Mezuniyet sınavına iyi hazırlanmak için adayların okul müfredatındaki bir "bilgi deniziyle" yüzleşmeleri gerekir. Bu nedenle, iyi bir yaklaşım için bilgiyi sistematize etmeye yardımcı olacak bir yönteme sahip olmak gerekir.
Bilgi arasındaki ilişkiyi gösteren bir zihin haritası oluşturmak; hafıza, bilişsel gelişim, düşünme, hayal gücü ve yaratıcılık açısından önemli faydalar sağlayacaktır.

Geleneksel not alma yöntemine kıyasla, zihin haritası kullanmak daha etkili ve verimli bir şekilde ezberlemenize yardımcı olacaktır. Bu, genel bir kavram veya belirli bir konuya dayalı olarak mantıksal ve yapısal olarak birbirine bağlı kavramları, tanımları, formülleri veya bilgi öğelerini temsil etmek için kullanılan bir diyagram veya görseldir.
Ana fikirleri yazıp alt fikirleri dallandırarak mantıksal bir yapı oluşturun. Adaylar bu sayede genel bir bakış açısına sahip olur ve diyagramdaki bilgiler arasındaki ilişkiyi anlar.
Ayrıca, kendiniz bir zihin haritası oluşturduğunuzda, yaratıcı düşünmeniz teşvik edilecek, hafızanız canlanacak ve bilgileri geleneksel yazı ve metinlere göre daha iyi hatırlayacaksınız.
Tam bir zihin haritası oluşturmak için ana fikirlerin nasıl özetlenip yoğunlaştırılacağını ve alt fikirlerin nasıl sınıflandırılacağını öğrenmek gerekir.
2024 lise mezuniyet sınavına güvenle girmenize ve bilgiyi kavramanıza yardımcı olacak bir konu zihin haritasının nasıl oluşturulacağına dair aşağıdaki adımları izleyin:
1. Adım : Zihin haritasının ana içeriğini oluşturmak için önce ana fikri oluşturmanız gerekir. Ana fikir veya konu, zihin haritası çizerken ilk başlangıç noktasıdır ve anlamak istediğiniz ana fikri temsil eder. Ana fikir, sayfanın ortasına yerleştirilecektir. Diyagramın daha çekici görünmesi ve öğrencinin vizyonunu canlandırması için çizimler ekleyebilirsiniz.
2. Adım : Ana içeriğin netleşmesi ve daha spesifik hale gelmesi için fikirleri destekleyecek büyük dallar ve alt dallar oluşturmalısınız. Büyük dallar, ana içerikten kaynaklanacaktır. Her büyük dal, ana konunun önemli bir yönünü ele alacak ve ardından konunun yönlerini daha derinlemesine ele almak için daha küçük alt dallara dallanmaya devam edecektir. Bir zihin haritası oluştururken, herhangi bir sorunla sınırlı kalmadan sürekli olarak yeni dallar ekleyebilirsiniz. Daha fazla dal eklemeye çalışırken, beyin de daha fazla yeni fikir üretmeye teşvik edilecektir.
3. Adım : Anahtar kelimeler, zihin haritasının dalları için ana unsurdur. Bir dal eklerken, o dala bir anahtar kelime de eklemeniz gerekir. Bir anahtar kelime sistemi kullanmak beyninizi harekete geçirecek ve büyük miktarda bilgi ve veriyi daha kolay ezberlemenizi sağlayacaktır. Çok sayıda bağlantı için anahtar kelime kullanmak daha iyidir.
4. Adım : Oluşturduğunuz zihin haritasına daha fazla yaratıcılık ve canlılık katmak istiyorsanız, renkleri kullanmak çok uygundur. Renk, bir zihin haritası tasarlarken önemli bir unsurdur; hem beyni uyarır hem de bilgilerin öne çıkmasını ve sınıflandırılmasını sağlar.
Diyagrama daha önce keşfedilmemiş, önceden edinilmiş bilgilerle ek mantıksal bilgiler de tespit edilebilir. Birden fazla renk kullanmak, görüntüyü tek renkli bir görüntü kullanmaktan daha çekici ve göz alıcı hale getirecektir.
Bu nedenle, zihin haritasının her bir dalı için renkleri makul ve uyumlu bir şekilde dağıtın. Ayrıca, içeriği daha canlı hale getirmek için daha fazla resim kullanın. Bir kelimeden, bir cümleden veya hatta bir metinden daha fazla bilgi aktarma gücüne sahiptir.
Zihin haritalarının birçok türü vardır. Hatırlamak istediğiniz bilgi ve birikime bağlı olarak farklı diyagramlar oluşturabilirsiniz.
Ağaç diyagramı formu, bilgileri sınıflandırmak ve düzenlemek gerektiğinde kullanılması önerilir. Ağaç diyagramı, birçok dalı olan gerçek bir ağaç gibidir; ana dallar ana başlık veya konu, alt dallar ise alt başlıklardır. Ana ve alt dalların yanı sıra, daha ilgili ve ayrıntılı bilgiler de ekleyebilirsiniz. Bilgi ve fikirleri farklı dallara ayırarak, fikirler arasında yeni bağlantılar kurabilir ve sorunlara çığır açan çözümler üretebilirsiniz.
Dairesel şekliyle bu diyagram, ana odak noktası olarak kabul edilen konuya odaklanmaya ve ana konuyla ilgili diğer unsurları değerlendirmeye yardımcı olur. Dairesel bir diyagram, dışta büyük daireler ve içte başka bir daireden oluşur. İçteki daire ana konuyu veya ana fikri içerir. Etrafında ise ilgili alt fikirleri içeren daha büyük bir daire bulunur.
Venn diyagramı, iki baloncuk haritasının birleşimidir ve çift baloncuk olarak adlandırılır. Bu diyagramdan en iyi şekilde yararlanmak için, iki konu arasındaki bilgileri karşılaştırırken, farklılıkları ve benzerlikleri belirlerken kullanılması önerilir. İki dairenin ortasındaki merkez, iki ana fikri içerir. İki dairenin kesiştiği nokta, benzerliklerin belirlendiği yerdir. İki kenarda, her bir merkez dairenin farklılıklarını belirleyen baloncuklar bulunur. Bu diyagram, edebiyat gibi konularda karakterleri, durumları ve hikâyenin bölümlerini vb. karşılaştırarak daha iyi anlamak için kullanılabilir.
Kaynak






Yorum (0)