ทำไมคะแนน IELTS ของคนเวียดนามถึงต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของโลก?

ผู้จัดงานร่วมทดสอบ IELTS ระดับโลกเพิ่งเปิดเผยข้อมูลคะแนนสอบ IELTS ในปี 2023-2024

ดังนั้นในการทดสอบทางวิชาการ คะแนน IELTS เฉลี่ยของคนเวียดนามคือ 6.2 ซึ่งอยู่อันดับที่ 29 จาก 39 ประเทศและเขตการปกครองที่สำรวจ

ในปี 2022 อันดับของเวียดนามอยู่ที่ 23/40

คะแนน IELTS เฉลี่ยของประเทศเวียดนามเมื่อเทียบกับประเทศอื่นๆ ได้แก่ กัมพูชา จีน ญี่ปุ่น และเกาหลีใต้ (แผนภูมิ: Hoang Hong)

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้สมัครชาวเวียดนามมีทักษะการฟังและการพูดที่แย่ที่สุด คะแนนเฉลี่ยของทักษะทั้งสองนี้คือ 5.6 และ 5.7 ตามลำดับ ซึ่งอยู่อันดับท้ายๆ ของตารางที่ 38/39 และ 37/39 ตามลำดับ

ทักษะที่ดีที่สุดคือการอ่าน ได้คะแนนเฉลี่ย 6.4 อันดับที่ 20/39 ทักษะที่เหลือคือการเขียน ได้คะแนน 6 อันดับที่ 22/39

เมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้านอย่างกัมพูชา เวียดนามมีคะแนนสูงกว่า 0.2 คะแนนในด้านทักษะรวม 4 ด้าน

ขณะเดียวกัน ทักษะการฟังของผู้สมัครชาวกัมพูชาอยู่ที่ 7.3 อยู่ในอันดับที่ 3 จาก 39 สูงกว่าเวียดนาม 35 อันดับ

ทักษะการพูดของผู้สมัครชาวกัมพูชาได้ 6.1 อันดับที่ 28/39 สูงกว่าเวียดนาม 9 อันดับ

เมื่อเทียบกับจีนและญี่ปุ่น เวียดนามมีอันดับต่ำกว่ามากในด้านทักษะการฟัง แต่สูงกว่าในทักษะอีกสามทักษะ

ผู้สมัครชาวเกาหลีมีคะแนนดีกว่าผู้สมัครชาวเวียดนามในเกือบทุกทักษะ ยกเว้นการเขียน คะแนนการเขียนเฉลี่ยของผู้สมัครชาวเกาหลีอยู่ที่ 5.9 ต่ำกว่าผู้สมัครชาวเวียดนาม 0.1 คะแนน และอยู่ในอันดับที่ต่ำกว่า 4 อันดับ

เมื่อคำนวณคะแนนรวม IELTS ทั้ง 4 ทักษะ ชาวเกาหลีสูงกว่าชาวเวียดนาม 2 อันดับ

คะแนน IELTS ของผู้สมัครชาวเวียดนามต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของโลก และมีทักษะการฟังและการพูดต่ำกว่ามาก

โดยเฉพาะอย่างยิ่งคะแนน IELTS เฉลี่ยของโลกอยู่ที่ 6.38 คะแนนเฉลี่ยของแต่ละทักษะ ได้แก่ การฟัง การอ่าน การเขียน และการพูด คือ 6.6 - 6.3 - 5.9 - 6.3

รายงาน IELTS ระดับโลกยังระบุด้วยว่า ในปี 2566-2567 คะแนนเฉลี่ยของผู้สมัครชาวเวียดนามอยู่ที่ 6.0 โดยประมาณ 21% ของผู้สมัครสามารถทำคะแนนได้เท่านี้

ที่ระดับคะแนนต่อไปนี้ อัตราดังกล่าวค่อยๆ ลดลง โดยมีช่องว่าง 4-5% โดยผู้สมัคร 18% ได้คะแนน 6.5, 13% ได้คะแนน 7.0, 9% ได้คะแนน 7.5 และ 4% ได้คะแนน 8.0

ผู้สมัครชาวเวียดนามเพียง 1% เท่านั้นที่ได้คะแนน IELTS 8.5 และผู้สมัคร 0.1% ได้คะแนน IELTS 9.0

แผนภูมิ: ฮวง ฮ่อง

คุณ NTT ซึ่งเป็นอาจารย์ผู้สอนเตรียมสอบภาษาอังกฤษและ IELTS ได้อธิบายถึงการลดลงของคะแนน IELTS ในเวียดนามว่า "จำนวนชาวเวียดนามที่เข้าสอบ IELTS เพิ่มขึ้นในช่วง 2-3 ปีที่ผ่านมา เป้าหมายหลักคือการสอบเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายและสอบเข้ามหาวิทยาลัย"

ภายใต้นโยบายยกเว้นการสอบภาษาต่างประเทศและแปลงคะแนนภาษาอังกฤษเป็น 10 เมื่อมีใบรับรอง IELTS 4.0 ขึ้นไปในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ทำให้ผู้สมัครจำนวนมากสอบ IELTS โดยมีเป้าหมายที่ต่ำ

สิ่งนี้ส่งผลให้คะแนน IELTS เฉลี่ยของเวียดนามลดลงอย่างมาก

เปอร์เซ็นต์ของผู้สมัครที่ได้คะแนน IELTS ในระดับประเทศจีน เกาหลี ญี่ปุ่น (ภาพหน้าจอ)

นอกจากนี้ นางสาวทียังชี้ให้เห็นว่าอายุที่น้อยลงเรื่อยๆ ของผู้สมัครสอบ IELTS ชาวเวียดนามยังเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อคะแนนการพูดอีกด้วย

“การพูดและการเขียนในการสอบ IELTS จำเป็นต้องมีความเข้าใจทางสังคมในระดับผู้ใหญ่ นอกจากนี้ ผู้สมัครยังต้องมีการคิดเชิงตรรกะ วิเคราะห์ และวิพากษ์วิจารณ์ ถึงแม้ว่าอายุต่ำกว่า 18 ปี ผู้สมัครอาจยังไม่ถึงระดับพัฒนาการทางความคิดที่จำเป็นสำหรับการสอบ IELTS” คุณที. ประเมิน

นอกจากนี้ นางสาวทียังอธิบายด้วยว่าเหตุใดผู้สมัครชาวเวียดนามจึงมีทักษะการฟังและการพูดที่อ่อนแอ แต่มีทักษะการอ่านที่ดีกว่า “นี่เป็นเพราะวิธีการสอนภาษาอังกฤษแบบดั้งเดิมในโรงเรียนมัธยมศึกษาเน้นที่ไวยากรณ์

นักเรียนโรงเรียนรัฐบาลส่วนใหญ่ไม่มีสภาพแวดล้อมในการสื่อสารและไม่รู้ว่าจะใช้ประโยชน์และใช้ประโยชน์จากช่องทางต่างๆ บนอินเทอร์เน็ตและเครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการฝึกฝนภาษาอังกฤษที่มีประสิทธิภาพได้อย่างไร

จากการสำรวจ 39 ประเทศและเขตการปกครอง ประเทศที่มีคะแนน IELTS สูงสุด 2 อันดับแรกคือมาเลเซียและสเปน โดยมีคะแนนเฉลี่ย 7.1 สัดส่วนของผู้สอบที่ได้คะแนน 8.0 ขึ้นไปในมาเลเซียอยู่ที่ 25% ส่วนสเปนอยู่ที่ 23%

IELTS เป็นการทดสอบความสามารถทางภาษาอังกฤษที่ได้รับการยอมรับจากองค์กรมากกว่า 12,500 แห่งทั่วโลก ในเวียดนาม มหาวิทยาลัย โรงเรียนมัธยมปลาย และโรงเรียนมัธยมศึกษามากกว่า 100 แห่งใช้ใบรับรอง IELTS ในการสมัครเข้าศึกษา

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/vi-sao-diem-ielts-cua-nguoi-viet-thap-hon-trung-binh-cua-the-gioi-20241015145401250.htm