'4 hayır' eğitiminin ekicisi

GD&TĐ - Tıp ve moda sektörlerini bırakıp bir meslek lisesinin müdürü olan Hoang Quoc Long, kalbinin ona emrettiği yolu seçti.

Bay Hoang Quoc Long (siyah gömlekli) - Nguyen Tat Thanh Ortaokulu Müdürü (Go Vap Bölgesi, Ho Chi Minh Şehri).

2015 yılı, Sayın Hoang Quoc Long'un (58 yaşında) tutkulu kariyer yolculuğunda yeni bir sayfa açtı ve Nguyen Tat Thanh Üniversitesi eğitim sisteminin bir birimi olan Nguyen Tat Thanh Ortaokulu'nun Müdürü olarak resmen atandı.

Genç okulun müdürlüğünü üstlenen Bay Long, açılış gününde sıkça duyulan tipik ifadeleri kullanmadı. "Okul 4.0 ile başladı - 4.0 Sanayi Devrimi ile değil, ama öğretmensiz, öğrencisiz, fonsuz, tesissiz," dedi.

Beyaz bluzdan şık takım elbiseye

Bay Hoang Quoc Long, eğitimle yakından ilgilenmeden önce kendini adamış bir hekimdi ve 1987 yılında Tıp Fakültesi'nden mezun oldu.

O dönemde Ho Chi Minh Şehri, takım elbise dikim sektörünün güçlü yükselişine tanıklık ediyordu. Bay Long'un özel zekâsı, kliniğin sessiz ortamında değil, her hassas iğne ve ipliğin içinde saklı potansiyel fırsatların farkına varmasını sağladı.

Tamamen yeni bir alana adım atma kararı cesur bir hareket olarak kabul edilebilir, ancak onu bu yola iten şey tutku ve fethetme arzusuydu. "Hoang Long" yelek markası, Güney'den Kuzey'e ünlenerek kısa sürede konumunu sağlamlaştırdı ve zarafet ve kalitenin sembolü haline geldi.

2000 yılında Sayın Hoang Quoc Long sistematik ve derinlemesine bir şekilde mesleki eğitim kariyerine resmen katıldı.

Bay Long'un terzi dükkânı, yalnızca çok sayıda müşterinin uğrak yeri olmakla kalmayıp, aynı zamanda birçok öğrencinin mesleğin sırlarını öğrenmek için geldiği prestijli bir meslek "okulu"dur. Hatta bir zamanlar Hoang Long dükkânında terzilik eğitimi almanın ücreti 3 altın tael kadardı; bu, yalnızca gerçekten tutkulu ve maddi imkânı olanlar için hiç de az bir miktar değildi.

Moda sektöründeki başarısı Bay Long'a sadece ekonomik istikrar kazandırmakla kalmadı, aynı zamanda ona yönetim becerileri, titizlik ve yüksek sorumluluk duygusu da kazandırdı. Ancak, kalbinin derinliklerinde paylaşma ateşi ve bilgi aktarma arzusunun her zaman için için yandığı görülüyor.

Long, “Mesleki eğitim merkezlerinde ders vermem için davet aldığımda, bir anda kürsüye çıkıp, biriktirdiğim deneyimleri ve bilgileri bir sonraki nesillere aktarmanın beni gerçekten içten ve derinden etkileyen bir iş olduğunu fark ettim” diye konuştu.

Bu tutkuyu beslemek ve geliştirmek için Bay Long, Thu Duc Şehri'ndeki Eğitim Üniversitesi'nde Endüstri Mühendisliği Pedagojisi alanında lisans derecesi almak üzere sınıfa dönmeye karar verdi.

Sistematik ve derinlemesine pedagojik bilgiyle donanmış olan Bay Long, resmi bir öğretim görevlisi olmaya hak kazanmış ve seçtiği eğitim kariyeri için sağlam bir temel oluşturmuştur.

"4 hayır" diyarına tohum ekme yolculuğu

Bay Long, 2000 yılından bu yana mesleki eğitim alanında sistematik ve derinlemesine bir kariyere resmen dahil olmuştur. Moda markaları oluşturma ve geliştirme sürecinde edindiği pratik deneyim ve sağlam pedagojik temel sayesinde, mesleki eğitim alanındaki kapasitesini ve coşkusunu hızla kanıtlamıştır.

Eğitim kariyerindeki en büyük dönüm noktası muhtemelen 2015 yılında, Nguyen Tat Thanh Ortaokulu'nu devralma kararını aldığında geldi. O dönemde okul birçok zorlukla karşı karşıyaydı; öğretmen endişeyle şöyle diyordu: "Öğretmen yok, öğrenci yok, fon yok, tesis yok."

Sayın Hoang Quoc Long (solda), RCRC Mesleki Eğitim Merkezi - Chenla Üniversitesi (Kamboçya) ile işbirliği anlaşmasının imza töreninde.

Sıfırdan başlayan, gerçek bir "boş bahçe", cesaret ve tutkuyla "ekeni" bekliyor.

Zorluklardan yılmayan Bay Long, her şeyi sıfırdan yeniden inşa etme yolculuğuna başladı. Mesleki eğitimin potansiyeline olan güçlü inancı ve öğrencilere en iyi öğrenme fırsatlarını sunma kararlılığıyla, zamanla özverili ve yetenekli yönetici ve öğretmenlerden oluşan bir ekip oluşturdu.

Bunun yanı sıra Sayın Long, başlangıçtaki basit dersliklerden, her mesleğin pratik eğitim gereksinimlerini karşılayabilecek modern uygulama atölyelerine kadar tesislerin yatırımına ve iyileştirilmesine özellikle önem veriyor.

Gelişim stratejisinin temel unsurlarından biri, işgücü piyasasının ihtiyaçlarına yakın, uygulamaya, pratikliğe ve öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdam edilebilirliğini artırmaya odaklanan bir eğitim programı oluşturmaktır.

Öğretmen Long (mavi gömlekli) Nguyen Tat Thanh Ortaokulu'ndaki meslektaşları ve öğrencileriyle birlikte.

Bay Long'un uygulamaya geçmeyi seçtiği ilk sektörler, insan kaynağı ve pratiklik açısından yüksek talep gören alanlar oldu: Dikiş teknolojisi (mesleki deneyimini sürdürüyor), Güzellik bakımı, Otomotiv mühendisliği teknolojisi, Soğutma, Uygulamalı bilgi teknolojisi...

Long, "Bu seçim sadece okulun öğrenci çekmesine yardımcı olmuyor, aynı zamanda mezuniyetten sonra istikrarlı bir kariyer geleceğine sahip olmalarını da sağlıyor" dedi.

"4 hayır" diyarına "tohum ekme" yolculuğu yavaş yavaş meyvesini verdi ve geleceği yokmuş gibi görünen Nguyen Tat Thanh Ortaokulu, binlerce öğrencinin hayallerinin gerçekleşmesine yardımcı olan prestijli bir mesleki eğitim adresine dönüştü.

Mesleki eğitim sadece bir mesleği öğretmek değildir.

Bay Long, mesleki eğitimin yalnızca öğrencilerin geçimini sağlayabilmeleri için beceri ve mesleki bilgi kazandırmakla sınırlı olmadığına, aynı zamanda her öğrencinin içindeki gizli potansiyeli ortaya çıkaran bir ilham yolculuğu olduğuna ve böylece yaşam hedeflerini şekillendirmelerine ve hayatta yükselme motivasyonuna sahip olmalarına yardımcı olduğuna her zaman inanmıştır.

Kariyer danışmanlığı benim için sadece kariyerleri tanıtmak değil, aynı zamanda her öğrencinin isteklerini, ilgi alanlarını ve yeteneklerini dinleyip anlamak, böylece kendilerine en uygun yolu seçmelerine yardımcı olmaktır.

"Okulda eğitim gören öğrencilerin çoğu, zorlu öğrenme koşulları ve ailevi koşullara sahip, sıradan işçi sınıfı ailelerin çocuklarıdır. Bu nedenle, özel kariyer danışmanlığı sağlamak, öğrencilere mesleğe karşı bir tutku aşılamak ve daha da önemlisi, onları hayata teşvik etmek ve gelecek için net hedeflere yönlendirmek, okuldaki tüm eğitim sürecinde kilit bir faktör haline gelmektedir."

Öğretmenin yanı sıra, pozitif yaşama ve çalışmaya ilham vermek de Bay Long'un özel ilgi alanlarından biridir.

Meslekte azim ve başarı hikayeleri aracılığıyla öğrencilere özgüven, başarma isteği ve hayatlarını kendi elleri ve zihinleriyle değiştirme arzusu aşılamayı umuyorum.

"İyi bir öğretmen, mesleki becerileri iyi aktarabilir. Ancak harika bir öğretmen, öğrencilere ilham vermeyi, merak uyandırmayı ve onları içlerindeki gizli değerleri keşfetmeye teşvik etmeyi bilen kişidir. Buradan, sadece bilgi olarak değil, kişilik olarak da gelişmelerine yardımcı olur ve nihayetinde hayatta gerçek başarıya ulaşmalarını sağlar," diye belirtti Bay Long.

İlk yılında sadece 100 öğrenci kayıtlı olan Nguyen Tat Thanh Ortaokulu, şu anda 21 ana dala sahip ve her yıl 1.500'den fazla öğrenci eğitim görüyor.

Özellikle Güzellik Modelliği ve Bakım sektörü, mezuniyetten hemen sonra iş bulma imkânı ve aylık 7 ila 10 milyon VND arasında değişen cazip başlangıç ​​maaşları sayesinde çok sayıda öğrencinin ilgisini çeken parlak bir alan haline gelmiştir.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/nguoi-soeo-hat-tren-manh-dat-giao-duc-4-khong-post732412.html