Ho Chi Minh şehrinde bir öğretmen, görme engelli bir öğrenci için matematik modeli yapıyor.

Görme engelli öğrencilerin uzamsal geometriyi görselleştirmelerine yardımcı olmak amacıyla, Bayan Pham Thi Thanh Tam ve öğrencileri 12 ay boyunca bir dizi matematiksel model üzerinde araştırma yapıp geliştirdiler.

Bayan Pham Thi Thanh Tam, Tran Phu Lisesi'nde (Tan Phu Bölgesi, Ho Chi Minh Şehri) matematik dersi sırasında - Fotoğraf: NGOC PHUONG

Tran Phu Lisesi'nden (Tan Phu Bölgesi, Ho Chi Minh Şehri) Bayan Pham Thi Thanh Tam, öğretmenlik yaptığı süre boyunca 11. sınıf öğrencilerinin uzamsal geometriyi görselleştirmede birçok zorluk yaşadığını fark ettiğini söyledi. Bu durum, görme engelli öğrenciler için daha da zorlayıcıydı.

"Pratik ve görsel olarak ilgi çekici bir dizi matematiksel model geliştirdik. Bu modeller, öğrencilerin uzamsal geometriyi görselleştirmelerine ve böylece problemleri çözmelerine yardımcı oluyor. Görme engelli öğrenciler için modeller tutulabilir, kavranabilir, kurulabilir ve hissedilebilir," dedi Bayan Tam.

Model kiti, ahşap bir taban (düzlem olarak kabul edilir), bağlantı noktaları (noktalar) ve teller (kenarlar olarak kabul edilir) içerir. Ayrıca, ayarlanabilir uzunluk ve yüksekliğe sahip dik prizmalar ve eğik prizmalar oluşturmak için antenler de içerir. Modelde ayrıca küreler, elipsler, bağlantı blokları ve silindirler de bulunur…

Modelleri şehir düzeyindeki öğrenci girişimcilik fikir yarışmasında üçüncülük ve 6. ulusal düzeydeki öğrenci girişimcilik fikir yarışmasında ikincilik ödülünü kazandıktan sonra, Bayan Tam ve öğrencileri modeli Nguyen Dinh Chieu Özel Okulu'na (10. Bölge, Ho Chi Minh Şehri) bağışladı.

Ho Chi Minh Şehri, 10. Bölge, Suong Nguyet Anh Orta ve Lise Okulu öğrencisi Nguyen Yen Khoa şunları paylaştı: "Bu modeli öğrenmekten gerçekten keyif alıyorum. Göremediğim için şekillere dokunabiliyor, hissedebiliyor ve düzgün üçgen ve dörtgen piramitleri hayal edebiliyorum. Bunun yanı sıra, tıpkı ödev yapar gibi şekilleri inşa etme deneyimi de yaşıyorum."

Görme engelli öğrenciler, modeller aracılığıyla uzamsal geometri öğrenmekten keyif alıyorlar - Fotoğraf: NGOC PHUONG

Ho Chi Minh Şehri 10. Bölgesi'ndeki Nguyen Dinh Chieu Özel Okulu'nda görme engelli öğretmen olan Bay Nguyen Viet Thang şunları söyledi: "Görme engelli öğrenciler, uzamsal geometri öğrenirken 2 boyutlu yüzeyleri göremez veya dokunamazlar. Bu nedenle, konu, doğrudan etkileşim kurmalarına, mekanı kendileri deneyimlemelerine ve konudan keyif almalarına olanak tanıyan modeller gerektirir. Araştırma ekibi modellerin üzerine Braille alfabesiyle yazı yazdı. Çok mutluyum ve araştırma ekibinin görme engelli öğrencilere olan bağlılığını hissediyorum."

Nguyen Dinh Chieu Özel Okulunda (Bölge 10, Ho Chi Minh Şehri) öğretmen olan Bay Nguyen Viet Thang, araştırma ekibinin ürününü büyük ölçüde övdü. - Fotoğraf: NGOC PHUONG

Kaynak: https://tuoitre.vn/co-giao-o-tp-hcm-lam-mo-hinh-toan-hoc-cho-tro-khiem-thi-20241204090501113.htm