Dezavantajlı bölgelerde mesleki eğitim, 71 Sayılı Karar ile çığır açan fırsatları artırıyor

Mali özerkliğe bakılmaksızın

Politbüro'nun eğitim ve mesleki eğitimin geliştirilmesinde atılımlar üzerine 71-NQ/TW sayılı Kararı'nda vurgulanan önemli noktalardan biri, mesleki eğitimin yüksek vasıflı bir işgücünün geliştirilmesinde kilit bir rol oynamasıdır. Bu, mesleki eğitimin ulusal kalkınma sürecindeki rolünü teyit etmektedir.

Kurumları güçlü bir şekilde yenileme, eğitim ve öğretimin geliştirilmesi için özel ve üstün mekanizmalar ve politikalar oluşturma çözümleri görev grubunda belirtilen içeriklerden biri, mali özerklik düzeyine bakılmaksızın yükseköğretim kurumları ve mesleki eğitim kurumları için tam ve kapsamlı özerklik sağlamaktır. Profesör, doçent ve diğer öğretim görevlisi kadroları için personel, standartlar, koşullar, işe alım ve atama süreçleri konusunda uluslararası uygulamalar ve Vietnam gerçekleri doğrultusunda eksiksiz düzenlemeler yapılmalıdır.

Bu esasa göre, üniversiteler ve mesleki eğitim kurumları, kendi okullarının koşullarına uygun olarak, yetenekli kişilerin yurt dışından işe alınması, öğretim üyesi istihdamı, yöneticilik ve idarecilik kadrolarına atanması konularında karar alma ve uygulama yetkisine sahiptir.

Endüstriyel Elektrik dersi öğretmeni ve öğrencileri.

Lai Chau Koleji Müdürü Bay Lo Viet Tuyen, "Özellikle Politbüro'nun bu kez aldığı kararda yansıtıldığı gibi, yüksek öğrenime yatırımın önceliklendirilmesi politikasından etkilendim, katılıyorum ve bunu çok takdir ediyorum." dedi.

Tuyen'e göre, mali özerklik düzeyine bağlı olmamak, eğitim ve öğretim için açık bir mekanizma yaratıyor. Özellikle öğrenci bulmakta zorluk çeken mesleki eğitim kurumlarının özerklik düzeyini artırın. 71 Sayılı Karar'ın, pratik görevler ve çözümlerle üniversitelerin ve mesleki eğitim kurumlarının daha özerk hale gelmesine etkili bir şekilde yardımcı olması bekleniyor.

"Eskiden eğitim kurumları genellikle finansal özerkliğe odaklanırdı. Özerklik hakkındaki düşüncelerimizi değiştirmek, finans ve insan kaynakları konusunda proaktif olmamıza yardımcı olacaktır. Daha sonra içerik, yöntemler, akademik kadro ve yönetim, öğretim ve diğer görevlerin yerine getirilmesinde insan kaynakları açısından özerk olabiliriz," diye belirtti Bay Tuyen.

Mesleki eğitim kurumlarının atılım yapmalarına fırsat yaratmak

Lai Chau Koleji, Lai Chau eyaletindeki tek mesleki eğitim kurumudur. Okulun görevi, ortaöğretim, üniversite ve alt kademelerde insan kaynağı yetiştirmek ve geliştirmektir. Bunun yanı sıra, eyaletin ve toplumun sosyoekonomik kalkınma ihtiyaçlarına hizmet etmek için üniversite ve lisansüstü eğitimi, uluslararası iş birliğini, bilim ve teknolojinin araştırma ve uygulamasını bir araya getirmektedir.

Okul, mevcut ilçelerdeki Sürekli Eğitim Merkezleri - Kariyer Rehberliği ile mesleki eğitim bağlantıları da dahil olmak üzere, şu anda yaklaşık 1.300 öğrenciye eğitim vermektedir. Okul, 12 meslekte eğitim ve öğretim faaliyetleri yürütmektedir.

71 Sayılı Karar hedefine göre, 2030 yılına kadar yükseköğretim ve mesleki eğitim kurumları ağı uygun şekilde düzenlenecek ve iyileştirme yatırımları yapılacaktır. Yükseköğretim kurumlarının %100'ünün ve mesleki eğitim kurumlarının en az %80'inin ulusal standartlara uygun hale getirilmesi hedeflenmektedir.

Lai Chau Koleji'nde Moda Terziliği dersi.

71 Sayılı Karar, finansal mekanizma ve politikalarda köklü yeniliklerin yanı sıra eğitim ve öğretime yatırım yapılmasını da öngörmektedir. Devlet bütçesinin, sektör genelinde tek bir mekanizma çerçevesinde, misyon, kalite ve verimlilik esasına göre yükseköğretim kurumları ve mesleki eğitim kurumlarına tahsis edilmesi; çıktı sonuçlarına göre önceliklendirme yapılması ve görevlerin kilit sektörlere ve alanlara atanması.

"Bu, okulun ekipmana yatırım yapması için harika bir fırsat. Okul, 2030 yılına kadar ulusal standart birimlerden biri olmayı hedefliyor. Bu hedefe ulaşmak için, gerçek öğretim, gerçek öğrenme ve gerçek kalitenin yanı sıra, okulumuz disiplinler arası eğitime odaklanmak için ilgi ve yatırım almaya devam etmeyi umuyor." - dedi Bay Tuyen.

Bay Tuyen'e göre, şu anda farklı alanlardaki öğrenme talebi eşitsiz, öğretmenler ve eğitim meslekleri arasındaki dengesizlik artıyor, birçok meslekte öğrenci kaydı için yüksek talep var, ancak okullarda yeterli öğretim görevlisi ve öğretmen bulunmuyor. Öğretmen eksikliği olan alanlarda/mesleklerde ders vermek üzere konuk öğretim görevlilerini davet etmek hâlâ birçok zorlukla karşı karşıya.

Bu nedenle, mali özerkliğe bağlı olmadığında, okul, misafir öğretim görevlilerinden oluşan bir ekip kurma veya eğitim mesleklerini öğretmek üzere okul birimleriyle bağlantı kurma konusunda proaktif davranabilir. Böylece öğretmen ve öğretim görevlisi açığını kapatabilir, entegre öğretim yönünde eğitimde yeniliklere devam etmek, işverenlerin toplumsal ihtiyaçları karşılamak için ihtiyaç duyduğu şeyleri öğretmek ve bir dizi yeni mesleğin inşa ve gelişimini sürdürmek için koşullar yaratılabilir.

8 Eylül'de Lai Chau ili Halk Komitesi, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na, Lai Chau Koleji de dahil olmak üzere ilgili departmanlar, şubeler, yerel yönetimler ve birimlerle koordinasyon sağlayarak, İl Halk Komitesi'ne, İl Parti Daimi Komitesi'nin 71 No'lu Kararı uygulamak üzere bir taslak Eylem Programı veya Planı geliştirmesi konusunda proaktif bir şekilde araştırma yapması ve tavsiyelerde bulunması ve bunu 15 Eylül'den önce değerlendirilmek üzere Lai Chau İl Halk Komitesi'ne sunması talimatını veren bir belge yayınladı.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-nghiep-o-vung-kho-tang-co-hoi-but-pha-tu-nghi-quyet-71-post747883.html