เมื่ออธิบายข้อกังวลดังกล่าว ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า หนังสือเวียนหมายเลข 29 ไม่ได้ห้ามครูสอนพิเศษในช่วงฤดูร้อน อย่างไรก็ตามครูที่ได้รับอนุญาตให้จัดกิจกรรมติวพิเศษนอกหลักสูตรให้กับนักเรียนในช่วงปิดเทอมฤดูร้อนจะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดที่แนบมาด้วย
ครูที่สอนพิเศษภาคฤดูร้อนจะต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขต่อไปนี้
ภาพ: TN
โดยเฉพาะอย่างยิ่งการจดทะเบียนธุรกิจจะต้องดำเนินการให้เป็นไปตามกฎหมาย ประกาศต่อสาธารณะบนพอร์ทัลข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์หรือติดประกาศ ณ สถานที่ที่มีสถานที่เรียนพิเศษเกี่ยวกับวิชาที่จัดขึ้นเพื่อการเรียนพิเศษ; เวลาสอนพิเศษแต่ละวิชาตามระดับชั้น สถานที่ รูปแบบ เวลา ของการจัดการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม รายชื่อติวเตอร์และอัตราค่าเล่าเรียนก่อนสมัครเรียน
ครูสอนพิเศษนอกหลักสูตรจะต้องมีคุณสมบัติทางศีลธรรมที่ดีและความสามารถทางวิชาชีพที่เหมาะสมกับวิชาที่สอน
ครูที่สอนในโรงเรียนและมีส่วนร่วมในการสอนนอกหลักสูตร จะต้องรายงานต่อผู้อำนวยการเกี่ยวกับวิชา สถานที่ รูปแบบ และเวลาของการสอนนอกหลักสูตร
ตามบทบัญญัติของมาตรา 4 ของหนังสือเวียนที่ 29 เมื่อจัดชั้นเรียนพิเศษ ครูจะต้องใส่ใจกรณีต่อไปนี้ที่ไม่อนุญาตให้มีชั้นเรียนพิเศษ:
ห้ามจัดชั้นเรียนพิเศษเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นในกรณีต่อไปนี้ การฝึกศิลปะ การฝึก พลศึกษา และการฝึกทักษะชีวิต
ครูที่สอนในโรงเรียนไม่มีสิทธิไปสอนวิชาพิเศษนอกโรงเรียนเพื่อหวังเงินจากนักเรียนที่โรงเรียนมอบหมายให้สอนตามแผนการ ศึกษา ของโรงเรียน
ครูในโรงเรียนของรัฐไม่มีสิทธิเข้าร่วมในการบริหารจัดการและการดำเนินการสอนนอกหลักสูตร แต่สามารถเข้าร่วมในการสอนนอกหลักสูตรได้ ครูไม่บังคับให้นักเรียนเรียนชั้นเรียนพิเศษเพิ่มเติมในรูปแบบใดๆ ต้องมีการลงนามในคำมั่นสัญญาที่ชัดเจนกับผู้ปกครองเกี่ยวกับค่าเล่าเรียน ระยะเวลา เนื้อหาการสอน...
ครูได้รับเงินสำหรับการสอนพิเศษและการเตรียมสอบหรือไม่?
หน่วยงานการศึกษาและการฝึกอบรมบางแห่งในแนวปฏิบัติสำหรับการจัดกิจกรรมฤดูร้อนที่จะถึงนี้เน้นย้ำให้โรงเรียนต่างๆ งดจัดชั้นเรียนพิเศษสำหรับนักเรียนในรูปแบบใดๆ ทั้งสิ้น
อย่างไรก็ตาม ในโรงเรียนมัธยมหลายแห่ง ในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน (มิถุนายน) ครูยังคงต้องทบทวนเนื้อหาสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 12 เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบปลายภาคมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดยังกำหนดให้สถาบันการศึกษาต้องจัดทำแผนในการทบทวนวัฒนธรรมและปรับปรุงความรู้สำหรับนักเรียนที่อ่อนด้วย...
แล้วครูที่ต้อง “สอนพิเศษ” ในช่วงฤดูร้อนจะได้รับเงินชดเชยอะไรบ้าง?
นายหวู่ มินห์ ดึ๊ก ผู้อำนวยการกรมครูและผู้บริหารการศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า เพื่อให้สอดคล้องกับหนังสือเวียนที่ 29 หนังสือเวียนที่ 05 เรื่อง ระบบการทำงานของครูการศึกษาทั่วไป ที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกกฎระเบียบเพิ่มเติม เช่น ครูที่เข้าร่วมการสอนนักเรียนให้ทบทวนสำหรับการสอบเข้าและสอบปลายภาค ตามกฎเกณฑ์ดังกล่าว จะแปลง 1 ช่วงการเรียนการสอนตรง (หรือออนไลน์) เป็น 1 ช่วงการเรียนการสอนมาตรฐาน
ครูที่เข้าร่วมสอนพิเศษนักเรียนที่มีผลการเรียนภาคการศึกษาสุดท้ายต่ำกว่าแผนการศึกษาของโรงเรียน จะถูกแปลงเป็น 1 คาบการสอนตรง เป็นสูงสุด 1.5 คาบการสอนมาตรฐาน
ผู้อำนวยการโรงเรียนจะพิจารณาจากขนาดการจัดชั้นเรียนพิเศษและความสามารถของนักเรียนในชั้นเรียนแก้ไขหรือชั้นเรียนพิเศษ เพื่อกำหนดการแปลงชั่วโมงสอนโดยเฉพาะหลังจากได้รับฉันทามติจากสภาโรงเรียน
“นี่เป็นฐานทางกฎหมายที่สำคัญสำหรับโรงเรียนในการคำนวณเงินจ่ายครู โดยรับประกันนโยบายและระเบียบปฏิบัติสำหรับครูเมื่อพวกเขาเข้าร่วมการสอนพิเศษในโรงเรียน” นายดึ๊กกล่าว
นายดึ๊ก กล่าวว่า หนังสือเวียนที่ 05 ยังได้เพิ่มกฎระเบียบเกี่ยวกับวันหยุดพักร้อนฤดูร้อนสำหรับครู อาจารย์ใหญ่ และรองอาจารย์ใหญ่ เพื่อให้แน่ใจว่าครูทุกคนมีสิทธิพักผ่อน
หลายความเห็นกล่าวว่า หากครูใช้ประโยชน์จากช่วงปิดเทอมฤดูร้อนเพื่อสอนพิเศษ นอกจากจะกระทบต่อความหมายของเวลาพักผ่อนและเวลาฟื้นฟูการทำงานของครูแล้ว นักเรียนก็จะไม่ได้หยุดเรียนในช่วงปิดเทอมฤดูร้อนโดยสมบูรณ์ด้วยเช่นกัน
ที่มา: https://thanhnien.vn/thuc-hien-thong-tu-29-giao-vien-co-duoc-day-them-trong-he-185250522173541299.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)