Okuma yazma bilmemenin ortadan kaldırılması ve eğitimin evrenselleştirilmesinde "parlak nokta"

Devlet Başkanı Ho Chi Minh , yaşamı boyunca "Cahil bir millet zayıf bir millettir" demiş; cehaleti ulusal bir felaket, "cehaleti" ise yok edilmesi gereken tehlikeli bir düşman olarak görmüştür.

Öğretilerini yıllar boyunca uygulayarak, cehaleti ortadan kaldırmak ve eğitimi yaygınlaştırmak, halkın bilgisini artırmak, insan kaynaklarını eğitmek ve yetenekleri geliştirmek; ülkenin sanayileşme ve modernleşmesinin başarıyla gerçekleştirilmesine katkıda bulunmak için Parti ve Devletin her zaman temel politikaları olmuştur.

Ca Mau'da XMC'nin çalışmaları her düzeydeki liderlerden yakın yönlendirme ve örgütlerden, sendikalardan ve toplumdan aktif destek aldı.

Eyalet son zamanlarda, özellikle okuma yazma bilmeyen insanların yoğun olduğu bölgelerde, okuryazarlığın kişisel, ailevi ve toplumsal kalkınma açısından önemi konusunda tüm kesimlere yönelik propaganda çalışmalarını yoğunlaştırdı.

Propaganda çalışmaları, kitle iletişim araçları, sözlü propaganda, sloganlar, billboardlar, posterler, öykünme kampanyaları gibi çeşitli yollarla yürütülür... Aynı zamanda XMC çalışmalarına hizmet edecek dokümanlar derlenir ve yayınlanır.

İl, her ders grubuna ve her bölgeye uygun XMC sınıflarını yönetme ve düzenleme konusunda yenilikler yapmaya devam ediyor; her düzeyde evrensel eğitim için Yönlendirme Komitesini güçlendiriyor ve eğitim sektörü ile ilgili kuruluşlar arasındaki koordinasyonu artırıyor.

Aynı zamanda, 15-60 yaş aralığındaki okuma yazma bilmeyen ve tekrar okuma yazma bilmeyen kişilerin mevcut durumlarına ilişkin inceleme ve araştırmalar yapılmalı; bu temelde her mahal için özel okuma yazma bilmeme planları geliştirilmeli ve insanları derslere katılmaya teşvik edecek personel görevlendirilmelidir.

Okuma yazma bilmeyen insanların derslere katılmasını sağlamak için mezra ve mahalle şeflerinin ve etnik azınlıklar arasında saygın kişilerin rolünü teşvik etmek; etnik azınlık bölgelerindeki insanların XMC derslerine katılımını teşvik etmek için masrafları karşılayacak koşullar yaratmak...

Ca Mau ilinde her hedef kitleye uygun olarak düzenlenmiş çok sayıda okuma yazma dersi bulunmaktadır.

Yukarıdaki çözümlerle, şu ana kadar Ca Mau'daki 100 belediye ve mahalle, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın düzenlemelerine göre 5 yaşındaki çocuklar için evrensel okul öncesi eğitim standartlarını, evrensel ilköğretim seviyesi 3'ü, evrensel ortaöğretim seviyesi 2'yi ve okuma yazma bilmeyenleri ortadan kaldırma seviyesi 2'yi elde etti ve korumaya devam ediyor; 6 yaşındaki çocukları 1. sınıfa geçirme oranı neredeyse %100'e ulaştı.

2023 yılı sonu itibarıyla yapılan anket verilerine göre ilde 15-60 yaş grubundaki nüfusun okuryazarlık oranı %98,3'e ulaştı.

Sonuçları koruma çabaları

Elde edilen sonuçlara dayanarak, Ca Mau eyaleti önümüzdeki dönemde evrensel eğitimin kalitesini ve okuma yazma bilmeme sorununu sürdürülebilir bir yönde güçlendirmeye ve iyileştirmeye devam edecek; Yeni Kırsal Alanlar Ulusal Hedef Programına göre okuma yazma bilmemeyi ortadan kaldıracak; 3 ve 4 yaşındaki çocuklar için evrensel eğitim koşullarını hazırlayacaktır.

Ca Mau Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanına göre PCGD, XMC ve öğrenen bir toplum inşa etme işi sadece bir yönetim görevi veya veri raporlaması değil, aynı zamanda bilgi açığını daraltma, herkes için eşit öğrenme fırsatları yaratma ve kimseyi geride bırakmama misyonunu taşıyan son derece insani bir yolculuktur.

Her Toplum Öğrenme Merkezi sadece ders açılan bir yer değil, aynı zamanda köyleri, mezraları ve mahalleleri aydınlatan, insanların ayağa kalkıp hayatlarını değiştirme isteklerini uyandıran bir bilgi feneridir.

Ca Mau'da yaşlılar için okuma yazma dersi.

Ca Mau ili Eğitim ve Öğretim Dairesi, okuma yazma bilmeme sorununu ortadan kaldırma programını teşvik eder, evrensel eğitimin sonuçlarını pekiştirir ve korur, daha yüksek standartlara ulaşmaya çalışır, kaliteyi iyileştirir ve zorunlu eğitimi tamamlar.

Aynı zamanda dezavantajlı bölgelerdeki, etnik azınlık bölgelerindeki, uzak bölgelerdeki ve kıyı bölgelerindeki okullar için tesis ve öğretim ekipmanlarına yatırım kaynaklarına öncelik verin.

Özel durumdaki çocuklar ve engelli öğrencilerin eğitim hakkını karşılamak üzere kapsayıcı, uzmanlaşmış ve yarı uzmanlaşmış eğitim yöntemleri geliştirmek.

Etnik azınlık çocuklarına 1. sınıfa başlamadan önce Vietnamca dil öğretiminin etkili bir şekilde uygulanması; genel eğitim programında etnik azınlık dillerinin öğretiminin kalitesinin artırılması.

Ca Mau Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkan Yardımcısı Bay Ta Thanh Vu, "Öğrencilerin kaliteli eğitime erişiminde adaleti sağlamak, evrenselleşmenin başarılarının sürdürülmesine katkıda bulunmak, okuma yazma bilmemeyi ortadan kaldırmak ve yeni dönemde toplum öğrenme merkezlerinin operasyonel verimliliğini artırmak" dedi.

Source: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-dat-nhieu-ket-qua-an-tuong-trong-cong-tac-xoa-mu-chu-post751668.html