ตามร่างเอกสาร หลักการสำคัญตลอดกระบวนการปรับโครงสร้างคือ การหลีกเลี่ยงการควบรวมโรงเรียนอนุบาลกับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา และการหลีกเลี่ยงการควบรวมสถาบัน การศึกษา ต่อเนื่องกับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชน และไม่ลดโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาของผู้เรียน
สำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา รวมถึงหน่วยงานภายใต้กรมการศึกษาและการฝึกอบรม นครโฮจิมินห์จะคงไว้ซึ่งหน่วยงานบริการสาธารณะจำนวน 198 แห่ง ซึ่งรวมถึงโรงเรียนมัธยมศึกษาและโรงเรียนการศึกษาทั่วไปแบบหลายระดับจำนวน 170 แห่ง โรงเรียนอนุบาลของรัฐ 3 แห่ง ศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการศึกษาแบบบูรณาการและโรงเรียนการศึกษาพิเศษ 22 แห่ง ตลอดจนศูนย์ฝึกอบรมวิชาชีพและหน่วยงานที่พึ่งพาตนเองทางการเงินที่มีอยู่เดิม
นอกจากนี้ สถานศึกษาจำนวน 1,930 แห่งที่อยู่ภายใต้การบริหารจัดการโดยตรงของคณะกรรมการประชาชนระดับตำบลจะยังคงไม่เปลี่ยนแปลง การจัดตั้งโรงเรียนใหม่จะขึ้นอยู่กับความต้องการในการพัฒนาโรงเรียนและขนาดประชากรในแต่ละพื้นที่
ในระดับมหาวิทยาลัย ร่างข้อเสนอนี้ให้คงมหาวิทยาลัยไว้สองแห่ง ได้แก่ มหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์ฟามง็อกทัค และมหาวิทยาลัยทูเดามอต และปรับโครงสร้างมหาวิทยาลัยไซง่อนโดยการควบรวมกับวิทยาลัยครุศาสตร์ บ่าเรีย-หวุงเต่า นอกจากนี้จะคงวิทยาลัยไว้หกแห่ง เนื่องจากวิทยาลัยเหล่านั้นมีคุณสมบัติตรงตามเงื่อนไขด้านคุณภาพการฝึกอบรม สิ่งอำนวยความสะดวก และทิศทางการพัฒนาไปสู่สถาบันฝึกอบรมวิชาชีพคุณภาพสูงและศูนย์ฝึกปฏิบัติระดับภูมิภาค
สำหรับภาคส่วนวิทยาลัยและโรงเรียนอาชีวศึกษา นครโฮจิมินห์วางแผนที่จะปรับโครงสร้างวิทยาลัย 13 แห่งและโรงเรียนอาชีวศึกษา 17 แห่ง อย่างไรก็ตาม โรงเรียนอาชีวศึกษา 2 แห่งที่บริหารโดยภาคเอกชนไม่ได้รวมอยู่ในการปรับโครงสร้างครั้งนี้
หลังจากการปรับโครงสร้างใหม่ ปัจจุบันเมืองทั้งเมืองมีสถาบันอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา 21 แห่ง (ไม่รวมที่บริหารโดยภาคธุรกิจ) ซึ่งรวมถึงมหาวิทยาลัย 3 แห่ง วิทยาลัย 17 แห่ง และโรงเรียนอาชีวศึกษา 1 แห่ง ภายใต้กรมการศึกษาและการฝึกอบรม
ในส่วนของศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและศูนย์การศึกษาต่อเนื่องด้านอาชีวศึกษา ร่างข้อเสนอนี้เสนอให้เปลี่ยน 41 แห่งเป็นโรงเรียนอาชีวศึกษา 37 แห่ง ซึ่งลดลง 4 แห่ง การเปลี่ยนแปลงนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นและบูรณาการการศึกษาด้านวัฒนธรรมเข้ากับการแนะแนวอาชีพสำหรับผู้เรียน
ดังนั้น หลังจากการปรับโครงสร้างใหม่ นครโฮจิมินห์จึงมีสถานศึกษาของรัฐจำนวน 256 แห่ง โดย 236 แห่งอยู่ภายใต้การบริหารจัดการโดยตรงของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์เน้นย้ำว่า กระบวนการปรับโครงสร้างจะดำเนินการตามหลักประชาธิปไตย ความเปิดเผย และความโปร่งใส โดยคำนึงถึงความปลอดภัยและความสะดวกสบายของเด็ก นักเรียน และผู้เข้ารับการฝึกอบรมในการมาโรงเรียน จะไม่มีการควบรวมสถาบันการศึกษาหากระยะทางไกลเกินไปหรือสภาพการคมนาคมไม่เหมาะสม พร้อมทั้งต้องสอดคล้องกับข้อกำหนดของการศึกษาถ้วนหน้าและการศึกษาภาคบังคับด้วย
ที่มา: https://baotintuc.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-giu-nguyen-mo-hinh-mam-non-va-pho-thong-khi-sap-xep-he-thong-giao-duc-20251213183137931.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)