สัปดาห์หน้า นักเรียนในนครโฮจิมินห์จะเข้าสู่วันหยุดตรุษจีนปี 2567 ด้วยระยะเวลา 16 วัน ในช่วงเวลานี้ เกือบทุกปีที่ผ่านมา ครูได้มอบหมายการบ้านและงานการเรียนรู้ให้นักเรียนทำโดยมีเป้าหมายว่า "สนุกโดยไม่ลืมหน้าที่" แต่ในปีนี้ โรงเรียนและครูหลายแห่งได้เปลี่ยน "นิสัย" ของพวกเขา
บรรยากาศช่วงเทศกาลเต็ดคึกคักไปทั่วโรงเรียน
มอบ การเรียนรู้อัตโนมัติให้กับนักเรียนของตนเอง
นักเรียนหลายพันคนของโรงเรียนมัธยมปลายเตยถั่น (เขตเตินฝู) รู้สึกตื่นเต้นและยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ในช่วงวันหยุดตรุษจีนที่กำลังจะมาถึงนี้ พวกเขาจะไม่ต้องกังวลเรื่องการทำการบ้านเหมือนปีก่อนๆ เป็นที่ทราบกันดีว่าเมื่อวันที่ 18 มกราคม ทางโรงเรียนได้ประกาศงดการบ้านนักเรียนในช่วงวันหยุด เพื่อ "สร้างบรรยากาศให้นักเรียนได้มีวันหยุดตรุษจีนที่มีความหมาย นักเรียนมีโอกาสได้สัมผัสและเรียนรู้ประเพณีอันดีงามของชาติในวันรวมญาติ เล่นสนุก และผ่อนคลายอย่างสบายใจกับครอบครัว" ทางโรงเรียนขอให้ครูปฏิบัติตามประกาศดังกล่าวอย่างเคร่งครัด เพื่อให้นักเรียนได้เพลิดเพลินกับวันหยุดตรุษจีนกับครอบครัวอย่างเต็มที่ และหลังจากนี้ ครูมีแผนที่จะเสริมความรู้ให้กับนักเรียนอย่างเต็มที่
“ทิ้ง” โครงร่างหนาๆ แบบฝึกหัดเครียดๆ หลายสิบร้อยข้อ แล้วกลับมามีจิตใจที่ผ่อนคลายและมีความสุขในเทศกาลตรุษเต๊ตตามประเพณีของประเทศ” คือนโยบายของโรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวน (เขต 1) ที่ต้องการสร้างความสุขให้กับนักเรียนในช่วงเทศกาลตรุษเต๊ต อย่างไรก็ตาม ผู้บริหารโรงเรียนกล่าวว่า ครูผู้สอนทุกวิชาจะอัปเดตเนื้อหาการบรรยายและคำแนะนำการเรียนทั้งหมดในระบบการสอนออนไลน์ของโรงเรียน เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างกระตือรือร้นในเวลาที่เหมาะสม ไม่ว่าจะเป็นเมื่อสนใจ หรือเมื่อเริ่มเขียนในช่วงต้นฤดูใบไม้ผลิ ซึ่งจะช่วยสร้างแรงจูงใจและตั้งเป้าหมายการเรียนสำหรับปีใหม่
ปีนี้โรงเรียนหลายแห่งมีนโยบายไม่มอบหมายการบ้านช่วงเทศกาลเต๊ดให้กับนักเรียน แต่จะปล่อยให้นักเรียนสนุกสนานกับวันหยุดเทศกาลเต๊ดอย่างเต็มที่แทน
ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนมัธยมปลายเดาเซินเตย (เมืองธูดึ๊ก) ก็ไม่ได้มอบหมายการบ้านให้นักเรียนในช่วงวันหยุดนี้เช่นกัน คุณฮวง ถิ เฮา ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า หลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่นี้ช่วยให้นักเรียนมีความคิดริเริ่มในการเรียนรู้ ทำให้พวกเขาได้ฝึกฝนและแสวงหาความรู้อย่างกระตือรือร้น ในแต่ละบทเรียน ครูจะให้นักเรียนทำการบ้านในชั้นเรียน พร้อมกับส่งเสริมและฝึกฝนทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยเจตนารมณ์ดังกล่าว โรงเรียนและครูจึงมุ่งมั่นที่จะ ให้ความรู้แก่ นักเรียนเกี่ยวกับความสามารถในการเรียนรู้อย่างกระตือรือร้นและตระหนักรู้ในการเรียนรู้ ไม่ใช่การบังคับหรือกดดันพวกเขาในช่วงวันหยุดเทศกาลตรุษเต๊ต
คณะกรรมการโรงเรียนมัธยมศึกษาฮวีญเคอองนิญ (เขต 1) ได้ถ่ายทอดจิตวิญญาณของ "เทศกาลตรุษญวนที่มีความสุข สุขภาพดี สร้างแรงจูงใจสำหรับปีใหม่" ให้แก่ครู นักเรียน และผู้ปกครอง คุณกาว ดึ๊ก ควาย ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ได้เตือนครูว่าอย่ากดดันนักเรียนด้วยการบ้าน แต่ให้สร้างช่วงเวลาแห่งความสุข สิ่งนี้สำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพราะหลังจากเทศกาลตรุษญวนแล้ว นักเรียนจะเข้าสู่ขั้นตอนเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อย่างไรก็ตาม คุณควาย กล่าวว่า ทางโรงเรียนยังเรียกร้องให้ผู้ปกครองเข้าใจจิตวิทยาของบุตรหลาน เพื่อร่วมกันสร้างบรรยากาศที่สนุกสนานและอบอุ่นที่สุดให้กับบุตรหลาน ร่วมกับครูและโรงเรียน
จัดเวลาให้นักเรียนได้กลับมารวมตัวกับครอบครัวอีกครั้ง
ครูเล มินห์ ฮุย จากกลุ่มคณิตศาสตร์โรงเรียนมัธยมเหงียนเฮียน (เขต 11) กล่าวด้วยว่า เขาไม่ได้บังคับ มอบหมายการบ้าน หรือบังคับให้นักเรียนทำการบ้านในช่วงเทศกาลเต๊ดแต่อย่างใด
ทำไมเราต้องสั่งการบ้านในช่วงเทศกาลตรุษเต๊ต และเลิกคิดว่าต้องสั่งการบ้านทุกครั้งหลังปิดเทอมยาว เพื่อไม่ให้นักเรียนลืมสิ่งที่เรียนไป นี่คือความคิดเห็นของผู้นำโรงเรียนและครูหลายคนที่แชร์กับ ผู้สื่อข่าวถั่นเนียน
ขอความร่วมมือไม่มอบหมายการบ้านในช่วงวันตรุษ
คุณหวุนห์ ถั่นห์ ฟู ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวน (เขต 1) กล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่า “ถ้าทุกวิชามีโครงร่างและมีการมอบหมายการบ้านให้นักเรียน แล้วนักเรียนจะไปเที่ยวพักผ่อนเพื่ออะไร คนที่ตั้งใจเรียนมักจะกังวลว่าจะต้องเรียนให้จบ ในทางกลับกัน คนที่ไม่สนใจเรียนก็มักจะ “ปล่อยวาง” การมอบหมายการบ้านจะมีความหมายอะไร? มันไม่มีประโยชน์อะไรเลย”
“ไม่ต้องพูดถึงความเครียดและความเหนื่อยล้าจากการทำการบ้านในช่วงวันหยุดเทศกาลตรุษญวน ซึ่งจะทำให้เด็กนักเรียนรู้สึกท้อแท้เมื่อวันหยุดสิ้นสุดลงและกลับมาโรงเรียน” คุณครูฟูเน้นย้ำ
แบบฝึกหัด “การฟังความสุข”
ไม่ควรมอบหมายการบ้านในช่วงวันตรุษอีด หากมี ควรเป็น "การฟังความสุข" และ "มองย้อนกลับไปเพื่อรักครอบครัว"
เทศกาลตรุษจีนเป็นช่วงเวลาและโอกาสที่เด็กๆ จะได้อยู่บ้าน ซึ่งยังช่วยให้พ่อแม่มีเวลารับฟังลูกๆ แบ่งปัน เพื่อช่วยให้ครูและโรงเรียนพัฒนาทักษะและความสามารถของพวกเขา ใช้เวลาให้นักเรียนได้เชื่อมต่อกับข้อมูล ความบันเทิง การเข้าถึง กีฬา หรือศิลปะ ปล่อยให้พวกเขาเพลิดเพลินกับฤดูใบไม้ผลิได้อย่างอิสระ ผ่านกิจกรรมต่างๆ การสื่อสาร การแบ่งปัน การเดินทาง การกลับบ้านเกิด... การไปเยี่ยมเยียนและอวยพรปีใหม่แก่ญาติพี่น้องและแขกของผู้ปกครอง... ด้วยวิธีนี้ เด็กๆ จะได้เรียนรู้และสัมผัสกับความเป็นจริง ได้รับทรัพยากรและทักษะชีวิตมากขึ้น
ไม่จำเป็นต้องมอบหมายการบ้านในช่วงปิดเทอมภาคเรียนเต็ด ก่อนกลับโรงเรียน นักเรียนเพียงแค่ใช้เวลา 1-2 วันทบทวนบทเรียนและเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ภาคเรียนที่สองให้ประสบความสำเร็จ
อาจารย์ ฝ่าม เล แถ่ง (โรงเรียนมัธยมเหงียนเฮียน เขต 11 นครโฮจิมินห์)
นายเหงียน กวาง ดัต ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเทย์ถั่น (เขตเตินฟู) กล่าวว่า นี่เป็นปีแรกที่โรงเรียนออกประกาศขอให้ครูไม่มอบหมายการบ้านให้นักเรียนในช่วงเทศกาลตรุษเต๊ตไม่ว่าในรูปแบบใดก็ตาม
คุณดัตกล่าวว่า ทางโรงเรียนมองว่าวันหยุดยาวช่วงเทศกาลเต๊ดเป็นช่วงเวลาที่เด็กๆ จะได้กลับมาอยู่กับครอบครัว ดังนั้น การที่คุณครูไม่สั่งการบ้าน จะช่วยให้เด็กๆ มีทัศนคติที่สบายใจและมีความสุข ทำให้พวกเขาได้สัมผัสประสบการณ์วันหยุดยาวช่วงเทศกาลเต๊ดกับครอบครัวอย่างเต็มที่ อบอุ่น และเปี่ยมไปด้วยความรัก ความรักจากครอบครัวจะเป็นทั้งเครื่องมือและอุปกรณ์ในการปลูกฝังให้เด็กๆ รู้จักการใช้ชีวิตด้วยความรัก ความรับผิดชอบ และความทะเยอทะยาน...
คุณดัตกล่าวว่า ในปีที่ผ่านมา แม้ว่าทางโรงเรียนจะสั่งห้ามครูไม่ให้ทำการบ้านในช่วงเทศกาลเต๊ด เพื่อหลีกเลี่ยงการสร้างแรงกดดันให้กับนักเรียน โดยเฉพาะนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก็ตาม อย่างไรก็ตาม ด้วยความสงสารและกังวลว่าบุตรหลานจะละเลยการเรียนในช่วงวันหยุดยาวเทศกาลเต๊ด และความรู้ของพวกเขาจะไม่แน่นอน จึงยังคงมอบหมายการบ้านให้นักเรียนในช่วงเทศกาลเต๊ด คุณดัตกล่าวว่า ถึงแม้สิ่งนี้จะเกิดจากความรักและความห่วงใย แต่อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ก็ยังทำให้นักเรียนไม่มีความสุขอย่างเต็มที่ในช่วงเทศกาลเต๊ด เพราะกังวลเรื่องการเรียน
ด้วยเหตุนี้ ในปีนี้ โรงเรียนมัธยมปลายเตยถั่นจึงได้ส่งหนังสือแจ้งไปยังคุณครูและผู้ปกครองทุกท่าน เพื่อร่วมกันแสดงความคิดเห็น ผู้อำนวยการโรงเรียนเตยถั่นกล่าวว่า "ขอให้เด็กๆ สนุกสนานและสัมผัสประสบการณ์วันหยุดเทศกาลเต๊ตอย่างแท้จริง คือการได้พบปะสังสรรค์กับครอบครัว ปู่ย่าตายาย พ่อแม่ ด้วยความรักและประเพณีอันดีงาม... นี่คือแนวทางที่โรงเรียนมุ่งหวังที่จะสร้างโรงเรียนที่มีความสุข"
การเรียนรู้เชิงประสบการณ์ผ่านกิจกรรมฤดูใบไม้ผลิ
สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา คุณลัม ฮอง ลัม ถวี หัวหน้าแผนกประถมศึกษา กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า นักเรียนเรียนวันละ 2 ครั้ง เพื่อให้ความรู้และแบบฝึกหัดทั้งหมดได้รับการแก้ไขในชั้นเรียน ดังนั้น เวลาที่อยู่บ้านจึงเป็นเวลาที่นักเรียนทบทวนและเตรียมบทเรียนใหม่ ใช้เวลาสื่อสาร แบ่งปัน และดูแลญาติพี่น้อง... ในช่วงวันหยุดเทศกาลตรุษเต๊ต คุณถวีกล่าวเสริมว่า โรงเรียนไม่มีการมอบหมายการบ้าน เพื่อให้นักเรียนได้ผ่อนคลายและเพลิดเพลินกับบรรยากาศที่สนุกสนานของเทศกาลตรุษเต๊ต ได้ใช้เวลากับครอบครัวอย่างแท้จริงหลังจากทบทวนและสอบปลายภาคเรียนแรกเสร็จสิ้นไปหลายวัน ผ่านกิจกรรมในฤดูใบไม้ผลิ การสื่อสาร การแบ่งปัน การเดินทาง การกลับไปบ้านเกิด การเยี่ยมเยียนและอวยพรปีใหม่แก่ญาติพี่น้อง... นักเรียนจะได้เรียนรู้และสัมผัสประสบการณ์ชีวิตจริง ได้รับสื่อการเรียนรู้ ทักษะ และพัฒนาบุคลิกภาพ และปลูกฝังคุณลักษณะที่ดีต่างๆ
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)