2025'te eğitim sektörünün 6 temel görevi

(Dan Tri) - Basına yanıt veren Eğitim ve Öğretim Bakanı, Bakanlığın 2025 yılında 2018 Genel Eğitim Programının ilk aşamasını özetleyerek bir sonraki aşama için derinlemesine inovasyona yönelik hedefler ve çözümler belirleyeceğini söyledi.

Bakan Nguyen Kim Son'un Yeni Yıl vesilesiyle önerdiği 2025 yılında Eğitim ve Öğretim sektörünün 6 temel görevi aşağıda yer almaktadır.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son (Fotoğraf: Nguyen Manh).

Eylem planlarını sonlandırın

Eğitim ve öğretimde köklü ve kapsamlı yenileşme yolculuğunda 2025 yılında eğitim sektörünün yapması gereken çok sayıda görev ve sorumluluklar olmaya devam edecektir.

Özellikle, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın temel görevi, Politbüro'nun 10 Ağustos 2024 tarihli ve 29-NQ/TW sayılı Kararının uygulanmasına devam edilmesine ilişkin 91-KL/TW sayılı Kararı'nın uygulanmasına yönelik Hükümet Eylem Programını tamamlamak üzere birimlerle koordinasyonu sürdürmektir. Eylem Programı yayımlandıktan sonra planlar geliştirilecek ve uygulamaya başlanacaktır.

Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılı başlarında yayınlanması planlanan 2045 vizyonlu 2030 Eğitim ve Öğretim Geliştirme Stratejisi'ni tamamlama sürecindedir. Politbüro'nun 91 sayılı Kararının uygulanmasına ilişkin Eylem Programı ile birlikte, eğitim geliştirme stratejisi, eğitim ve öğretimin geliştirilmesinin sonraki adımları için önemli bir temel oluşturacaktır.

Öğretmenler Yasası'nın çıkmasını 1,6 milyondan fazla öğretmen bekliyor (Fotoğraf: Thuy Diem).

2018 genel eğitim programının ilk aşamasının özeti

2024 yılı, 2018 Genel Eğitim Programı'nın ülke genelinde üç kademede eş zamanlı olarak uygulanmasının ilk döngüsünün tamamlandığı yıl olarak kabul edilirse, 2025 yılının ilk yarısı, eğitim-öğretim yılının ikinci döneminin tamamlanması, lise bitirme sınavları, üniversite ve kolej kabulleri gibi iyi yapılması gereken işlerle bu ilk döngünün kapanmasını sağlayabilir.

4 yıllık uygulama sürecinin ardından 2025 yılında Milli Eğitim Bakanlığı, 2018 Genel Eğitim Programının birinci uygulama aşamasını özetleyerek bir sonraki aşama için daha derinlemesine hedefler ve yenilikçi çözümler belirleyecek.

Öğretmenler Yasası'nın çıkmasını 1,6 milyondan fazla öğretmen bekliyor.

Öğretmenler Kanunu Tasarısı, 2025 yılının ilk yarısında 15. Dönem 9. Oturumunda ikinci kez Meclis'e sunulacak. Bu önemli bir gelişme olduğundan, Milli Eğitim Bakanlığı, Ulusal Meclis ile ilk istişarenin ardından taslağı mükemmelleştirmeye odaklandı.

Eğitim ve Öğretim sektörü, öğretmen gücünü geliştirecek, öğretmen yönetiminde son yıllarda yaşanan bir dizi sorunu çözecek bir yasa tasarısına gösterilen coşku ve özverinin... hem Meclis delegelerini hem de toplumu ikna edeceğini umuyor.

Sadece eğitim sektörü değil, ülke genelinde 1,6 milyondan fazla öğretmen de Öğretmenler Kanunu'nun resmen kabul edilip yürürlüğe girmesini bekliyor. Bununla birlikte, Milli Eğitim Bakanlığı, Eğitim Kanunu, Yükseköğretim Kanunu ve Mesleki Eğitim Kanunu'nu gözden geçirerek değişiklik ve eklemeleri değerlendirecek.

2025 okul öncesi eğitimde yeniliğin başlangıcı olacak (Fotoğraf: My Ha).

Okul öncesi eğitimde yeniliğin başlangıcı

2018 Genel Eğitim Programı ilk dönemini tamamladığında, yeni Okul Öncesi Eğitim Programı ülke genelinde 20 il/ilçede pilot olarak uygulanacak. 2025, temel düzeyde ancak şu anda en çok zorluk çekilen okul öncesi eğitimde yeniliğin başlangıcı olacak.

Atılım insanlardan ve insan kaynaklarından gelmelidir

Politbüro yakın zamanda bilim ve teknoloji geliştirme, inovasyon ve ulusal dijital dönüşümde atılımlar konusunda bir Karar yayınladı; bundan önce Başbakan, yarı iletken endüstrisi ve bazı temel dijital teknoloji endüstrileri için insan kaynakları eğitiminin teşvik edilmesine ilişkin bir Direktif ve diğer birçok önemli politika ve kılavuz yayınladı.

Eğitim sektörü bu önemli dönemde sorumluluklarını açıkça ortaya koymaktadır, çünkü başarılı olmak için her türlü "atılımın" insanla, insan kaynağıyla başlaması gerekmektedir.

Eğitim sisteminin birleştirilmesi ve daha etkin hale getirilmesi

2025 yılı, bakanlıklar, sektörler ve yerel yönetimlerle birlikte Milli Eğitim Bakanlığı ve eğitim sektörünün de yönetim alanında devlet yönetiminin etkinliğini ve verimliliğini artırma ve basitleştirmeye odaklanacağı yıl olacak.

Yakın gelecekte, Merkezi Hükümetin talimatları doğrultusunda birimlerin ve odak noktalarının birleştirilmesi ve devralınması için sektörün 2025 yılında yapması gereken çok iş var.

2030'a kadar eğitim geliştirme stratejisi, 2045'e kadar vizyon

Milli Eğitim Bakanlığı, 2030 yılına kadar olan dönemi kapsayan ve 2045 vizyonunu taşıyan Eğitim Geliştirme Stratejisi'ni hazırlamış olup, bu Strateji 31 ​​Aralık'ta Başbakan tarafından onaylanmıştır.

2030 yılına kadar olan dönemi kapsayan ve 2045 vizyonuna sahip eğitim geliştirme stratejisi, ülkenin güzel geleneklerini teşvik ederek modern Vietnam eğitimini geliştirmeyi genel hedef olarak belirliyor.

Açık eğitim sistemini geliştirmek, eğitime erişimde adalet ve eşitliği sağlamak, yaşam boyu öğrenmeye hizmet etmek, standardizasyon, çağdaşlaşma, demokratikleşme, toplumsallaşma ve uluslararası bütünleşmeye doğru ilerlemek.

2030 yılına kadar Vietnam'ın eğitimi Asya bölgesinin ileri seviyesine, 2045 yılına kadar ise dünyanın ileri seviyesine ulaşacak.

Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılını başlangıç ​​yılı olarak belirlemiş olup, 2030 yılına kadar olan dönemi kapsayan eğitim kalkınma stratejisinin 2045 vizyonuyla uygulamaya konulmasına odaklanılarak, stratejide belirlenen hedeflere en kısa sürede ulaşılarak, ülkenin yeni bir döneme girmesine önemli katkı sağlanması hedeflenmektedir.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/6-nhiem-vu-trong-tam-cua-nganh-giao-duc-nam-2025-20250126214140029.htm