การสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดี

การสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพ เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาอย่างรอบด้านทั้งในด้านคุณธรรม ความรู้ และสุนทรียศาสตร์ อย่างไรก็ตาม สถานการณ์ความรุนแรงในโรงเรียน (SLV) ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในจังหวัดในช่วงที่ผ่านมา ถือเป็นปัญหาที่น่ากังวลไม่เพียงแต่ต่อบุคลากรทางการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหน่วยงานทุกระดับ ทุกภาคส่วน ทุกองค์กร และทุกสังคม ดังนั้น การส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อเพื่อป้องกันและต่อสู้กับ SLV และการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัยและเป็นมิตรจึงเป็นเรื่องเร่งด่วน

กิจกรรมโฆษณาชวนเชื่อ การให้ ความรู้ทักษะชีวิต และการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน ณ โรงเรียนมัธยมบิมซอน

เหตุการณ์ BLHD ที่เกิดขึ้นหลายครั้งเมื่อเร็วๆ นี้ในเมืองแท็งฮวากำลังส่งสัญญาณเตือน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงต้นปี พ.ศ. 2568 นักเรียนหญิงคนหนึ่งจากโรงเรียนมัธยมปลายหนองกง 2 ตำบลทังลอย ถูกทำร้ายร่างกายจนกระดูกสันหลังส่วนคอหัก นอกจากนี้ ที่โรงเรียนมัธยมปลายหนองกง 2 ก็มีนักเรียนชายได้รับบาดเจ็บสาหัสบริเวณหน้าประตูโรงเรียน หรือเหตุการณ์ที่นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมปลายดังไทไหม ตำบลก ว๋างบิ่ญ ทะเลาะวิวาทกันจนมีนักเรียนเสียชีวิตหนึ่งคน และล่าสุด นักเรียนชายคนหนึ่งจากวิทยาลัยเกษตรแท็งฮวา ตำบลเตรียวเซิน ถูกกลุ่มนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ทำร้ายร่างกาย และเสียชีวิตในช่วงบ่ายของวันที่ 5 พฤศจิกายน...

เหตุการณ์ข้างต้นไม่เพียงสร้างความตื่นตระหนกให้กับสาธารณชนเท่านั้น แต่ยังเป็นสัญญาณเตือนที่สำคัญเกี่ยวกับสถานการณ์ความรุนแรงในครอบครัวในปัจจุบัน หากในอดีตการทะเลาะวิวาทเหล่านี้มักถูกมองว่าเกิดขึ้นเองโดยฉับพลันและหุนหันพลันแล่น แต่เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบันกลับยิ่งทวีความรุนแรงมากขึ้น แสดงให้เห็นถึงความรุนแรงที่รุนแรงมากขึ้นในหมู่เด็กวัยเรียน สะท้อนให้เห็นถึงช่องว่างทางการศึกษาด้านคุณค่าชีวิต การขาดทักษะพฤติกรรม การควบคุมอารมณ์ และการขาดความรอบคอบในการดูแลและประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม

สถาบันการศึกษาหลายแห่งในจังหวัดได้ร่วมกันหาแนวทางป้องกันและปราบปรามความรุนแรง โดยไม่ได้นิ่งเฉย ตั้งแต่การเพิ่มการโฆษณาชวนเชื่อ การให้ความรู้ทักษะชีวิต ไปจนถึงการส่งเสริมบทบาทของทีมให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาในโรงเรียน เป้าหมายคือการช่วยให้นักเรียนสามารถระบุพฤติกรรมรุนแรงได้ตั้งแต่เนิ่นๆ รู้วิธีการแบ่งปัน ประพฤติตนในเชิงบวก และร่วมกันสร้างสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่ปลอดภัยและเป็นมิตร

โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเยนนิญเป็นหน่วยงานหลักในการดำเนินกิจกรรมส่งเสริมความรู้และส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับนักเรียน โดยได้จัดกิจกรรมนอกหลักสูตรในหัวข้อการศึกษาทักษะชีวิต และบูรณาการกิจกรรมเหล่านี้เข้ากับการประชุมชั้นเรียน การศึกษาพลเมือง วรรณกรรม กิจกรรมช่วง 15 นาทีแรกของชั้นเรียน และกิจกรรมการศึกษาอื่นๆ พร้อมทั้งกำหนดกฎระเบียบเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย เป็นมิตร และป้องกันการกลั่นแกล้ง เพื่อให้นักเรียนเข้าร่วมได้ 100% นอกจากนี้ โรงเรียนยังดำเนินโครงการ "คู่เพื่อนพัฒนาไปด้วยกัน" โดยนักเรียนแต่ละคนที่มีผลการเรียนดีและมีทักษะที่ดีจะร่วมเดินไปกับนักเรียนอีกคนที่ขี้อายและมีผลการเรียนต่ำกว่า เพื่อส่งเสริมมิตรภาพ ลดความขัดแย้ง ส่งเสริมความเห็นอกเห็นใจและความเข้าใจ ครูเล วัน นินห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเยน นินห์ กล่าวว่า “กิจกรรมโฆษณาชวนเชื่อช่วยให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมาย มีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี และป้องกันพฤติกรรมเบี่ยงเบนที่อาจนำไปสู่ความรุนแรงในครอบครัว นอกจากนี้ เรายังเสริมสร้างวินัยเชิงบวกและทักษะการแก้ไขข้อขัดแย้งให้กับนักเรียน ด้วยเหตุนี้ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาจึงแทบจะไม่มีกรณีความรุนแรงในครอบครัวเกิดขึ้นในหมู่นักเรียนในโรงเรียนเลย”

เพื่อป้องกันไม่ให้ความรุนแรงในโรงเรียนเกิดขึ้นอีก คณะกรรมการพรรคจังหวัดแท็งฮวาได้ออกหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการเลขที่ 19-CV/TU ว่าด้วยการเสริมสร้างภาวะผู้นำและทิศทางในการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียนในจังหวัด ดังนั้น กรมการศึกษาและฝึกอบรมจึงมีหน้าที่ให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนจังหวัดให้รวมเนื้อหาเกี่ยวกับการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และความชั่วร้ายทางสังคมในหมู่นักเรียนไว้ในโครงการและโครงการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคม ขณะเดียวกัน ควรเสริมสร้างการศึกษาด้านจริยธรรม วิถีชีวิต และทักษะชีวิตสำหรับนักเรียน ส่งเสริมการศึกษาด้านกฎหมาย เสริมสร้างวินัยและความสงบเรียบร้อยในโรงเรียน จัดการการละเมิดอย่างเคร่งครัด จัดตั้งสายด่วนเพื่อรับข้อเสนอแนะเกี่ยวกับความรุนแรงในโรงเรียน มอบหมายให้ครูผู้มีประสบการณ์และทักษะในการตรวจจับและจัดการสถานการณ์ที่มีความเสี่ยงหรือสัญญาณของความรุนแรงในโรงเรียนอย่างทันท่วงที บูรณาการเนื้อหาเกี่ยวกับการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียนเข้ากับเนื้อหาวิชาและกิจกรรมนอกหลักสูตรต่างๆ ในโรงเรียน กรมการศึกษาและฝึกอบรมเป็นประธานและประสานงานกับตำรวจจังหวัดเพื่อนำรูปแบบและเวทีต่างๆ เช่น "ประตูโรงเรียนปลอดภัย" "คณะที่ปรึกษาโรงเรียน"; "การป้องกันความรุนแรงในครอบครัว"... เพื่อตรวจจับ ป้องกัน และแก้ไขความขัดแย้งได้อย่างรวดเร็ว โรงเรียนประสานงานอย่างใกล้ชิดกับครอบครัวและสังคมในการบริหารจัดการและการศึกษาของเด็กและนักเรียน ตรวจสอบและตรวจจับจำนวนนักเรียนที่มีปัญหาและนักเรียนพิเศษ... ให้มีมาตรการประสานงานกับครอบครัวและผู้ปกครองเพื่อแก้ไขและจัดการปัญหาต่างๆ เพื่อไม่ให้เกิดภาวะแทรกซ้อน...

การศึกษาไม่ใช่แค่การสอนคำพูดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสอนผู้คนด้วย เหตุการณ์ความรุนแรงในครอบครัวอันน่าสะเทือนใจที่เกิดขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้เป็นสัญญาณเตือนว่าความจำเป็นในการขจัดและมุ่งสู่การสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย เป็นมิตร และมีความสุขนั้นเร่งด่วนยิ่งกว่าที่เคย

บทความและภาพ: มินห์ ฮา

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/xay-dung-moi-truong-giao-duc-nbsp-an-toan-lanh-manh-268191.htm