เด็กที่มี IQ สูงมีนิสัยไม่ดี 5 ประการเมื่อยังเด็ก ซึ่งทำให้พ่อแม่หลายคนไม่พอใจ

“นิสัยไม่ดี” ของเด็กอาจเป็นสัญญาณบ่งชี้ของ IQ ที่สูง แม้ว่าพ่อแม่จะกังวลและหงุดหงิด แต่พฤติกรรมหลายอย่างที่ผู้ใหญ่คิดว่าไม่เหมาะสม แท้จริงแล้วอาจสะท้อนถึงความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ และความสามารถในการคิดของเด็กได้

ตามที่ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาชื่อดัง Li Meijin รองผู้อำนวยการคณะกรรมการวิชาชีพจิตวิทยากฎหมายของสมาคมจิตวิทยาจีนได้กล่าวไว้ว่า เด็กบางคนที่ดูเหมือน "อารมณ์ร้าย" จริงๆ แล้วกลับมี IQ สูง ผู้ปกครองไม่ควรดุลูกอย่างรีบร้อน เพราะอาจทำลายความกระตือรือร้นภายในตัวลูกและส่งผลต่อพัฒนาการทางสมองได้

ในขณะเดียวกัน ศาสตราจารย์เมเยอร์ ซึ่งเป็นศาสตราจารย์ด้านประสาทวิทยาที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด ยังกล่าวอีกว่า เด็กที่มี IQ สูง มักจะแสดงลักษณะบางอย่างที่เหมือนกันก่อนอายุ 6 ขวบ หากพ่อแม่คอยชี้แนะอย่างดี IQ ของเด็กก็จะเพิ่มขึ้นอย่างมาก อย่างไรก็ตามผู้ปกครองหลายคนไม่ได้ตระหนักถึงสิ่งนี้ จึงขัดขวางการพัฒนาทางสติปัญญาของลูกๆ โดยไม่ได้ตั้งใจ

เด็กพูดมากเกินไป

เด็กที่พูดมากมักมีบุคลิกภาพที่เปิดเผย มองโลกในแง่ดี และมีทักษะการแสดงออกทางภาษาที่ดี เด็กๆ มีความมั่นใจด้านการสื่อสารและสามารถติดต่อกับเพื่อนๆ ได้อย่างง่ายดาย เด็กมักเป็นฝ่ายเริ่มสนทนา ทำให้เกิดบรรยากาศที่สนุกสนานและเป็นมิตรในห้องเรียน

อย่างไรก็ตาม ความมีชีวิตชีวาเหล่านี้อาจทำให้เด็กๆ ควบคุมตัวเองได้ยากเช่นกัน มันเป็นเพียงเพราะว่าเด็กไม่สามารถควบคุมตัวเองได้ชั่วคราว ไม่สามารถควบคุมความอยากพูดได้ ดังนั้นจึงพูดต่อไป อาจส่งผลให้เด็กไม่สนใจการบรรยายจนเสียสมาธิได้ เรื่องนี้ทำให้พ่อแม่หลายคนไม่สบายใจ

แม้ว่าเด็กที่พูดเก่งจะมีทักษะทางภาษาที่เหนือกว่า แต่พวกเขาก็ยังต้องได้รับการสอนให้ประเมินสถานการณ์และรู้ว่าเมื่อใดควรพูดและเมื่อใดไม่ควรพูดเพื่อไม่ให้ผู้อื่นเบื่อหรือรำคาญ

แน่นอนว่าพ่อแม่ต้องเคารพความปรารถนาของลูกๆ และปล่อยให้พวกเขาพูดคุยอย่างมีความสุข สร้างสภาพแวดล้อมทางภาษาที่ดีให้กับเด็กๆ เพื่อให้พวกเขาสามารถพูดจาสุภาพมากขึ้น ในที่สุด ผู้ปกครองสามารถเพิ่มพูนความรู้ให้แก่บุตรหลาน และพัฒนาความสามารถทางตรรกะได้โดยปล่อยให้พวกเขาอ่านหนังสือ พูดคุยกับผู้อื่น ถกเถียง ฯลฯ เพื่อให้การพูดของพวกเขาน่าสนใจและมีเหตุผลมากขึ้น

ดื้อรั้นและไม่เต็มใจที่จะฟังคำแนะนำ

เด็กทุกคนมีบุคลิกภาพเป็นของตัวเอง เมื่อพิจารณาจากลักษณะทางจิตวิทยาบุคลิกภาพ เด็กดื้อและไม่เชื่อฟังส่วนใหญ่มักจะเป็นเด็กอารมณ์ร้อน เด็กเหล่านี้มีความเป็นอิสระมากและมีเป้าหมายที่ชัดเจน ผู้ปกครองไม่สามารถบังคับให้ลูกพัฒนาไปในทิศทางที่ตนต้องการได้โดยตรง

พ่อแม่จะต้องวางตัวเองอยู่ในตำแหน่งที่ถูกต้องก่อน และไม่สามารถสั่งลูกจากตำแหน่งที่สูงกว่าได้ สิ่งนี้จะทำให้ลูกของคุณมีพฤติกรรมกบฏมากขึ้น ผู้ปกครองสามารถสื่อสารกับบุตรหลานในฐานะเพื่อนและเคารพความต้องการของพวกเขาได้

หรือทำลายของเล่น ขว้างปาสิ่งของ

เมื่อเด็กถึงขั้นนั้น พวกเขาก็จะเริ่มชอบทำลายของเล่นและขว้างปาสิ่งของมากขึ้น ถ้าผู้ปกครองไม่อนุญาต เด็กๆ ก็จะยิ่งโยนหนักขึ้นไปอีก บางครั้งผู้ปกครองก็ไม่สามารถหยุดโกรธได้เมื่อเห็น "ความยุ่งวุ่นวายไปหมด" ในบ้าน แม้แต่ของเล่นที่เพิ่งซื้อมาใหม่ก็ยังพัง

ศาสตราจารย์เมเยอร์เชื่อว่าพ่อแม่ควรคุ้นเคยกับการที่ลูกๆ ถอดแยกชิ้นส่วนและขว้างปาสิ่งของ เพราะถือเป็นบทเรียนสำคัญใน การสำรวจ เด็กๆ ใช้สิ่งนี้เพื่อเพิ่มความตระหนักรู้และตอบสนองความอยากรู้อยากเห็นของตนเอง

ผ่านการทุบและขว้าง ทำให้เด็กเรียนรู้ว่าวัตถุมีพื้นผิวและน้ำหนักที่แตกต่างกัน เมื่อพวกมันลงจอด พวกมันจะส่งเสียงที่แตกต่างกัน มีรูปร่างที่แตกต่างกัน และเคลื่อนที่ไปในทิศทางที่แตกต่างกัน ในการที่จะทำให้การเคลื่อนไหวนี้เสร็จสมบูรณ์ ดวงตา สมอง มือ ฯลฯ ของเด็กจะต้องประสานงานกันเพื่อฝึกการประสานงานร่างกายที่ดี

โดยเฉพาะในช่วงวัย 1-3 ขวบ เด็กๆ กำลังเรียนรู้เกี่ยวกับโลก โดยการ “ทำลาย” ดังนั้นพ่อแม่ไม่จำเป็นต้องกังวลมากเกินไปเมื่อบุตรหลานประพฤติตัวไม่ดี แต่สามารถแนะนำพวกเขาด้วยวิธีนี้ได้

ขั้นแรกให้ลูกของคุณทำความสะอาดความสกปรกด้วยตัวเอง ประการที่สอง ผู้ปกครองสามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมของบุตรหลานได้ เช่น เมื่อบุตรหลานแยกชิ้นส่วนบางสิ่งบางอย่าง ในกระบวนการนี้ผู้ปกครองควรถามคำถามบุตรหลาน ส่งเสริมความสามารถในการคิด และปรับปรุงความสามารถในการคิดของพวกเขา

แน่นอนว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดคือพ่อแม่เองต้องมีทัศนคติที่ดีและไม่ดุด่าลูกๆ เรื่อง “การทำลายล้าง” ไม่เช่นนั้นมันจะขัดขวางความสามารถในการสำรวจของลูกๆ และทำให้ลูกๆ ค่อยๆ สูญเสียความอยากรู้เกี่ยวกับโลกที่อยู่รอบตัวไป

ขี้เล่นพ่อแม่เรียกแต่ไม่สนใจ

พ่อแม่หลายคนรู้สึกหงุดหงิดเมื่อเห็นลูกๆ กำลังเล่น โดยเตือนพวกเขาแต่กลับไม่สนใจ แต่ความจริงมันเป็นเพราะเด็กมีสมาธิสูง เมื่อเด็กๆ กำลังเล่นหรือทำกิจกรรมใดๆ เช่น อ่านหนังสือ วาดรูป... ผู้ปกครองไม่ควรรบกวนพวกเขา

ความมุ่งมั่นเป็นรากฐานที่มั่นคงที่ผลักดันผู้คนให้ไปสู่อนาคต ปล่อยให้ลูกของคุณพยายาม อย่าขัดจังหวะในขณะที่เขากำลังตั้งใจเรียน หากผู้ปกครองพบว่าลูกๆ ของตนหมกมุ่นอยู่กับการเล่นเกมมากเกินไป พวกเขาสามารถจำกัดเวลา แต่ยังคงเน้นไปที่การเล่นเกมเพื่อลดการพึ่งพาเกม

ชอบที่จะเล่าสิ่งที่คนอื่นพูด

เด็กบางคนอาจเผลอพูดออกไปว่าคนอื่นเพิ่งพูดอะไรหรือโฆษณาที่เพิ่งเห็นมา ผู้ปกครองอาจรู้สึกว่าลูกๆ ของตนไม่มีความคิดสร้างสรรค์ และมักจะชอบพูดซ้ำสิ่งที่ผู้อื่นพูดเสมอ

แต่ถ้าลองคิดดูอีกอย่าง ความสามารถของเด็กที่สามารถท่องคำเหล่านี้ซ้ำๆ กันได้ แสดงให้เห็นว่าเขามีความจำที่น่าทึ่งมาก และเมื่อเด็กๆ พูดซ้ำสิ่งที่ผู้อื่นพูด ความจำของพวกเขาก็จะดีขึ้นเรื่อยๆ

ผู้ปกครองไม่จำเป็นต้องห้ามบุตรหลานไม่ให้ทำเช่นนี้ แต่สามารถแนะนำให้บุตรหลานแสดงความคิดและความเข้าใจต่อคำพูดเหล่านี้หลังจากบอกเล่าอีกครั้ง สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ฝึกความจำแต่ยังช่วยพัฒนาความสามารถในการคิดของเด็กๆ อีกด้วย

ที่มา: https://giadinhonline.vn/tre-co-iq-cao-mang-5-tat-xay-khi-con-nho-khong-it-cha-me-buc-minh-d203253.html