นครโฮจิมินห์กลายเป็นศูนย์กลางการศึกษาชั้นนำของประเทศ

GD&TĐ - หลังจากรวมเข้ากับจังหวัดบิ่ญเซืองและบ่าเรีย-หวุงเต่าอย่างเป็นทางการแล้ว นครโฮจิมินห์มีประชากรนักเรียนมากที่สุดในประเทศ โดยมีนักเรียนประมาณ 2.6 ล้านคน

ท้องถิ่นมีโรงเรียน "ซูเปอร์"

ข้อมูลจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมที่เผยแพร่ในช่วงต้นปีการศึกษา 2567-2568 ระบุว่า ก่อนการควบรวมกิจการ นครโฮจิมินห์มีนักเรียนมากกว่า 1.7 ล้านคน ขณะเดียวกัน จังหวัดบิ่ญเซืองมีนักเรียนประมาณ 520,700 คน และจังหวัด บ่าเหรียะ-หวุงเต่า มีนักเรียนประมาณ 300,000 คน ดังนั้น หลังจากการควบรวมกิจการ นครโฮจิมินห์จึงมีนักเรียนประมาณ 2.6 ล้านคน ซึ่งมากที่สุดในประเทศ

นอกจากนี้ ตามสถิติของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ก่อนการควบรวมกิจการ พื้นที่แห่งนี้มีโรงเรียนจำนวน 2,341 แห่ง ซึ่งรวมถึงโรงเรียนอนุบาล 1,308 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 529 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา 299 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 205 แห่ง

เดิมจังหวัด บิ่ญเซือง มีโรงเรียนทุกระดับชั้น 713 แห่ง ประกอบด้วยโรงเรียนรัฐบาล 375 แห่ง และโรงเรียนเอกชน 338 แห่ง ส่วนจังหวัดบ่าเหรียะ-หวุงเต่ามีโรงเรียน 463 แห่ง ประกอบด้วยโรงเรียนอนุบาล 195 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 139 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา 91 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 38 แห่ง

ดังนั้น หลังจากการควบรวมกิจการ ตอนนี้นครโฮจิมินห์มีโรงเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลายประมาณ 3,500 แห่ง

ในทำนองเดียวกัน จากสถิติของกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ นครโฮจิมินห์ (เดิม) มีครู 80,612 คน แบ่งเป็นครูอนุบาล 26,889 คน ครูประถมศึกษา 23,155 คน ครูมัธยมศึกษา 18,125 คน และครูมัธยมศึกษาตอนปลาย 12,442 คน

จังหวัดบิ่ญเซืองมีครูประมาณ 16,000 คน แบ่งเป็นครู 14,883 คน และผู้จัดการ 1,048 คน ก่อนหน้านี้ จังหวัดบ่าเหรียะ-หวุงเต่ามีครูทุกระดับประมาณ 16,000 คน ดังนั้น หลังจากการควบรวมกิจการ นครโฮจิมินห์จึงมีครูมากกว่า 110,000 คน

เพื่อดำเนินระบบ การศึกษา ขนาดใหญ่ดังกล่าว คณะกรรมการบริหารของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ประกอบด้วยผู้อำนวยการ 1 คนและรองผู้อำนวยการ 9 คน

นายเหงียน วัน เฮียว ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการฝ่าย รองผู้อำนวยการ ได้แก่ Mr. Duong Tri Dung, Mr. Nguyen Bao Quoc, Ms. Le Thuy My Chau, Ms. Huynh Le Nhu Trang, Ms. Nguyen Thi Nhat Hang, Mr. Nguyen Van Phong, Ms. Truong Hai Thanh, Ms. Tran Thi Ngoc Chau และ Mr. Nguyen Ke Toai

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ตั้งอยู่ที่ 66-68 Le Thanh Ton, Saigon Ward, Ho Chi Minh City

โครงสร้างองค์กรประกอบด้วยแผนกงานต่างๆ ได้แก่ สำนักงาน แผนกตรวจสอบ - ฝ่ายกฎหมาย (รวมกับแผนกตรวจสอบและเพิ่มฟังก์ชันด้านกฎหมาย) แผนกการจัดองค์กรบุคคล แผนกวางแผน - ฝ่ายการเงิน แผนกนักศึกษา (เปลี่ยนชื่อจากแผนกการเมือง - ฝ่ายอุดมการณ์) แผนกบริหารคุณภาพ (เปลี่ยนชื่อจากแผนกสอบและควบคุมคุณภาพ) และแผนกเฉพาะทางอื่นๆ เช่น การศึกษาปฐมวัย การศึกษาทั่วไป การศึกษาต่อเนื่อง - อาชีวศึกษาและมหาวิทยาลัย การจัดการสถาบันการศึกษาที่ไม่แสวงหาผลกำไร

บทเรียนของนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์

ความพยายามในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นมิตรและปลอดภัย

ในการประชุมครั้งแรกกับเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และลูกจ้างของหน่วยงานหลังจากการควบรวมกิจการเมื่อต้นเดือนกรกฎาคม นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ยืนยันว่าการก่อสร้างห้องเรียนและการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกเป็นความรับผิดชอบอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอของภาคการศึกษานครโฮจิมินห์ ไม่มีสาขาการศึกษาใดที่แยกออกจากเป้าหมายของนวัตกรรมและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

นอกจากนี้ ท้องถิ่นแห่งนี้ไม่เพียงแต่เน้นความเชี่ยวชาญด้านการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถและคุณสมบัติของนักเรียนเท่านั้น แต่ภาคการศึกษาของนครโฮจิมินห์ยังจะส่งเสริมกิจกรรมต่างๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนฝึกฝนทักษะ ความแข็งแกร่งทางกาย พัฒนาทักษะ ฯลฯ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่เป็นมิตรและปลอดภัย

คุณเฮี่ยวเน้นย้ำเป็นพิเศษว่า "นครโฮจิมินห์ส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนรู้จักเล่นกีฬาอย่างน้อยหนึ่งชนิดและเครื่องดนตรีอย่างน้อยหนึ่งชนิด การว่ายน้ำจะยังคงได้รับความนิยมอย่างต่อเนื่องทั่วเมือง ฝ่ายกิจการนักเรียนจะยังคงดำเนินโครงการโรงเรียนแห่งความสุขต่อไป สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา หากเป็นไปได้ พวกเขาจะจัดชั้นเรียนทำอาหารเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการบริการตนเอง"

ผู้นำกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ยังได้กำหนดให้ผู้เชี่ยวชาญแต่ละท่านในกรมจัดทำแผนปฏิบัติการส่วนบุคคลตามขอบเขตความรับผิดชอบ เพื่อให้หัวหน้ากรมและกองต่างๆ อนุมัติล่วงหน้า ภายในสิ้นเดือนกรกฎาคม คณะกรรมการบริหารกรมจะอนุมัติแผนปฏิบัติการของแต่ละกรมและกองต่างๆ

“เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา ไม่เพียงแต่จำเป็นต้องลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกเท่านั้น แต่ยังต้องฝึกอบรมครูด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูที่สอนวิชาใหม่ๆ ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 เช่น วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์... การสอนต้องยึดตามข้อกำหนดของหลักสูตร เพื่อหลีกเลี่ยงการสร้างแรงกดดันให้กับนักเรียน” คุณเฮี่ยวกล่าว

ปัจจุบันกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์บริหารจัดการหน่วยบริการสาธารณะ 198 หน่วย รวมถึงโรงเรียนทั่วไป 165 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง 2 แห่ง โรงเรียนสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ด้านพลศึกษาและกีฬา 2 แห่ง โรงเรียนทั่วไปพิเศษ 1 แห่ง โรงเรียนสำหรับเด็กพิการ 2 แห่ง โรงเรียนอนุบาลในสังกัด 3 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา 6 แห่ง ศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง 10 แห่ง และศูนย์สนับสนุนการศึกษาพิเศษ ภาษาต่างประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศ และศูนย์ข้อมูลหลายแห่ง

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/sieu-do-thi-tphcm-tro-thanh-trung-tam-giao-duc-hang-dau-ca-nuoc-post738675.html