2021-2025 döneminde Dien Bien eğitimine genel bakış
Dien Bien ili Eğitim ve Öğretim Dairesi, son 5 yıldır geniş bir alana, dağınık bir nüfusa ve sınırlı bir ekonomiye sahip dağlık bir ilin kendine özgü zorluklarının üstesinden gelmek için sürekli çaba sarf etmektedir. Eğitim alanında Yeni Kırsal Kalkınma Ulusal Hedef Programı'nın uygulanması, tabandan il düzeyine kadar eş zamanlı olarak yürütülmüş ve birçok olumlu sonuç doğurmuştur. Tüm sektörde şu anda 486 okul ve merkez bulunmakta olup, belirlenen planı 9 birim aşmaktadır. 7.334 sınıf ve 207.265 öğrenciyle eğitim sektörü, belirlenen hedefi 323 öğrenci aşmıştır.
Eğitimin kapsamı tüm kademelere eşit olarak dağılmıştır. Okul öncesi eğitim kurumlarında 2.372 sınıf/grup ve 54.500'den fazla öğrenciye hizmet veren 168 okul bulunmaktadır. İlkokullarda yaklaşık 75.300 öğrenciye hizmet veren 140 okul, ortaokullarda 54.400'den fazla öğrenciye hizmet veren 123 okul ve liselerde ise 20.700'den fazla öğrenciye hizmet veren 33 okul bulunmaktadır. Ayrıca, sürekli eğitim sistemi ve yabancı dil ve bilgi teknolojisi merkezleri hâlâ etkin bir şekilde çalışmakta ve özellikle etnik azınlık bölgelerindeki insanlar için öğrenme fırsatlarının genişlemesine katkıda bulunmaktadır.

Birçok yaştan öğrencinin seferber edilme oranı belirlenen hedeflere ulaşmış ve hatta aşmıştır. Anaokuluna giden 5 yaşındaki çocukların oranı %99,94'e, 1. sınıfa başlayan 6 yaşındaki çocukların oranı %99,96'ya, ortaokula giden 11-14 yaş arası öğrencilerin oranı %98,04'e, okula giden 15-18 yaş arası öğrencilerin oranı ise %80,47'ye ulaşmış ve ilin belirlediği planı %10'dan fazla aşmıştır. Bu, özellikle uzak bölgelerdeki öğrencilerin seferber edilmesinde büyük çaba gösterildiğini gösteren dikkat çekici bir sonuçtur.
Geliştirilmiş tesisler ve eğitim kalitesi
Dien Bien Eğitim ve Öğretim Departmanı'na göre, tesis ve öğretim ekipmanlarına yapılan yatırımlar son dönemdeki en önemli önceliklerden biri. Sektör genelinde şu anda 7.438 derslik bulunuyor ve bunların 5.724'ü tam donanımlı, yani %77'den fazlası. Ancak, özellikle öğrenci yurtları ve öğretmenler için özel odalar gibi bazı alt bölgelerdeki tesisler hâlâ sınırlı; bu bölgelerde tam donanımlılık oranı sırasıyla yalnızca %55 ve %39 civarında. Bu, önümüzdeki dönemde üzerinde durulması gereken bir konu olmaya devam ediyor.

Sistem genelinde, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen asgari standartların %51'ini karşılayan 1,6 milyondan fazla temel ekipmanla birlikte yeni öğretim ekipmanları konuşlandırıldı. Sektör, yeni genel eğitim programını uygulayan sınıflara öncelik vererek, hedef programların sermaye kaynaklarından ek ekipmanları proaktif olarak inceleyip satın aldı.
Maddi yatırımların yanı sıra, eğitim kalitesinin iyileştirilmesi çalışmalarına da odaklanılmaktadır. Şu ana kadar, il genelinde ulusal standartları karşılayan 382/464 okul bulunmaktadır ve bu oran %82'den fazladır. 391 okul ise eğitim kalite akreditasyonundan geçmiştir. Eğitimin yaygınlaştırılması ve okuma yazma bilmemenin ortadan kaldırılması çalışmaları sürdürülmekte ve kalite açısından iyileştirilmektedir. Dien Bien ili, 5 yaş ve üzeri çocuklar için 3. seviyede ilkokul ve ortaokul düzeyinde genel okul öncesi eğitim hizmeti sunmaktadır. 2024 yılında yaklaşık 1.400 öğrenciye yönelik 61 okuma yazma bilmeme eğitim sınıfı açılmış ve 2025 yılında 700'den fazla öğrenciye yönelik 30 sınıf daha açılarak 2. seviyedeki okuryazarlık oranı artırılacaktır.
Nam Po Bölgesi Eğitim ve Öğretim Dairesi eski Başkanı Bay Ngo Xuan Chien bir keresinde şöyle demişti: "Son 10 yılda, bu bölge 2.200'den fazla kişi için 130'dan fazla okuma yazma kursunun açılmasına önem verdi ve bu kursların açılmasını yönetti. Okulların geliştirilmesi ve öğrencilerin okula getirilmesinin yanı sıra, okuma yazma kursları bölgedeki okuma yazma oranının artırılmasına da önemli katkı sağladı."

Doldurulması gereken zorluklar ve boşluklar
Olağanüstü sonuçlara ek olarak, Dien Bien ilinin eğitim sektörü hâlâ birçok zorlukla karşı karşıya. Dağlık bir il olması, trafiğin izole olması ve komün merkezinden uzakta bulunan birçok köy nedeniyle, öğrencileri derslere katılmaya teşvik etmek, sınıf mevcutlarını korumak ve okul terklerini azaltmak her zaman zorlu bir sorun olmuştur. Birçok yerde, zorlu ailevi koşullar, erken evlilik veya akrabalarının peşinden göç etmeleri nedeniyle öğrencilerin okulu bırakması durumu hâlâ yaşanmaktadır. Özellikle öğrencilerin çalışkan olmaması, köklü bir çözüm gerektiren bir gerçektir.

Endişe verici konulardan biri, özellikle okul öncesi eğitimde öğretmen açığıdır. 2024-2025 eğitim-öğretim yılında, il genelinde 915 okul öncesi öğretmeni, 522 ilkokul öğretmeni, 406 ortaokul öğretmeni ve 233 lise öğretmeni olmak üzere toplam 2.076 öğretmen açığı bulunmaktadır. İngilizce, bilişim teknolojileri, müzik ve güzel sanatlar gibi bütünleşik ve özel eğitim alanlarında da ciddi bir öğretmen açığı bulunmaktadır.
Dien Bien Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Hoang Tuyet Ban şunları söyledi: "Öğretmen eksikliği, özellikle okul öncesi eğitimde büyük bir baskı yaratıyor. Bazı birimler sınıf başına yalnızca bir öğretmen ayarlayabiliyor. Öğretmen eksikliği, dezavantajlı bölgelerdeki öğrencilere yönelik öğretimin, ders dışı etkinliklerin ve bireysel desteğin kalitesini olumsuz etkilerken, yeni genel eğitim programının etkili bir şekilde uygulanmasını da engelliyor."
Öğretmen açığının yanı sıra öğretmen istihdamında da birçok engel bulunmaktadır: Bazı uzmanlık dallarında öğretmen bulmada yaşanan zorluklar, ücret politikalarının yeterince cazip olmaması... Özellikle uzak bölgelerde personel devir hızı giderek artmaktadır.

2030 Hedefleri: Sürdürülebilir ve kapsayıcı kalkınma
Dien Bien ili Eğitim ve Öğretim Dairesi, 2026-2030 dönemine girerken, sürdürülebilir kalkınmaya odaklanarak, okul altyapısını kademeli olarak iyileştirerek, eğitim kalitesini artırarak ve öğrenmeye erişimde eşitliği sağlayarak Yeni Kırsal Kalkınma Programı'nın hedeflerini yakından takip etmeye devam etme kararı aldı.
Belirli hedeflerden biri, 2030 yılına kadar derslik ve yurtların %100'ünün sağlamlaştırılmasıdır. Bölgedeki tüm kırsal yerleşimler, 5 numaralı kriteri (okullar) ve 14 numaralı kriteri (eğitim ve öğretim) karşılayacaktır. İl ayrıca, 3-5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitim sağlamayı, evrensel ilköğretim ve ortaöğretimi sürdürmeyi ve 2. seviye okuma yazma bilmezliği ortadan kaldırmayı hedeflemektedir.
Ayrıca, eyalet, Dien Bien'de Thai Nguyen Üniversitesi Şubesi'nin kurulması, kolejlerin Dien Bien Koleji'ne birleştirilmesi ve mesleki eğitim ve sürekli eğitim ağının daha etkin ve verimli bir şekilde yeniden düzenlenmesi gibi önemli projeleri hayata geçirecek.

"Lise bitirme sınavını düzenlerken, Dien Bien ili, il düzeyindeki yönlendirme ruhuyla yüksek bir kararlılık gösterdi. Sınavda hiçbir şey küçük değildir. Her sınav görevlisi, görevi en yüksek ciddiyet ve sorumlulukla yerine getiren, yürekli ve vizyon sahibi bir kişi olmalıdır." Bay Vu A Bang - Dien Bien İl Halk Komitesi Başkan Yardımcısı.
Eyalet ayrıca, yüksek kaliteli insan kaynakları geliştirmeyi, kuruluşları FPT gibi eğitim kompleksleri kurmaya teşvik etmeyi ve entegrasyonu artırmak için Kuzey Laos, Tayland ve Yunnan - Çin eyaletleriyle eğitim işbirliğini teşvik etmeyi amaçlıyor.
2021-2025 dönemindeki ilerleme, Dien Bien'in 2030 yılına kadar kapsamlı eğitim geliştirme hedefini gerçekleştirmesi için önemli bir öncüldür. Sektörün kararlılığı, tüm toplumun katılımı ve Parti Komitesi ile hükümetin doğru yönlendirmesiyle Dien Bien, bölgeler arasındaki uçurumu daraltmaya, yerel insan kaynaklarının bilgi ve kalitesini iyileştirmeye katkıda bulunan sürdürülebilir bir eğitim sistemi beklemek için her türlü temele sahiptir.
Dien Bien ili Eğitim ve Öğretim Dairesi Yönetim Kurulu 10 Temmuz 2025 tarihi itibarıyla
- Yönetmen: Bayan Hoang Tuyet Ban.
- Direktör Yardımcıları arasında Bay Cu Huy Hoan, Bay Le Quang Vinh, Bay Tran Dang Ninh ve Bayan Lo Thi Thoi bulunmaktadır.
- Departman Ofisi: No. 867, Vo Nguyen Giap Caddesi, Dien Bien Phu Bölgesi, Dien Bien Eyaleti.
Source: https://giaoducthoidai.vn/nhung-buoc-tien-vung-chac-va-tam-nhin-den-nam-2030-cua-giao-duc-dien-bien-post739225.html






Yorum (0)