Özel lisede 10. sınıfa kabul edilen üç kız sınıf birincisinin ortak noktası.

(Dan Tri Gazetesi) - 2025-2026 10. sınıf giriş sınavında üç yetenekli ve güzel kız en yüksek puanları alarak özel sınıflara kabul edildi. Akademik başarılarının sırrı, kendi kendilerine öğrenme ruhlarında ve bilgilerinin derinliklerine inebilme yeteneklerinde yatıyor.

Tran Thuy Linh: Tran Phu Üstün Yetenekliler Lisesi'nde ( Hai Phong ) özel matematik sınıfının birincisi.

Tran Thuy Linh, Lac Vien Ortaokulu'nun (Hai Phong) 9D1 sınıfının eski bir öğrencisidir. Tran Phu Üstün Yetenekliler Lisesi'ndeki özel matematik sınıfına giriş sınavında aldığı toplam puan, üç genel dersin puanlarının (1 ağırlıklı) ve özel matematik sınavının puanının (2 ağırlıklı) toplamı olan 50 üzerinden 47,25'tir.

Thùy Linh, üç genel dersten matematik ve İngilizce'de tam puan alırken, edebiyatta 9.25 puan elde etti. Özel matematik sınavında ise 9 puan aldı.

Hai Phong'da ileri matematik alanında uzmanlaşmış bir öğretmen olan Bay Le Xuan Tung, Thuy Linh'i 10. sınıf özel matematik sınıfına giriş sınavına hazırlayan doğrudan kişiydi. Bay Tung, Thuy Linh'in olağanüstü bir yeteneğe sahip olduğunu belirtti. Matematikte başarılı olan kız öğrencilerin genellikle problemlere "yavaş ama istikrarlı" bir yaklaşımla yaklaştığını, erkek öğrencilerin ise daha hızlı çalıştığını kaydetti.

Ancak Linh bir istisna; inanılmaz derecede hızlı bir problem çözme yeteneğine sahip. Sınıf arkadaşlarının çoğu sadece 2-3 problemi çözebilirken, Linh 8-9 problemi bile tamamlayabiliyor. Linh hem geometri hem de aritmetikte mükemmel, bu da bu yaştaki bir kız öğrenci için nadir bir denge.

Linh ile matematik dersleri sırasında Bay Tung, onun yoğun konsantrasyonunu, çalışkanlığını ve öğrenme tutkusunu, hatta zamanın nasıl geçtiğini anlamadığını fark etti. Ödevleri düzeltildiğinde ve yeni kavramları anladığında, Linh'in gözleri heyecan ve sevinçle parlıyordu. Onun proaktifliği, öğrenme isteği ve öğrenme sürecinden duyduğu mutluluk kolayca fark ediliyordu.

Özellikle Linh'in takdire şayan bir kendi kendine çalışma azmi var. Öğretmen tarafından henüz verilmemiş birçok ödevi bile önceden tamamlıyor. Bay Tung bile sık sık şaşırıyor ve onun yaşındaki bir kızın tüm dersleri eşit şekilde çalışmak ve bu kadar çok ileri matematik ödevini tamamlamak için zamanını nasıl bu kadar iyi yönetebildiğini merak ediyor.

Bay Tung, Linh'in ödevlerine her baktığında, doğru ve ayrıntılı çözümler karşısında şaşırıyordu; bu da Linh'in işine ne kadar ciddiyetle yaklaştığını ve ne kadar emek verdiğini açıkça gösteriyordu. Linh sadece matematiği hızlı bir şekilde yapıp çok miktarda ödevi tamamlamakla kalmadı, aynı zamanda bunu çok dikkatli ve yüksek doğrulukla yaptı.

Dahası, Linh'in matematiğe yaratıcı bir yaklaşımı var ve bu yaklaşım genellikle öğretmenin örnek çözümlerinden farklılık gösteriyor. Eşsiz bir düşünme biçimine sahip, ancak bu düşünme biçimi aynı zamanda çok sağlam. Linh gibi yetenekli bir öğrenciye sahip olmak, Öğretmen Tung için heyecan verici ve ona yeni bakış açıları kazandırıyor.

Öğrenci Tran Bao Trang (Fotoğraf: Ton Quang Phiệt Ortaokulu).

Tran Bao Trang: Phan Boi Chau Yetenekli Öğrenciler Lisesi'nde ( Nghe An ili ) Matematik dalında en başarılı öğrenci.

Tran Bao Trang, Ton Quang Phiệt Ortaokulu'nda (Nghe An ili) 9. sınıf öğrencisidir. Phan Boi Chau Özel Lisesi'nin 10. sınıf giriş sınavında Bao Trang, üç genel dersten şu sonuçları elde etti: Matematik 8,75 puan; Edebiyat 8,75 puan; ve İngilizce 9,75 puan. Özel matematik sınavında ise 20 üzerinden 17,5 puan alarak özel matematik sınıfının en başarılı öğrencisi oldu.

Trang tüm derslerde üstün başarı gösterdi. 1. sınıftan 8. sınıfa kadar Phong Thinh İlkokulu ve Ortaokuluna gitti. 8. sınıfta ilçe düzeyindeki matematik yarışmasında ilçenin en yüksek puanını alarak, ilçenin en başarılı okullarından biri olan Ton Quang Phiệt Ortaokuluna transfer oldu.

Trang yeni sınıfına katıldığında ve tüm sınıf arkadaşlarının Phan Boi Chau Üstün Yetenekliler Lisesi'ndeki özel matematik programına girmeyi hedeflediğini görünce, onlar gibi giriş sınavında şansını denemek için matematikte çok çalışmaya karar verdi.

9. sınıfta okul değiştirmesine rağmen, Trang yeni öğrenme ortamına uyum sağlamakta hiç zorlanmadı.

Edebiyat öğretmeni ve 9A sınıfının sınıf öğretmeni Bay Nguyen Ngoc Nam, Bao Trang'ın cana yakın, neşeli bir kişiliğe sahip olduğunu ve yaşına göre biraz daha olgun olduğunu söyledi. Öğretmenler ve sınıf arkadaşları onunla etkileşim kurmaktan her zaman keyif alıyorlar.

Bao Trang, ortaokulun son yılından hemen önce okul değiştirmesine rağmen, yeni öğrenme ortamına çok hızlı bir şekilde uyum sağladı. Sınıf arkadaşlarıyla çok sosyaldi, akademik performansını korudu ve tüm derslerde başarılı oldu. Öğretmen Nam, Bao Trang'ın iyi çalışma yöntemlerine sahip olduğunu belirtti. Sınıfta çok odaklanmış ve bilgileri hızla özümsemişti.

Özellikle Bao Trang, çok yüksek düzeyde öz öğrenme yeteneğine sahip; matematik öğrenme sürecinde yeni problemleri bağımsız olarak araştırıyor ve yeni ve daha yaratıcı çözümler bularak kendini zorluyor.

Öğrenci Nguyen Ha Anh (Fotoğraf: Konuyla ilgili kişi tarafından sağlanmıştır).

Nguyen Ha Anh: Vinh Phuc Meslek Lisesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü'nde En Başarılı Öğrenci

Nguyen Ha Anh, Vinh Phuc Meslek Lisesi 10. sınıf giriş sınavında 60 üzerinden 54,64 puan alarak en yüksek skoru elde etti. Yen Lac Ortaokulu 9A6 sınıfından kız öğrenci, üç genel dersten şu puanları aldı: Matematik 9,5 puan; Edebiyat 8,75 puan; İngilizce 9,75 puan. Meslek İngilizcesi sınavından ise 8,88 puan aldı.

Özellikle Ha Anh, İngilizceyi kendi kendine öğrenmeye çok zaman ayırıyor. Okulun İngilizce yetenekli öğrenci ekibiyle çalışmanın yanı sıra, Ha Anh sık sık internetten bağımsız olarak materyal arıyor ve dil becerilerini daha da geliştirmek için uygun videoları ve podcast'leri dinliyor.

8. sınıfta, 9. sınıf öğrencileri için düzenlenen il çapındaki İngilizce yarışmasında üçüncülük ödülü kazandım. 9. sınıfta ise aynı yarışmada birincilik ödülü kazandım.

Yen Lac Ortaokulu İngilizce takım koçu öğretmen Le Quang Vinh, Ha Anh'ın tüm derslerde başarılı olduğunu, ancak özellikle dilbilime karşı büyük bir tutkusu ve yeteneği olduğunu belirtti.

Ha Anh, fen bilimleri derslerinde çok başarılı. Öğrenmeye yatkın bir zihniyete sahip, çok çalışkan ve azimli; kendi kendine çalışmaya çok zaman ayırıyor. Öğretmenleri ona birçok çalışma materyali sağlıyor, ancak o her zaman bir şeylerin eksik olduğunu hissediyor gibi görünüyor. Öğrenci sık sık öğretmenlerinden daha fazla materyal ödünç almak için hemen başvuruyor.

Yapay zekanın yabancı dil öğrenimi görenler için yarattığı giderek artan zorluklar karşısında, Bay Quang Vinh, öğrencilerinin gerçek dünya durumuna daha yakın bir bakış açısı kazanmalarına yardımcı oldu.

Bu deneyim sayesinde Ha Anh, yapay zekanın yaratacağı birçok zorlukla karşılaşacağının farkına vardı. Ancak öğrenci, yapay zekanın duyguları kavrayamayacağına veya dil kullanımındaki ince nüansları insanlar gibi yaratamayacağına inanıyor. Bu nedenle, dil çalışmalarına devam etme konusunda kendine güveniyor ve değişikliklere uyum sağlamanın yollarını esnek bir şekilde bulacağına inanıyor.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chung-cua-3-nu-thu-khoa-do-vao-lop-10-truong-chuyen-20250621222935304.htm