Le Hong Phong Üstün Zekalılar Lisesi'nden bir öğrenci, dünyanın en yüksek matematik puanını elde etti.

- Ảnh 1. — Bay David Albon ve Dr. Nguyen Van Hieu, 2024 Pearson Edexcel Uluslararası Genel Ortaöğretim Sertifikası sınavında en iyi başarıyı gösteren iki öğrenciye sertifika ve ödüllerini takdim ettiler.

EMG Eğitim Grubu, 15 Mart'ta, entegre İngilizce programındaki 700'den fazla öğrenciye iPrimary, iLowerSecondary ve Uluslararası GCSE dahil olmak üzere ilkokul, ortaokul ve lise seviyeleri için Pearson Edexcel uluslararası genel sertifikalarını vermek üzere bir tören düzenledi.

Törende aynı zamanda İngiltere Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ile Pearson Eğitim Grubu EMG Eğitim liderleri, Pearson Edexcel Uluslararası Genel Ortaöğretim Sertifikası 2024 sınavında üstün başarı gösteren öğrencileri takdir etti.

Özellikle, her dersten Vietnam'daki en yüksek test puanlarını alan 11 öğrenci Üstün Pearson Öğrenci Ödülleri'ni kazanırken, üç dersten de (matematik, İngilizce ve fen bilimleri) mükemmel puanlar alan 33 öğrenci Mükemmellik Ödülleri'ni kazandı.

Ayrıca törende en yüksek başarıya sahip iki öğrenci de özel olarak onurlandırıldı: Tran Dai Nghia Üstün Zekalılar Lisesi'nden Tran Ha Thanh Truc, Vietnam'daki İngilizce dersi de dahil olmak üzere üç dersten de mükemmel puan (uluslararası 1-9 ölçeğinde 9) aldı ve Le Hong Phong Üstün Zekalılar Lisesi öğrencisi Van Hoang Minh Anh (sınava kayıt sırasında Le Quy Don Ortaokulu, Bölge 3 öğrencisiydi) matematikte dünyadaki en yüksek puanı aldı.

Pearson Edexcel Sınav Kurulu'nun istatistiklerine göre, öğrencilerin %99'u her üç seviyede de matematikte iyi veya mükemmel sonuçlar elde etti ve bunların %80'i iyi veya üstü sonuçlar aldı. Ortaöğretim seviyesinde, öğrencilerin %74'ü matematikte iyi veya mükemmel sonuçlar elde etti; bu oran, %49 olan küresel orandan daha yüksektir. Uluslararası GCSE sınavına giren lise öğrencilerinin %100'ü üç derste de sonuç elde etti: İngilizce, matematik ve fen bilimleri. Bunlardan matematikte mükemmel puan alan öğrencilerin oranı, %20 olan küresel orandan daha yüksek olan %35'ti. Ayrıca, ikinci dil olarak İngilizce'de (ESL), mükemmel puan alan öğrencilerin oranı, %24 olan küresel oranın iki katı olan %54'tü. Fen bilimlerinde mükemmel puan alan öğrencilerin oranı, %36 olan küresel orandan daha yüksek olan %54'tü.

Pearson Eğitim Grubu Uluslararası Programlar Direktörü Bay David Albon şunları söyledi: "Pearson, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ve EMG Eğitim'e Ho Chi Minh Şehri'ndeki devlet okullarında entegre İngilizce programını 10 yılı aşkın süredir uygulama konusunda eşlik etmekten onur duyuyor ve birçok mükemmel uluslararası standart değerlendirme sonucu kaydetti. Gördüğümüz en etkileyici başarılardan biri, entegre İngilizce programı öğrencilerinin %54'ünün Uluslararası Bakalorya GCSE programında ikinci dil olarak İngilizce (ESL) dersinden mükemmel puanlar (uluslararası 1-9 ölçeğinde 7 veya üzeri puan) almış olmasıdır. Bu rakam, aynı derste ve aynı seviyede sınava giren uluslararası öğrenci oranının iki katıdır. Bu, uygun bağlam ve koşullara sahip Vietnamlı öğrencilerin yalnızca İngilizceyi iyi öğrenmekle kalmayıp, aynı zamanda İngilizceyi araştırma, teknoloji kullanımı ve üst düzey düşünme alanlarında pratik uygulama aracı olarak kullanarak matematik ve fen bilimleri bilgisini tamamen İngilizce olarak edinebileceklerini göstermektedir."

Törende, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Dr. Nguyen Van Hieu, öğrencilerle şunları paylaştı: "Bugünkü başarınız, tüm çabalarınızın tatlı meyvesidir ve başarılarınız için onurlandırılmayı hak ediyorsunuz. Entegre İngilizce programında öğrendiğiniz bilgi ve pratik becerilerle, geleceğinizin başarılarla dolu olacağına ve dünyaya adım atmak için birçok açık fırsata sahip olacağınıza inanıyorum."

- Ảnh 2. — Le Hong Phong Üstün Zekalılar Lisesi'nin (HCMC) CATH1 sınıfında 10. sınıf öğrencisi olan Van Hoang Minh Anh, bu sabah, 15 Mart'ta düzenlenen törenle sertifikasını aldı.

"Bazen telefonum yüzünden düşüyorum"

Son sınavda elimden gelenin en iyisini yapmaya çalıştım. Ancak sonuç yine de beni şaşırttı. Çünkü bence benden daha iyi birçok insan var.

Bütünleşik İngilizce programında öğretmenler ders sırasında sadece teori öğretmekle kalmıyor, aynı zamanda öğrencilerin öğrenmeye ilgi duymasını sağlayacak etkinlikler de düzenliyorlar.

Öğretilen bilgi seçicidir, yol haritası vardır ve her yıl geliştirilir.

Ders çalışırken zaman yönetimi ve organizasyon çok önemlidir. Derste, öğretmen ders anlatırken, dersteki bilgileri hemen anlamak için konsantre olmaya çalışırım. Özellikle her dersten sonra, ödev yapmaya ve o gün öğrendiğim bilgileri tekrar etmeye zaman ayırırım.

Ders çalışmak ve eğlenmek arasında denge kurmak da çok önemli. Le Hong Phong Üstün Zekalılar Lisesi'nde öğrenciyken, insanların öğrencilerin sadece ders çalışmaya gömülmeyi bildiklerini düşündüğünü biliyorum, ama bu doğru değil. Ders çalışmanın yanı sıra spor yapıyorum, kitap okumaya ve sosyal becerilerimi geliştirmek için resim çizmeye de zaman ayırıyorum.

Ben de bazen telefonum yüzünden düşüyorum. Uzun döneme başlarken telefonumu kullanarak kendimi kaydedeceğim. Ardından, geçen süre boyunca ne kadar çabaladığımı görmek için yukarıdaki yolculuğu tekrar gözden geçireceğim.

Etkili bir şekilde çalışmak için defterim düzenli ve temiz olmayabilir çünkü öğretmenin anlattığı konular hakkında sık sık not alıyorum. Bu, dersi uzun süre hatırlamamı sağlıyor. Bu da ilgimi çekiyor ve daha fazla bilgi edinmeme yardımcı oluyor.

Önemli sınavlardan önce, ana konuları pekiştirip çalışma süreci boyunca aldığım notları tekrar ediyorum. Böylece daha geniş bir bilgiye sahip oluyor ve ana bilgileri kavrıyorum.

Benim için öğrenme hiç bitmiyor, bu yüzden kendimi geliştirmeye devam edeceğim. İngilizce önemli bir dil, dünyaya açılan kapıyı açan anahtar.

Van Hoang Minh Anh, 10. sınıf öğrencisi CATH1, Le Hong Phong Üstün Yetenekliler Lisesi (HCMC)

Kaynak: https://archive.vietnam.vn/mot-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-le-hong-phong-dat-diem-toan-cao-nhat-the-gioi/