จะมีมติปฏิรูปการศึกษาภายในปีการศึกษา 2568-2569

GD&TĐ - ก่อนปีการศึกษา 2568-2569 โปลิตบูโรมีแผนที่จะออกมติเกี่ยวกับนวัตกรรมการศึกษา โดยมีขอบเขตการกำกับดูแลตั้งแต่การศึกษาระดับก่อนวัยเรียนขึ้นไป

ข้อมูลดังกล่าวได้รับการเปิดเผยโดยรองนายกรัฐมนตรีถาวรเหงียนฮัวบิ่ญในการประชุมเชิงปฏิบัติการร่วมกับมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยในช่วงบ่ายของวันที่ 20 สิงหาคม นอกจากนี้ยังมีนายเล ตัน ซุง รองรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เข้าร่วมด้วย

การประชุมหารือเกี่ยวกับการปฏิบัติตามมติที่ 18-NQ/TW ลงวันที่ 25 ตุลาคม 2560 ของคณะกรรมการกลางเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับการริเริ่มสร้างสรรค์และปรับโครงสร้างกลไกของระบบ การเมือง อย่างต่อเนื่องเพื่อให้คล่องตัวและดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิผลและประสิทธิภาพ (มติที่ 18) และมติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2567 ของโปลิตบูโรเกี่ยวกับความก้าวหน้าในการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับชาติ (มติที่ 57)

มุ่งเน้นไปที่ 4 เสาหลัก

รายงานผลการดำเนินการตามมติที่ 18 นายเหงียน ฮิเออ รองผู้อำนวยการถาวรของมหาวิทยาลัยแห่งชาติ ฮานอย กล่าวว่า หน่วยงานได้ดำเนินการจัดเตรียมและปรับปรุงหน่วยงานสมาชิกและหน่วยงานในสังกัดจนเสร็จสมบูรณ์แล้ว โดยลดจำนวนหน่วยงานในสังกัดจาก 36 เหลือ 25 หน่วยงาน หรือคิดเป็นอัตรา 30.5%

เกี่ยวกับมติที่ 57 นายเหงียน ฮิเออ ยืนยันว่ามหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยได้ดำเนินการตามมติดังกล่าวอย่างแน่วแน่ตั้งแต่คณะกรรมการบริหารไปจนถึงคณะที่ปรึกษา หน่วยงานสมาชิก และหน่วยงานในสังกัด

โครงการปฏิบัติการของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยได้จัดทำขึ้นโดยมุ่งเน้น 4 เสาหลัก โดยเสาหลักผลผลิต 2 เสาหลัก ได้แก่ ประการแรก การส่งเสริมผลิตภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย ซึ่งเชื่อมโยงกับภาคเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์และภาคอุตสาหกรรม เพิ่มมูลค่า และส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม

ประการที่สอง พัฒนาระบบนิเวศนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับองค์กรให้เข้มแข็ง เพิ่มรายได้จากการบริการและการถ่ายทอดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และดึงดูดการลงทุนจากภาคเอกชนในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม

เสาหลักสำคัญสองประการ ได้แก่ หนึ่งคือ นโยบายที่ก้าวล้ำในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง สองคือ การส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างครอบคลุม ลดขั้นตอนการบริหารจัดการ และเพิ่มประสิทธิภาพ ประสิทธิภาพ และประสิทธิผลในการกำกับดูแลมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย

รองนายกรัฐมนตรีถาวรเหงียน ฮวา บิ่ญ กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ - ภาพ: VGP/Nguyen Hoang

ในการประชุมครั้งนี้ เล ตัน ซุง รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ได้ประเมินว่า นวัตกรรมและการปรับปรุงกลไกดังกล่าวเป็นเรื่องยาก แต่มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยได้ดำเนินการอย่างเป็นระบบ มีหลักการทางวิทยาศาสตร์ และมีความเห็นพ้องต้องกันอย่างสูง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นและทิศทางที่แข็งแกร่งของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยอย่างชัดเจน

เกี่ยวกับมติที่ 57 รองรัฐมนตรีกล่าวว่า มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยได้จัดทำโครงการปฏิบัติการบนพื้นฐาน 4 เสาหลัก ได้แก่ ปัจจัยนำเข้า 2 ประการ และปัจจัยส่งออก 2 ประการ ขณะเดียวกัน ได้มีการวางรูปแบบความร่วมมือในทิศทาง "3 บ้าน" (โรงเรียน - นักวิทยาศาสตร์ - ธุรกิจ) เบื้องต้น ซึ่งเป็นการสร้างรากฐานสำหรับการเชื่อมโยงการฝึกอบรม การวิจัย และการปฏิบัติ

เกี่ยวกับภารกิจที่จะเกิดขึ้น รองปลัดกระทรวง เล ตัน ดุง ได้ขอให้มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยติดตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายอย่างใกล้ชิด ขณะเดียวกันก็ประเมินและทบทวนโครงสร้างองค์กรและจัดเตรียมอุปกรณ์ให้เหมาะสมเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง รองปลัดกระทรวงเน้นย้ำว่า ควบคู่ไปกับการดำเนินการตามมติ 57 มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยจำเป็นต้องเผยแพร่จิตวิญญาณการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้เข้มแข็ง โดยถือว่านี่เป็นแรงผลักดันสำคัญในการยืนยันตำแหน่งของตนและมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาประเทศ

จะมีมติใหม่เกี่ยวกับนวัตกรรมการศึกษา

ในการกล่าวสุนทรพจน์ต่อที่ประชุม รองนายกรัฐมนตรีถาวรเหงียนฮวาบิ่ญ ยอมรับว่ามหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยได้ดำเนินการตามมติที่ 18 และมติที่ 57 อย่างจริงจังและมีประสิทธิผล

มีภารกิจที่ยากและสำคัญที่กำหนดไว้ในมติ 2 ฉบับ แต่มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยได้ดำเนินการตามภารกิจเหล่านี้และบรรลุผลลัพธ์ที่สำคัญตามทิศทางและแนวทางของรัฐบาลกลาง

ในการดำเนินการตามมติที่ 18 มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยได้มุ่งเน้นการปรับปรุงและจัดระบบเครื่องมือและองค์กรภายในให้มีประสิทธิภาพ บรรลุข้อกำหนดในการลดจำนวนหน่วยงานลง 30% รองนายกรัฐมนตรีกล่าวว่า นอกจากการปรับโครงสร้างองค์กรให้เป็นระบบแบบเดิมแล้ว มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยยังได้นำรูปแบบใหม่มาใช้ ซึ่งรวมถึงการจัดระบบสถาบันวิจัยเฉพาะทาง เพื่อให้มั่นใจว่ามีขนาดกะทัดรัดแต่มีความซับซ้อนสูง

ห้องปฏิบัติการวิจัย สถาบันวิจัย และแผนกวิจัยต่างๆ ได้รับการจัดตั้งขึ้นอย่างเป็นระบบ โดยมุ่งเน้นไปที่สาขาใหม่ๆ ที่เป็นไปตามแนวโน้มการพัฒนาของโลก เช่น ชิป เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ และบางสาขาก็ก้าวหน้ากว่าสาขาอื่นๆ เพื่อให้ทันกับแนวโน้มของยุคสมัย เช่น เทคโนโลยีควอนตัม ซึ่งเป็นสาขาที่ประเทศต่างๆ ที่มีความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีมากมายทั่วโลกกำลังมุ่งมั่นพัฒนา

นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยยังได้บรรลุภารกิจสำคัญหลายประการในการผสมผสานงานการฝึกอบรมกับการปฏิบัติ การปฏิบัติ และตลาดแรงงานอย่างใกล้ชิด

เห็นได้ชัดจากจำนวนคำสั่งซื้อที่เพิ่มขึ้นจากภาคธุรกิจมายังมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย ซึ่งรวมถึงผลิตภัณฑ์วิจัย โครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และคำสั่งซื้อสำหรับการคัดเลือกนักศึกษาหลังสำเร็จการศึกษา...

ฉากการทำงาน

กรมโปลิตบูโรจะออกข้อมติใหม่เกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาแห่งชาติในเร็วๆ นี้ รองนายกรัฐมนตรีเหงียนฮวาบิ่งห์ กล่าวว่าหากไม่มีการเปลี่ยนแปลงใดๆ จะมีการออกข้อมตินี้ก่อนปีการศึกษา 2568-2569 โดยมีขอบเขตการปรับเปลี่ยนตั้งแต่ระดับการศึกษาก่อนวัยเรียนขึ้นไป

มติมีนโยบายและแนวปฏิบัติใหม่ๆ ที่ก้าวล้ำมากมายเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรม รวมถึงการมอบอำนาจปกครองตนเองให้กับโรงเรียนและนวัตกรรมสำคัญในการทำงานและวิธีการสอนและการเรียนรู้

รองนายกรัฐมนตรีเหงียนฮัวบิ่ญหวังว่า นอกเหนือจากการศึกษาและการฝึกอบรมด้านความรู้และทักษะวิชาชีพแล้ว มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยยังต้องให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการศึกษาเรื่องจริยธรรม บุคลิกภาพ และความรับผิดชอบต่อสังคมสำหรับนักศึกษา โดยบุคลากรและอาจารย์ผู้สอนแต่ละคนของโรงเรียนจะต้องเป็นตัวอย่างที่โดดเด่นให้นักศึกษาเรียนรู้และปฏิบัติตามอย่างแท้จริง

รองนายกรัฐมนตรีหวังว่ามหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยพร้อมกับประเทศทั้งประเทศจะเข้าสู่ยุคใหม่ด้วยความคิดที่ดี ตอบสนองความคาดหวังของโปลิตบูโร กลายเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศและภูมิภาค และเป็นหนึ่งใน 200 มหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกในอนาคตอันใกล้นี้

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/se-co-nghi-quyet-ve-doi-moi-giao-duc-truoc-them-nam-hoc-2025-2026-post744936.html