24 Ekim sabahı, An Duong semtinde "Okul öncesi çocuklara yönelik eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesinde yapay zekânın uygulanması" konulu bir seminer düzenlendi. Şehir düzeyindeki seminer, yüz yüze ve çevrimiçi formatların bir kombinasyonuyla düzenlendi.
Seminere Hai Phong Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkan Yardımcısı Sayın Vu Tri Quang, Dairenin mesleki bölümlerinin liderleriyle birlikte; An Duong Mahallesi Parti Komitesi Sekreteri Sayın Tran Thi Quynh Trang, An Duong Mahallesi Halk Komitesi Başkanı Sayın Bui Tien Phong, mahallenin mesleki bölümlerinin liderleri ve bölgedeki anaokulları katıldı.
An Duong Mahallesi Kültür Evi'nde düzenlenen seminere, Hai Phong şehrindeki 596 okul öncesi eğitim kurumu ve 451 özel bağımsız okul öncesi eğitim kurumunu temsilen yaklaşık 500 okul öncesi öğretmeni doğrudan katıldı; şehirdeki okul öncesi eğitim kurumlarında 596 çevrimiçi katılım noktası vardı.

Konu başlığı altında katılımcılar, "An Duong Okul Öncesi Eğitimi - Yapay Zeka ile Atılım" başlıklı raporu dinlediler; Dang Cuong Anaokulu Öğretmeni Nguyen Thi Hoa, okul öncesi öğretmenlerinin ders planları hazırlamalarına yardımcı olmak için yapay zeka sanal asistanları tasarlama başlıklı sunumu yaptı. Ayrıca, An Duong Anaokulu Öğretmeni Pham Thi Thu Thao'nun "Duyguların Büyülü Krallığı" etkinliğiyle ders saatleri düzenlendi.
An Duong Bölgesi Halk Komitesi Başkanı Sayın Bui Tien Phong, Eğitim ve Öğretim Sektörünün şu anda 71-NQ/TW Kararı ruhuyla çığır açan kararlar ve politikalar uyguladığını, yönetim anlayışını modern bir yönetişim modeline dönüştürmeye, insan kaynaklarının rekabet gücünü ve kalitesini artırmaya, iş birliğini ve uluslararası entegrasyonu genişletmeye odaklandığını belirtti. Bu, eğitim sektörünün sürekli olarak yenilik yapmasına ve yaratıcılığını geliştirmesine yardımcı olacak önemli bir kılavuz niteliğinde olup, öğrenen bir toplum ve kapsamlı insan gelişimi inşa etmedeki öncü rolünü teyit etmektedir.
Bugünkü konumuz, bu yenilikçilik ruhunun canlı bir göstergesi olup, sektörün teknolojiyi ve yapay zekayı eğitim faaliyetlerini organize etmede güçlü destek araçlarına dönüştürme, okul öncesi çocukların yaratıcı, esnek düşünme ve dijital entegrasyona erken erişim sağlamalarına yardımcı olma konusundaki kararlılığını ortaya koymaktadır.
Yıllardır devam eden yerel eğitim geleneği sayesinde An Duong semtindeki eğitim ve öğretimin kalitesi korunup geliştirilmeye devam ediyor, kapsamlı eğitimin kalitesi artıyor; okul öncesi eğitimin kalitesi her zaman şehrin en üst sıralarında yer alıyor.

Eğitimde inovasyon ve dijital dönüşüm ihtiyacına yanıt olarak, An Duong bölgesindeki birçok okul, öğrencilerin daha sezgisel, canlı ve etkili bir şekilde erişebilmelerine yardımcı olmak için etkileşimli tahtalar, kablosuz bağlantı cihazları ve öğretim destek yazılımlarıyla donatılmış akıllı sınıfları kullanıma soktu.
Yapay zeka, notlandırmadan öğrenme ilerlemesini izlemeye, kişisel kapasiteyi analiz etmekten uygun öğrenme yolları önermeye kadar öğretimde uygulanmıştır.
An Duong bölgesindeki her okul, en az bir akıllı sınıf inşa etmeyi hedefliyor. 2030 yılına kadar bölge, sosyalist bir okul modelinin inşasına yönelik pilot uygulama için akıllı bir okul öncesi modelinin oluşturulmasında şehrin parlak bir noktası olacak.
İdari birim düzenlemesinden sonra, An Duong semtindeki okulların ölçeği ve ağı giderek daha istikrarlı hale geldi ve bölgedeki sosyo-ekonomik kalkınma ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde geliştirildi; toplam 27 anaokulu ve genel okul, yaklaşık 22.500 öğrenci/566 sınıf; okul öncesi düzeyinde 10 okul ve 7 çocuk grubu, toplam 4.010 çocuk/135 sınıf bulunan bağımsız anaokulu sınıfları bulunmaktadır. Devlet anaokullarının, ilkokulların ve ortaokulların %100'ü ulusal standartları karşılamaktadır - bu, yerel eğitim sektörünün dikkatini, metodik yatırımını ve etkinliğini doğrulayan bir kilometre taşıdır.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/hai-phong-ung-dung-ai-nang-cao-chat-luong-giao-duc-tre-o-truong-mam-non-post753860.html






Yorum (0)