2025 lise bitirme sınavı nasıl değerlendirilecek?

(Dan Tri) - Lise bitirme sınavının kompozisyon sınavı bağımsız olarak iki kez notlandırılırken, çoktan seçmeli testte notlandırma makinesi kullanılır.

Deneme sınavlarını puanlama

İlk puanlama turunda, sınav görevlisi tamamlanmış sınav kağıtlarının bulunduğu çantayı alır ve puanlamadan önce her testi kontrol eder. Kontrol, sınav kağıtlarının doğru sayıda sayfa ve sayfaya sahip olduğundan emin olmak ve sınav kurallarının ihlal edildiğini gösteren herhangi bir düzensizliği derhal tespit etmek içindir.

Aynı zamanda sınav görevlisi, adayın yazmadığı sınav kağıdındaki tüm boşlukları çizecektir.

Bu çizgilerin dışında, ilk tur sınav görevlisi adayın sınav kağıdına veya sınav çantasına hiçbir şey yazmayacaktır.

Bileşen puanları, genel puan ve varsa yorumlar, her sınav için yalnızca tek bir puanlama cetveline kaydedilecektir. Sınav görevlisinin tam adı ve imzası bu puanlama cetvelinde açıkça belirtilecektir.

Çanta işaretlendikten sonra, sınav görevlisi çantayı Baş Sınav Görevlisine veya Baş Sınav Görevlisi tarafından yetkilendirilen Deneme Puanlama Grubu Başkanına (toplu olarak Baş Sınav Görevlisi olarak anılır) teslim eder.

Lise bitirme sınavından sorumlu öğretmenler (Fotoğraf: Thanh Dong).

İkinci puanlama turunda, Sekreterlik üyesi test çantalarından tüm 1. tur puanlama kağıtlarını çıkaracaktır. Test çantaları daha sonra kura ile çekilerek yeni sınav görevlilerine atanacak ve aynı test çantasının ilk puanlama yapan sınav görevlisine geri verilmemesi sağlanacaktır.

İkinci tur sınav görevlisi, puanı doğrudan adayın sınav kağıdına yazacaktır. Her alt öğenin puanı, sınav kağıdının sol kenarına, işaretlenen fikrin yanına yazılır.

İki notlandırma tamamlandıktan sonra Baş Sınav Görevlisi, Sekreterlikten testi ve notlandırma kağıdını alır ve Kompozisyon Notlandırma Ekiplerine test puanlarını birleştirmeleri talimatını verir.

Adayın sınav puanı, sınav görevlileri puan üzerinde anlaştıktan sonra sınav kağıdında belirtilen yere yazılacaktır.

Toplam puan veya bileşen puanı farklı değilse veya 1 puandan az fark varsa, iki sınav görevlisi puan üzerinde tartışıp anlaşacaktır.

Toplam puan veya bileşen puan arasında 1-1,5 puanlık fark olması halinde, sınav görevlileri bunu bir tutanakla değerlendirip kayıt altına alır ve puanın birleştirilmesi için Baş Sınav Görevlisine rapor verir.

İki sınav görevlisinin puan konusunda anlaşamaması halinde Baş Sınav Görevlisi puan kararı tutanağını düzenler.

Toplam puan veya bileşen puanı 1,5 puandan fazla farklıysa, Baş Sınav Görevlisi adayın sınavının farklı renkte mürekkep kullanılarak üçüncü kez doğrudan puanlanmasını düzenleyecektir.

Üçüncü notlandırmada, üç notlandırma sonucu arasında en fazla 2,5 puan fark olması halinde Baş Sınav Görevlisi, üç notun ortalamasını resmi not olarak esas alır.

Puan farkının 2,5'tan fazla olması durumunda Baş Sınav Görevlisi, Kompozisyon Değerlendirme Panelindeki tüm sınav görevlileriyle ortak bir değerlendirme yapacaktır.

Deneme sınav puanlarının sisteme girilmesi aşamasında da 2 ayrı grup tarafından gerçekleştirilen 2 bağımsız tur bulunuyor, her grupta 1 okuyucu, 1 yazılıma giriş yapan kişi ve 1 denetleyen ve kontrol eden kişi olmak üzere en az 3 kişi bulunuyor.

Puan girişi tamamlandıktan sonra yazılımda puan eşleştirmesi yapılır. Bu aşamada, kompozisyon sınavı puanı için girilen veriler ve adayın yeni puan numarasıyla birlikte girilen bilgi verileri birleştirilir.

Eşleştirmenin doğru bir şekilde yapılmasını ve bir adayın puanlarının başka bir adayın bilgileriyle yanlışlıkla eşleştirilmemesini sağlamak amacıyla Sekreterlik, deneme sınavlarının en az %20'sini rastgele manuel olarak eşleştirecektir.

Herhangi bir hata varsa tutanak tutularak, hatanın nedeninin tespit edilip düzeltilmesi için Sınav Kurulu Başkanlığına rapor verilmesi gerekir.

Çoktan seçmeli testlerin işaretlenmesi

Çoktan seçmeli sınav puanlama alanına girerken, sınava katılanların kalem, silgi ve diğer yasaklı eşyaları yanlarında getirmeleri yasaktır. Bu, adayın çoktan seçmeli cevap kağıdında düzeltme veya ekleme yapılamamasını sağlamak içindir.

Adayların sınav kağıtları , Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sağlanan aynı özel yazılım kullanılarak, görüntünün taranmasından sonuçların açıklanmasına kadar makinede puanlanacaktır.

Çoktan seçmeli testlerin puanlanmasında kullanılan bilgisayarlar dahili bir LAN'a bağlıdır. Bilgisayar kasası, bağlantı portları ve puanlama bilgisayarında ihtiyaç duyulmayan veya kullanılmayan yuvalar puanlama öncesinde kapatılır.

Cihazlar ve yazılımlar arasındaki uyumluluğu sağlamak için çoktan seçmeli test puanlama sisteminin tamamı test edilecektir.

Çoktan Seçmeli Sınav Puanlama Ekibi Başkanı, Sınav Kurulu tarafından kendisine teslim edilen sınav yönetim sisteminden gelen dosyadaki aday listesini sisteme girer ve üyelere görev ataması yapar.

Her test poşeti için cevap kağıtlarının taranması ve taranan görsellerin tanımlanması yapılır ve her poşet tarandıktan sonra kapatılır.

Taranan görüntünün taranması ve tanınması tamamlandıktan sonra Çoktan Seçmeli Test Puanlama Ekibi, Test Puanlama Kurulu liderine rapor verir ve yazılımdan verileri dışarı aktarır.

Çıktı verileri, CD0 olarak adlandırılan, aynı içeriğe sahip iki CD setine kaydedilir.

Tarama sürecinde adayın seçiminin yazılım tarafından tanınmaması gibi teknik hatalar olması durumunda Çoktan Seçmeli Test Puanlama Ekibi hatayı kontrol edip düzeltecek ve ilgililerin tam imzalarının bulunduğu bir düzeltme raporu düzenleyecektir.

Puanlama adımında, Test Puanlama Ekibi test cevap verilerini puanlama yazılımına yükleyecek ve ardından yazılım üzerinde puanlama işlevini gerçekleştirecektir.

Daha sonra test sonuçları yazılımdan dışarı aktarılarak aynı içeriğe sahip iki CD setine (CD2) kaydedilir.

Disk setleri daha sonra Milli Eğitim Bakanlığı'na gönderilecek.

Hem kompozisyon hem de çoktan seçmeli testler dahil olmak üzere tüm sınav değerlendirme süreci, yeterli yangın önleme ve söndürme ekipmanı ve 24 saat polis koruması bulunan tek bir alanda gerçekleştirilir.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/bai-thi-tot-nghiep-thpt-2025-duoc-cham-nhu-the-nao-20241226142901820.htm