่ยังช่วยอนุรักษ์และธำรงรักษาภาษาแม่ของพวกเขา รวมถึงอัตลักษณ์ดั้งเดิมของชาติอีกด้วย

นอกจากการเขียนแล้ว เด็กๆ ยังเรียนรู้เรื่องจริยธรรม ประวัติศาสตร์ และพิธีกรรมดั้งเดิมของชาวขอมด้วย

ในชั้นเรียนเดียวกับง็อก ทาช โท โซวาเน ดารา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนประจำเชาทัญสำหรับชนกลุ่มน้อย กล่าวว่าเขาภูมิใจมากที่ได้เรียนรู้ภาษาและการเขียนของกลุ่มชาติพันธุ์ของเขา

“ฉันหวังว่าจะสามารถสอนเด็กๆ ในละแวกนี้ได้ในอนาคต ครูเข้าใจง่ายและอดทนมาก บรรยากาศการเรียนรู้ก็สนุกสนานมาก” ดารากล่าวเสริม

มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ภาษาพูดและภาษาเขียน

ตามที่พระอาจารย์ Thach Do Ra หนึ่งในผู้สอนโดยตรงที่วัดอัง (แขวง Nguyet Hoa จังหวัด Vinh Long) กล่าวไว้ว่า ชั้นเรียนจะแบ่งออกเป็นหลายกลุ่มตามระดับชั้น โดยเรียนทั้งช่วงเช้าและช่วงบ่าย

“นอกจากการเขียนแล้ว เรายังผสมผสานจริยธรรม ประวัติศาสตร์ และพิธีกรรมแบบดั้งเดิม เพื่อให้เด็กๆ เข้าใจถึงรากเหง้าของตนและดำรงชีวิตตามอัตลักษณ์ประจำชาติของตน” พระอาจารย์กล่าว

พระทาช เล เจ้าอาวาสวัดตาโอต ในตำบลเก๊าเกอ กล่าวว่า สำหรับชาวเขมร เจดีย์แห่งนี้เปรียบเสมือนบ้านหลังที่สองของพวกเขา กิจกรรมทางวัฒนธรรมและประเพณีทั้งหมดล้วนจัดขึ้นที่วัดแห่งนี้ การเปิดชั้นเรียนมีขึ้นเพื่อสร้างเงื่อนไขให้เด็กเขมรได้เรียนรู้ภาษาแม่ของตนเอง ซึ่งจะทำให้เข้าใจรากเหง้าของตนเองและอนุรักษ์วัฒนธรรมดั้งเดิมของชาติไว้

“ตั้งแต่ต้นปี เจดีย์ได้เปิดห้องเรียนสอนภาษาเขมรให้กับชาวเขมรไปแล้ว 22 ห้อง นี่เป็นหน้าที่ของศิษย์รุ่นก่อนๆ ที่จะถ่ายทอดให้กับศิษย์รุ่นต่อไป ซึ่งเป็นประเพณีอันยาวนานของชาวเขมร” พระธัช เล กล่าว

นางสาวทาช ทิ ทู ฮา ผู้อำนวยการกรมชนกลุ่มน้อยและศาสนาจังหวัดวินห์ลอง กล่าวเสริมว่า ในปีการศึกษา 2567-2568 นักเรียนเกือบ 36,000 คนจะเรียนภาษาเขมรในโรงเรียนและวัด 125 แห่ง

ก่อนหน้านี้ ในจังหวัดตราวิงห์ (เดิม) ครูชาวเขมรได้รับการสนับสนุน 35,000 ดองต่อระยะเวลาการสอน ตามมติ 13/2020

นางสาวฮายังกล่าวอีกว่า เธอได้แนะนำให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัดออกนโยบายสนับสนุนผู้ที่สอนภาษาเขมรโดยตรง ณ เจดีย์ต่างๆ ในจังหวัด โดยเฉพาะอย่างยิ่งพระสงฆ์และอาจารย์ (บุคคลที่มีชื่อเสียง) เธอกล่าวว่า คนเหล่านี้เป็นกำลังสำคัญที่ส่งเสริมการอนุรักษ์ภาษา การเขียน และวัฒนธรรมของชาวเขมร

ปัจจุบันจังหวัดวิญลองมีชาวเขมรมากกว่า 353,000 คน คิดเป็น 8.42% ของประชากรทั้งจังหวัด ในระยะหลังนี้ การดำเนินโครงการเป้าหมายระดับชาติในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ควบคู่ไปกับการบูรณาการโครงการในท้องถิ่น ทำให้จังหวัดวิญลองค่อยๆ ก่อให้เกิดการพัฒนาและนวัตกรรมในพื้นที่เขมร

โครงการต่างๆ มากมายเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของชาวเขมรในจังหวัดนี้ได้รับการนำไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ อัตราความยากจนของชาวเขมรลดลงเหลือ 1.6% และครัวเรือนที่เกือบยากจนลดลงเหลือ 3.2% เมื่อเทียบกับปี 2564 จำนวนครัวเรือนที่ยากจนลดลง 5.45% และครัวเรือนที่เกือบยากจนลดลง 7.09%

ด้วยความโดดเด่นและความอุดมสมบูรณ์ทางวัฒนธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการอนุรักษ์และส่งเสริมภาษาและการเขียนของชนกลุ่มน้อย หนังสือเล่มนี้ได้ช่วยให้นักเรียนซึ่งเป็นลูกหลานของชนกลุ่มน้อยเขมรได้ฝึกฝนและพัฒนาทักษะการใช้อักษรเขมร นับเป็นการขยายความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมชาติพันธุ์ ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความสามัคคีในชาติ และมีส่วนช่วยอนุรักษ์และส่งเสริมภาษาและการเขียน...

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nhung-lop-hoc-mien-phi-tieng-khmer-duoi-mai-chua-post753942.html