Düşük maaşla okul personeli zorlukların üstesinden gelmeyi umuyor

Eğitim ve öğretim sektöründe memur olup öğretmen olmadıkları için ayrıcalıklı ödenek, kıdem tazminatı vb. gibi haklara sahip değiller. Birçok okul personeli düşük maaş alıyor ve çok zor bir hayat yaşıyor.

10 YIL ÇALIŞTI, MAAŞI YAKLAŞIK 8 MİLYON VND

Fizik eğitimi alanında lisans derecesine sahip, memurluk sınavına 3 kez girdikten sonra (2 kez öğretmenlik için ama başarısız oldu), Bayan HN (37 yaşında) Tan Chau kasabasındaki (An Giang) bir lisede okul ekipman personeli olarak işe alındı ​​ve orada 10 yıldır çalışıyor. Bayan HN, aynı zamanda veznedar rolünü de üstlendiğini ve okul yılının başında öğrencilerden sağlık sigortası primlerinin toplanmasına yardımcı olduğunu; aylık %25 oranında bir ödenek aldığını söyledi. Ancak Bayan HN, bu ödeneğin her okulun iç finansmanına bağlı olduğunu söyledi. Diğer okullarda okul ekipman personeli olan birçok arkadaşının ödeneği yok; fizik - kimya - biyoloji dersleri için okul ekipmanından sorumluysalar, temel maaşlarının 0,2'sine eşit bir tehlikeli iş ödeneği alıyorlar.

11. Bölge'de (HCMC) okul sağlık çalışanı olan Doktor Huynh Trung Tuan, Covid-19 salgınına karşı ön saflarda mücadele ediyor. Okul personeli öğretmenler gibi harçlık almadığı için hayat hâlâ zor.

"İlk mezun olduğumda maaşım aylık 2 milyon VND'nin üzerindeydi," dedi Bayan HN. 10 yıl memurluk yaptıktan sonra maaş katsayısı 3,34'tü; 1 Temmuz 2024'ten itibaren asli maaşı artırıldı, yani asli maaşı 7,8 milyon VND'nin üzerine çıktı. Harçlıklar da dahil olmak üzere toplam aylık geliri yaklaşık 9,5 milyon VND. Evi okula 40 km uzaklıkta, bakması gereken yaşlı ebeveynleri var ve Bayan HN evli değil, bu nedenle bu miktar sadece kendini geçindirmesi ve ailesine bakmak için geri göndermesi için yeterli. Ayrıca bir üniversitede muhasebe alanında ikinci lisans eğitimi alıyor.

"Tanıdığım birçok meslektaşımın %25 indirimi yok, sadece asgari maaşları var. Bu da mezun olduklarında ayda 4.914.000 VND kazandıkları ve 10 yıl çalıştıktan sonra ayda yaklaşık 7,8 milyon VND kazandıkları anlamına geliyor (sosyal sigorta hariç). Ailesi, eşi ve çocuğu olan ve ev kiralamak zorunda kalanların hayatı çok zor. Birçoğu, okuldaki çalışma saatlerinden sonra eve gidip çiftçilik yapmak veya internetten satış yaparak ek gelir elde etmek zorunda. Birçok kişi de memur ve öğretmen alımlarını bekliyor, çünkü daha yüksek maaşlı öğretmen olmak için sınava giriyorlar çünkü ayrıcalıklı indirimlerden ve kıdem indirimlerinden yararlanıyorlar. Bazıları maaşları çok düşük olduğu için işlerinden ayrılıp başka işlere geçti," dedi Bayan HN.

"Okuldaki her iş pozisyonu önemlidir ve çaba gerektirir. Milli Eğitim Bakanlığı'nın buna dikkat etmesini, okul personeli için çalışma ödenekleri önermesini ve artırmasını umuyoruz, böylece herkes işinden geçimini sağlayabilir," dedi.

An Giang'daki bir lisede kütüphaneci olan Bayan KC de Thanh Nien Gazetesi muhabirleriyle şunları paylaştı: "15 yıldır bu meslekteyim ve şu ana kadar benim gibi bir kütüphanecinin maaşı, benimle aynı dönemde mezun olan öğretmenlere kıyasla en düşük seviyede. Oysa pazartesiden cumaya kadar çalışıp verilen görevlerde sürekli hazır bulunuyoruz. Öğretmenlerin ders ödeneği ve kıdem tazminatı varken, çalışanlar yalnızca resmi maaş alıyor. Kütüphane personeli için ek bir tehlike ödeneği var, ancak bu önemli bir miktar değil (0,1 ila 0,2 arasında)."

IV. Kademe kütüphanecilerin maaş tablosuna göre, yeni mezun kütüphanecilerin maaş katsayısı 1,86 olup, aylık maaşları 4.352.400 VND'dir. 15 yıl çalışmış IV. Kademe kütüphanecileri ise, 6. Kademede olmaları halinde aylık maaşları 6.692.400 VND'dir.

Bayan KC, evli ve iki çocuk babası olduğunu söyledi. Bu maaşla hayat çok zor, iş yeri evden 17 km uzakta. "Maaşım sadece kendimi geçindirmeye yetiyor, çocuklarıma süt almak için biraz para biriktiriyorum, geri kalanını aileme ve kocama borçluyum. Gerçekten daha fazla okumak, üniversite diploması alıp IV. seviye kütüphaneciden III. seviye kütüphaneciye terfi etmek istiyorum, ancak öğrenim ücreti maaşımın iki katı..." dedi.

Okul sağlık çalışanları, öğrencilerin, öğretmenlerin ve okul personelinin sağlığının korunması, salgın hastalıkların önlenmesi ve bakımı konusunda büyük sorumluluk taşımaktadır.

AĞIR SORUMLULUK, ORANTILI ÖDÜLLER BEKLEYİN

11. Bölge'de (HCMC) çalışan bir okul sağlık çalışanı olan Doktor Huynh Trung Tuan, okul sağlık çalışanlarının salgın hastalıkların bakımı, önlenmesi ve kontrolü, öğrencilerin, öğretmenlerin ve okul personelinin sağlığının sağlanması konusunda büyük bir sorumluluk taşıdığını söyledi. Özellikle Covid-19 salgını sırasında, okul sağlık çalışanları salgınla mücadelede ön saflarda yer aldı. Öğrenciler okula dönmeden önce, okul sağlık çalışanları ortamı dezenfekte etme, test yapma, enfekte öğrencileri izole etme ve salgınları önleme gibi görevlerden sorumludur.

Ancak birçok birim, okul sağlık çalışanlarının rolünü hâlâ küçümseyen bir zihniyete sahip ve bu pozisyonun aynı anda yürütülebileceğini düşünüyor. Dr. Tuan'a göre bu tamamen yanlış bir anlayış. Hafta içi, eğer okulda yatılı mutfak varsa, okul sağlık çalışanı sabah 5:30'dan itibaren yemek tedarikini kontrol etmek ve yiyeceklerin güvenli ve hijyenik olup olmadığını kontrol etmek için hazır bulunmalıdır. Çalışma saatleri içinde, sağlık çalışanı olarak görev başında olmanın ve okulda meydana gelen kazaları ele almanın yanı sıra, sağlık çalışanı aynı zamanda okulun güvenliğini de denetler, okulda bulunan ekipman, mutfak eşyaları, ağaçlar vb.'den kaynaklanabilecek güvenlik risklerini önler; öğrencilere omurga eğriliği ve miyopiyi önlemek için doğru pozisyonda oturmaları gerektiğini hatırlatır; tehlikeli oyunlardan kaçınır vb.

"Özellikle, bir öğrencinin yiyecek veya oyuncakla boğulması, okulda düşmesi veya yaralanması gibi bir kaza meydana geldiğinde, iyi eğitimli, mesleki bilgiye sahip ve düzenli olarak eğitim alan özverili bir okul sağlık personeli, ambulans gelene kadar hızlı ve doğru ilk yardım sağlayacak kadar sakin olacak ve öğrencinin hayatının güvenliğini sağlayarak gelecekteki komplikasyonları en aza indirecektir. Örneğin, bir öğrenci boğulursa, ilk yardım uygulayıp çocuğun hava yolunu temizlemeye yetkili değilse ve hastaneye kaldırılırsa, çocuk hayatını kurtarmak için altın zamanı kaçıracaktır. Veya düşme sonucu omurga yaralanması geçiren bir öğrenci, ancak uygunsuz ilk yardım daha ciddi hasara yol açabilir ve muhtemelen öğrenciyi ömür boyu tekerlekli sandalyede kalmaya zorlayabilir. Dr. Tuan, "Bir orduyu 3 yıl doyurun, 1 saat kullanın" deyişinde olduğu gibi, dedi.

Mevcut düzenlemelere göre, okul sağlık çalışanları azami %20 mesleki ödenek almaya hak kazanmaktadır (birim başkanı, işin niteliğine ve gelire göre karar verecektir). Okul ekipmanları ve kütüphane personeli, tehlikeli madde ödeneği almaya hak kazanırsa %0,1-0,2 ödenek alacaktır. Kasiyerler %0,1 ödenek almaya hak kazanmaktadır. Muhasebe, büro ve bilgi teknolojileri personeli ödenek almamakta ve yalnızca rütbelerine göre maaş almaktadır. Ho Chi Minh Şehri'nde, memurlar ve kamu çalışanları için ek gelir sağlayan 08 sayılı Kararname gibi bazı özel teşvikler bulunmaktadır, ancak eyaletlerde ve şehirlerde böyle bir ödenek bulunmadığından, okul personelinin hayatı oldukça zordur.

Bu nedenle Dr. Tuan, özellikle okul sağlık çalışanları ve genel olarak okul personeli için ödeneklerin artırılması gerektiğini vurguladı. Bu, insani bir davranış olup, eğitim ve öğretim sektörüne iyi insan kaynaklarının çekilmesine, öğrencilere yardımcı olunmasına ve sektörün genel gelişiminin desteklenmesine yardımcı olur. (devamı)

Çocukları büyütmek için yeterli parayı kazanmak amacıyla ek işlerde çalışın

Tıp diplomasına sahip olan Bayan L.D, şu anda Ho Chi Minh Şehri, Bölge 8'deki bir ortaokulda sözleşmeli sağlık personeli olarak çalışmaktadır. Maaş ve yatılı destek de dahildir.

Kantin…, Bayan L.D.'nin aylık geliri, yoğun iş temposuna rağmen yaklaşık 7,9 milyon VND'dir. 2 çocuğunun eğitim masraflarını karşılayabilmek için akşamları temizlikçi olarak çalışarak ayda 4 milyon VND ek gelir elde etmektedir.

Bayan L.D.'nin dileği, bölgenin okul sağlık çalışanı pozisyonu için işe alım düzenlemesi yapması ve bu sayede Ho Chi Minh Şehri memurları için seçilme, ödenek ve özel avantajlardan yararlanma fırsatına sahip olmasıdır.

Kaynak: https://thanhnien.vn/luong-thap-nhan-vien-truong-hoc-mong-duoc-go-kho-185250101194324792.htm