Hanoi Halk Komitesi belgelerine göre, Nam Tu Liem İlçe Halk Komitesi, 2024 yılında ilçeye bağlı eğitim kurumlarında yönetici pozisyonları için işe alım sınavını duyurdu.
Buna göre, bölgenin anaokulundan ortaokula kadar 17 okul için 19 müdür yardımcısı alması gerekiyor. Bu liste şunları içeriyor: My Dinh 2 Ortaokulu; Phu Do Ortaokulu; Trung Van Ortaokulu; Dai Mo Ortaokulu; Nguyen Quy Duc Ortaokulu; Xuan Phuong Ortaokulu; Cau Dien Ortaokulu; Nguyen Du Ortaokulu; Phu Do İlkokulu; Me Tri İlkokulu; Nguyen Quy Duc İlkokulu; Xuan Phuong İlkokulu; Cau Dien İlkokulu; Phu Do Anaokulu; My Dinh 1 Anaokulu. Phuong Canh Ortaokulu ve Ly Nam De Ortaokulu'nun her biri 2 müdür yardımcısı alıyor.
Ayrıca Nam Tu Liem İlçesi Halk Komitesi okullar için 243 öğretmen ve personel alımı gerçekleştirdi.
Özellikle bölgenin 23 okul öncesi öğretmeni, 51 ilkokul öğretmeni, 136 ortaokul öğretmeni olmak üzere 210 öğretmen alımı yapması gerekiyor. Bu öğretmenler çoğunlukla 2018 Genel Eğitim programındaki yeni derslere odaklanıyor; örneğin tarih ve coğrafya öğretmenleri, fen bilimleri öğretmenleri, sanat öğretmenleri... Geri kalanlar muhasebe, tıp ve laboratuvar ekipmanları personeli...
İlçenin işe alım süreci iki turdan oluşmaktadır. 1. Turda genel kültür, bilgisayar tabanlı çoktan seçmeli bir testle sınanır. 2. Turda ise uzmanlık becerilerine yönelik sözlü sınav yapılır.
Hanoi Şehri'nin 2024 yılı toplam kamu hizmeti bordrosunun düzenlenmesine ilişkin 02/NQ-HDND sayılı Kararname ile 2024 yılı nisan ayı başında çıkarılan Şehir Halk Konseyi, 2023-2024 eğitim öğretim yılından itibaren Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na, ilçe, kasaba ve şehirlerdeki Halk Komitelerine tahsis edilecek 2.648 kamu eğitim personeli pozisyonunun eklenmesini emretti.
Bunlardan liselerdeki memur sayısı 447, ortaokullardaki memur sayısı 1.033, ilkokullardaki memur sayısı 977, anaokullarındaki memur sayısı ise 191'dir.
Şehir Halk Meclisi, Şehir Halk Komitesi'ne, Şehir Halk Meclisi Kararı uyarınca ek eğitim personeli atamalarını organize etme ve görevlendirme görevini vermiş, doğru ilkeler, tanıtım ve şeffaflık ilkelerini gözetmiştir; atanan öğretmen sayısını etkin bir şekilde yönetip kullanmıştır. Aynı zamanda, kanun hükümlerine uygun olarak, doğru standartlar, iş pozisyonları ve ders yapısı gözetilerek, kadro kontenjanları dahilinde öğretmen alımını yönlendirmiştir.
[reklam_2]
Source: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-mot-quan-tuyen-dung-19-hieu-pho-va-243-vien-chuc-giao-duc.html
Yorum (0)