Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehri Rektör Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Minh Tam, 2026 yılında Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehrinin, yetkinlik değerlendirmesinin sonuçlarının kilit rol oynadığı entegre bir kabul yönteminin uygulanmasını birleştirmeyi hedeflediğini söyledi. Bu model, kabul yöntemlerinin sayısını azaltmayı, adaylar için kafa karışıklığını en aza indirmeyi ve giriş değerlendirmesinde tekdüzelik yaratmayı amaçlamaktadır.

Yeterlilik değerlendirmesi
Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'nin 2025 yetenek sınavına katılan adaylar.

Bütünleşik yaklaşım, üç kriter grubuna dayanarak tasarlanmıştır: Lise mezuniyet sınav sonuçları; Yeterlilik değerlendirme sonuçları; ve Lise öğrenme süreci.

Kriterlerin ağırlıklandırılması, girdi ve eğitim kalitesi arasında uyumluluk sağlamak amacıyla son üç yıla ait veriler kullanılarak belirlenir. Özel ve yetenekli öğrenciler okullarında üstün başarı gösteren öğrencilere bonus puanlar verilir, ancak adalet sağlamak için sıkı düzenlemelere uyulmalıdır. Üye okullar, Ulusal Üniversitenin genel çerçevesi içinde ayrıntıları uygulama özerkliğini korur.

2026 yılı, Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehri'nin (VNU-HCM), özellikle öncelikli kabul grupları için, kabul tekniklerinin standardizasyonunu ve başvuru belgelerinin dijitalleştirilmesini hızlandıracağı dönem olacak. Üniversite, giriş kalitesi için ortak bir standart oluşturmak ve 2027'den itibaren bilgisayar tabanlı sınavlara geçişe hazırlanmak amacıyla, ülke çapında yetkinlik değerlendirme sınavları yürütmek için Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ve diğer kuruluşlarla iş birliğine devam edecektir.

2025 yılına kadar: Kabul edilen öğrencilerin %56,32'si yetenek testi sonuçlarına göre seçilecek.

2025 yılında, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi sisteminin tamamında 24.549 öğrenci kayıtlıydı ve bu da %97,57'lik bir kayıt oranına karşılık geliyordu. Mevcut üç kabul yöntemi – doğrudan kabul ve öncelikli kabul, yetkinlik değerlendirme sonuçlarına dayalı kabul ve lise mezuniyet sınavı puanlarına dayalı kabul – üniversitelerin kontenjanları esnek bir şekilde tahsis etmelerine ve çeşitli başvuru kaynaklarına erişmelerine olanak tanıyor.

Bunlardan yetkinlik tabanlı değerlendirme yöntemi, kabul edilen öğrencilerin toplam sayısının %56,32'sini oluşturarak beklentilerin üzerinde bir performans sergilemeye devam ediyor. Lise sınav puanlarına dayalı kabul yöntemi planlandığı gibi azalmış olsa da, bu kaynaktan öğrenci alımı geleneği olan bazı kurumlarda hala önemli bir rol oynuyor.

Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi tarafından öngörülen, en başarılı lise öğrencilerine yönelik öncelikli kabul yöntemi de 30.301 başvuru ile güçlü bir büyüme göstererek birçok bölgeye yayıldı.

2025 kabul süreci, üye üniversitelerin özellikle farklı kabul yöntemleri ve kombinasyonları arasında dönüşüm tablolarının uygulanmasında prosedürleri standartlaştırma çabalarını göstermektedir. Bununla birlikte, sistem hala zorluklarla karşı karşıyadır: çok çeşitli kabul yöntemleri, tutarsız dönüşümler ve karmaşık öncelikli başvuru süreçleri.

Kaynak: https://vietnamnet.vn/2026-dh-quoc-gia-tphcm-thong-nhat-trien-khai-1-phuong-thuc-xet-tuyen-tich-hop-2471605.html