Yasaklamak yerine olumlu ve sorumlu bir öğrenme ortamı yaratmalıyız.

Okulların öğrencilerin cep telefonu kullanımını kısıtlaması konusunda pek çok uzmanın görüşü bu yönde.

Teknolojinin eğitimle "bağlantısının" kurulması gerekiyor

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Derneği Başkan Yardımcısı Bay Phan Vinh Thang , akıllı telefonların artık birçok insan için "ayrılmaz" hale geldiğini söyledi. Akıllı telefonlar sadece bir iletişim aracı değil, aynı zamanda dünyayı keşfetmenin de bir yolu. Öğretmenler, sınıfta canlı ve son derece etkileşimli dersler oluşturmak için akıllı telefonları kullanabilirler.

Thang, öğrencilerin okulda telefon kullanmalarının yasaklanmaması gerektiğini, ancak sınırlandırılması gerektiğini; öğretmenlerin öğrencileri telefon kullanmaya teşvik ederek teknolojiyi derslerinde uygulayabilmelerini sağlayacak dersler düzenlenmesi gerektiğini söyledi.

Yukarıdaki görüşe katılan Vietnam Aile Sağlığı ve Toplum Geliştirme Merkezi (CFC) Müdürü Bayan Nguyen Hoang Anh, hem öğrenmeyi güvence altına almak hem de öğrencilerin bağlantı ihtiyaçlarını karşılamak için düzenlemelere sahip olmamız gerektiğini söyledi.

Öğrencilerin okulda telefon kullanmasını tamamen yasaklamanın eksikliklerini vurgulayan Bayan Nguyen Hoang Anh, "Eğitim sektörünün öğrencilerin kapasitelerini geliştirmeye yönelik öğretim yöntemlerini yenilemesi bağlamında, lise öğrencilerinin belgeleri bulmak için telefonlarını kullanmaları gerekiyor. Teknolojik cihazlar olmadan, öğrencilerin çevrimiçi bilgi ve faydalı yazılımlara erişimi sınırlıdır." dedi.

Uzmanlara göre, dijital çağda teknolojiyi öğretim ve öğrenme sürecine entegre etmek kaçınılmaz bir trend. Öğrencilerin okulda telefon kullanmasını tamamen yasaklamak, merak duygusunu tetikleyebilir, hatta telefonlarını gizlice kullanmanın yollarını bulmalarına yol açabilir.

Bu nedenle, okullarda öğrencilerin cep telefonu kullanmasını yasaklamak, hem disiplini sağlamak hem de öğrencileri öğrenmede teknolojiyi etkili bir şekilde kullanmaya teşvik etmek için her sınıf ve ders için uygun olmalıdır.

Aile Sağlığı ve Toplum Geliştirme Merkezi Müdürü Bayan Nguyen Hoang Anh

Telefon kötüye kullanımının etkisini önlemek için önerilen çözümler

Bu soruna bazı çözümler öneren öğretmen Cao Linh (eÖğretmenlik Şirketi, Profesyonel Yönetim Departmanı, HCMC) şunları söyledi:

Öncelikle ders kitapları veya grup sunumları dışında bilgi edinmeyi gerektiren derslerde, okulların, öğrencilerin belirli bir zaman dilimi içerisinde, branş öğretmenlerinin gözetiminde telefon kullanmalarına izin vermesi gerekiyor.

İkinci olarak, okul, öğrenmede teknoloji kullanımının yararları ve dezavantajları hakkında tartışmalar düzenleyerek, öğrencilerin eleştirel görüş ve beceriler edinmelerine, telefonlarını aşırı kullanmaları durumunda ortaya çıkabilecek olumsuz etkileri belirlemelerine ve teknolojinin getirdiği zorluklara karşı kendilerini proaktif bir şekilde "savunma" becerisi oluşturmalarına yardımcı oluyor.

Üçüncüsü, öğrencilerin günde belirli bir saat telefonlarını kullanmayacağı ve bu konudaki kişisel duygularını ders etkinlikleri sırasında paylaşacağı “Telefon Süresi Yok” gibi kısa kampanyalar düzenlenebilir.

CFC Vietnam Direktörü Bayan Nguyen Hoang Anh'a göre öğretmenler yasaklamak yerine olumlu bir öğrenme ortamı yaratmalı ve öğrencileri interneti sorumlu bir şekilde kullanmaya teşvik etmeli.

Okulların siber güvenlik hakkında bilgi sağlamanın yanı sıra öğrencilere bilgiyi değerlendirme, doğruyu yanlıştan ayırma ve arama motorlarını etkili bir şekilde kullanma becerilerini de öğretmesi gerekiyor.

En önemlisi, öğrencileri çevrimiçi ortamda kendilerini korumaları için gerekli bilgi ve becerilerle donatmaktır. Okullar, kafeteryada veya ders sırasında telefon kullanmama gibi düzenlemeler yapabilir. Öğrenciler, kütüphanede veya diğer belirlenmiş alanlarda çalışmaları için gerekli bilgilere ulaşmak amacıyla telefonlarını kullanabilirler.

"Öğrencilerin yapay zekayı sorumlu bir şekilde kullanmalarını desteklemek ve yönlendirmek için bir dizi yapay zeka aracı üzerinde araştırma yapıyoruz. Ayrıca, ilkokul öğrencilerine siber güvenlik becerileri konusunda eğitim veren "Google ile Güvendeyim" programını hayata geçirmek için Milli Eğitim Bakanlığı ile iş birliği yaptık.

Bayan Hoang Anh, "Kötü amaçlı web sitelerini engellemek için bir "güvenlik duvarı" oluşturmanın yanı sıra, çocuklara güvenli ve etkili internet kullanım becerileri konusunda eğitim vermek de gerekiyor. Beceriler ve teknikler her zaman el ele gitmelidir" dedi.

Sonraki makale: Diğer ülkelerin deneyimlerine bakmak

Source: https://phunuvietnam.vn/loi-va-hai-khi-truong-siet-hoc-sinh-dung-dien-thoai-bai-3-nen-tao-moi-truong-hoc-tap-tich-cuc-va-trach-nhiem-thay-vi-cam-doan-20241111152728889.htm