Geçtiğimiz yıl Ho Chi Minh Şehri'nin 10. sınıf için onaylanan yerel eğitim dokümanlarıyla karşılaştırıldığında, bu yılki 11. sınıf dokümanları sunum, resimler, kitap düzeni, ders tasarımı gibi bazı noktalarda temel olarak aynı.
Belge, baş editör Nguyen Bao Quoc, baş editör Le Duy Tan ve 8 yazardan oluşan bir yazar grubu tarafından derlenmiştir. Yaklaşık 100 sayfalık belge, Ho Chi Minh Şehri'nin kültür, tarih, coğrafya, ekonomi , toplum, çevre ve kariyer yönelimi gibi temel konuları ele alan 8 başlıktan oluşmaktadır. Bu başlıklar, 10. sınıf belgesindeki konulara göre süreklilik arz etmekte, genişletilmiş ve sosyal hayata daha yakındır.
Ho Chi Minh Şehri 11. sınıf yerel eğitim belgeleri
Buna göre belge şu konuları içermektedir: Ho Chi Minh Şehri'nin modern edebiyatı (konu 1); Ho Chi Minh Şehri'nin tarihi şahsiyetleri (konu 2); Ho Chi Minh Şehri'ndeki gelenekler, görenekler ve hukuk eğitimi (konu 3); Ho Chi Minh Şehri'nin manzarası (konu 4); Ho Chi Minh Şehri'nin ticareti (konu 5); Ho Chi Minh Şehri'nde ekonomik kalkınma için yatırım çekme (konu 6); Ho Chi Minh Şehri'nde ekonomik faaliyetlerin doğal çevre üzerindeki etkisi (konu 7); konu 8, Ho Chi Minh Şehri'nde STEM eğitimi ve kariyer yönelimidir.
Yenilikçi öğretim ve öğrenme yöntemleri politikasına uygun olarak her konu ısınma, keşif , alıştırma ve uygulama olmak üzere 4 etkinlikten oluşmaktadır.
Böylece, Ho Chi Minh Şehri'ndeki liselerde yerel eğitim derslerinin öğretimi, belgelerin geç verilmesi nedeniyle üst üste ikinci kez birinci yarıyılda ertelenip ikinci yarıyılda yoğunlaştırılmak zorunda kalıyor. Bu durum, okulların ders programının tamamlanmasını sağlamak için öğretim planları oluştururken esnek olmalarını gerektiriyor. Öğretmenlerin de eğitim yılının ilerleyişine ayak uydurabilmek için öğretim planları hazırlamak üzere acilen zaman ayırmaları gerekiyor.
[reklam_2]
Kaynak bağlantısı
![[Fotoğraf] Başbakan Pham Minh Chinh, Doğu Timor Dışişleri ve İşbirliği Bakanı'nı kabul etti](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/16/b0e99fd9a05846e4b6948c785d51d51f)
Yorum (0)