สร้างงานมาตรฐานสากลให้กับเยาวชนเวียดนามด้อยโอกาส 700 คน

โครงการ "เสริมสร้างศักยภาพชุมชนสำหรับเยาวชนที่ด้อยโอกาส" มุ่งเป้าไปที่เยาวชนชาวเวียดนามจำนวน 700 คน ภายใต้กรอบโครงการ "หนึ่งล้านบทสนทนา" ซึ่งเป็นกิจกรรมไม่แสวงหากำไรที่จะดำเนินการในปี 2566

Tạo nghề chuẩn quốc tế cho 700 thanh niên Việt Nam khó khăn - 1 — เยาวชนชาวเวียดนามจำนวน 700 คนจะได้รับการฝึกอบรมอาชีวศึกษาตามมาตรฐานสากลฟรี (ภาพประกอบ: TL)

โครงการได้มอบบัญชีจำนวน 700 บัญชีให้แก่เยาวชนชาวเวียดนามจำนวน 700 คนที่มีอายุตั้งแต่ 15 ปีขึ้นไปซึ่งไม่มีทุนทรัพย์ในการเรียนหลักสูตรฝึกอบรมประกาศนียบัตรวิชาชีพออนไลน์จำนวน 27 หลักสูตรใน 3 สาขา ได้แก่ เทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อมูล และการพาณิชย์ บนแพลตฟอร์ม Coursera (แพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบออนไลน์ที่มีผู้ใช้มากกว่า 60 ล้านคนและมหาวิทยาลัยชั้นนำ 200 แห่งทั่ว โลก นำไปใช้)

โปรแกรมการฝึกอบรมจากบริษัทขนาดใหญ่ เช่น Google, IBM, Meta... มอบความรู้และทักษะที่สำคัญสำหรับการทำงานให้แก่ผู้เรียน นอกจากนี้ เยาวชนยังได้รับประกาศนียบัตรหลังจบหลักสูตร เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงโอกาสทางอาชีพมากมาย

โครงการนี้มุ่งส่งเสริมการสร้างรากฐาน ทางการศึกษา ให้กับคนรุ่นใหม่ ซึ่งเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่กำหนดการพัฒนาของแต่ละประเทศ มุ่งหวังที่จะลดช่องว่างความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึง การศึกษา ในอุตสาหกรรมและวิชาชีพที่กำลังพัฒนาซึ่งต้องการบุคลากรที่มีคุณภาพ ควบคู่ไปกับการสร้างโอกาสให้คนรุ่นใหม่ที่มีความสามารถได้นำความรู้ความสามารถของตนมาพัฒนาคุณภาพชีวิต ส่งเสริมความก้าวหน้าของชุมชนและสังคม

เป็นที่ทราบกันว่าโครงการนี้ได้รับการดำเนินการทั่วโลกโดยมีโอกาสการเรียนรู้ 20,000 แห่งทั่วโลกภายในปี 2030

คุณเล ดินห์ เฮียว ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ GAP Academy ซึ่งเป็นผู้ก่อตั้งโครงการสอนภาษาอังกฤษและไอทีให้กับผู้พิการทางการได้ยิน เปิดเผยว่า ในความเป็นจริงมีนักศึกษาจำนวนมากที่สำเร็จการศึกษาแต่ยังไม่พร้อมที่จะทำงาน การให้ความรู้ทางวิชาชีพที่มั่นคงแก่เยาวชนเพื่อให้สามารถทำงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำงานในบริษัทระดับโลก ถือเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง สิ่งนี้จะช่วยให้ผู้เรียนได้เพิ่มโอกาสในการทำงานให้สูงสุด รวมถึงเป็นการวางรากฐานทรัพยากรบุคคลภายในประเทศให้สามารถยืนหยัดและแข่งขันได้ในสภาพแวดล้อมการทำงานระดับโลก

การสำรวจระดับชาติเกี่ยวกับวัยรุ่นและเยาวชนชาวเวียดนาม (SAVY) เคยแสดงให้เห็นว่าเยาวชนที่เข้าร่วมการสำรวจสูงถึง 24% ออกจากโรงเรียนก่อนอายุ 15 ปี และ 16% ออกจากโรงเรียนระหว่างอายุ 20-25 ปี

อัตราการลาออกกลางคันหลังจากจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 5 อยู่ที่ 12% จากชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึง 8 อยู่ที่ 21% และหลังจากจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เพียงอย่างเดียว อัตรานี้อยู่ที่ 27% ของผู้ที่ลาออกกลางคัน จากข้อมูลของ SAVY พบว่ามีเยาวชนเวียดนามเพียง 46.3% เท่านั้นที่เข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษา

ความยากจนเป็นปัจจัยที่ถูกกล่าวถึงบ่อยที่สุดว่าเป็นสาเหตุให้เด็กเวียดนามออกจากโรงเรียนกลางคัน สาเหตุหลักที่ทำให้วัยรุ่นออกจากโรงเรียนกลางคัน ได้แก่ “ต้องทำงานหาเลี้ยงครอบครัว” คิดเป็น 19%, “ไม่มีเงินจ่ายค่าเล่าเรียน” 18%, “ไม่อยากไปโรงเรียนอีกต่อไป” 17%, “สอบตก” 15% และ “ผลการเรียนตกต่ำ” 9%

ลิงค์ที่มา