İlkokullarda ücretsiz özel ders seansları

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 29 No'lu Genelgesi ek öğretim ve öğrenmeyi düzenlemeden önce, Ho Chi Minh Şehri'ndeki birçok ilkokulda öğrencilerin daha iyi öğrenmelerine yardımcı olan ücretsiz özel ders oturumları vardı.

Öğretmenler, 2018 Genel Eğitim Programı ile ilkokul öğrencilerinin günde 2 oturum ders aldığını ancak her öğrencinin aynı şekilde öğrenmediğini, bazı öğrencilerin dersleri yaşıtlarına göre daha geç anlayacağını söyledi.

HER CUMARTESİ SABAHI ÖZEL DERSLER

Şubat ayının sonu, Binh Chanh Bölgesi, Da Phuoc Komünü'ndeki Nguyen Van Tran İlkokulu'nda yavaş öğrenme sürecindeki birinci sınıf öğrencileri için 2024-2025 eğitim-öğretim yılının ikinci döneminin ilk özel ders oturumuydu. Daha önce, birinci sınıf meslek grubu başkanı Bayan Tri Thi Hoang Nhiem, öğrenciler için ayrıntılı bir özel ders planı hazırlamıştı. Özel ders, öğrencilerin velileriyle duyurulup kararlaştırıldı, böylece aileleri de okulla anlaşıp koordineli çalışabildi.

Nguyen Cong Tru İlkokulu, Bölge 8'den Bay Tran Luu Ngoc Tuan, gece derslerinde yavaş öğrenenlere ücretsiz özel ders imkanı sağlıyor.

"İkinci dönemde, 1. sınıf öğrencilerine yönelik yavaş öğrenme odaklı ücretsiz özel ders oturumları her Cumartesi sabahı 7:30 ile 10:45 arasında düzenleniyor. Her oturumun, öğrencilere eksik oldukları konularda özel ders vermek için kişiselleştirilmiş özel bir ders planı bulunuyor. Şubat ayı sonundaki özel ders oturumunda, öğrencilere "o" ve "u" orta sesleriyle kafiyeli sözcükleri okuma ve yazma eğitimi veriliyor; 10'luk sayılara kadar toplama ve çıkarma alıştırmaları yaptırılıyor. Mart ayındaki Cumartesi sabahları ise öğrencilere okuma, cümle ve kısa paragraf yazma, ders içeriğine göre soru cevaplama, kelime bulma ve cümle kurma alıştırmaları yaptırılıyor; 10, 20, 100'lük sayılarla hesaplama alıştırmaları yaptırılıyor; okuma, yazma, sayıları karşılaştırma, sayıları düzenleme, uygun hesaplamalar yazma, şekilleri tanıma alıştırmaları yaptırılıyor..." diyen Bayan Nhiem, özel ders planının esnek olduğunu da sözlerine ekledi. Uygulama sürecinde, öğretmenler ilerleme gördükleri takdirde planı ve öğrenci sayısını gerçek duruma göre ayarlayabilirler.

ÖĞLEDEN SONRA, ÖĞLEDEN SONRA GECE DERSLERİ

Şubat ayının bir günü, sabah saat 10:40'ta, iki oturumlu/günlük sınıfın (yatılı okul yok) öğrencileri evlerine gitmişti. 8. Bölge, Nguyen Cong Tru İlkokulu'nun 1/7 sınıfında, sınıf öğretmeni Bayan Tran Thi Kien Hoa, CT ile birlikte oturmuş, "Seninle Konuşalım" okuma dersindeki her kelimeyi okuyordu. Bir an sonra, o ve öğrenciler iki basamaklı sayıları tekrarlamak için sayı panosunu açtılar. CT kısa bir cümleyi akıcı bir şekilde okuyabildiğinde veya doğru cevap verebildiğinde, Bayan Hoa onu her zaman iyi çalışması için övüyordu.

"CT'nin durumu çok acınası. Yavaş öğreniyor, annesi ise okuma yazma bilmiyor ve saatlik hizmetçi olarak çalışıyor. Öğlenleri bile okul kapısının önünde dolaştığını görüyordum. Sorduğumda, annesinin onu almak için 23:30'a kadar çalışmak zorunda olduğunu öğrendim. Müdürden ve annesinden izin istedim. Ona her öğleden sonra özel ders vermek yerine, sokaklarda dolaşmak zorunda kalmasın diye 23:40'tan 23:30'a kadar ders veriyordum," dedi Bayan Hoa.

İkinci dönemde, programa ek olarak, Bayan Hoa haftada iki kez, saat 16:40 ile 17:15 arasında sınıftaki 5 öğrenciye ücretsiz özel ders veriyor. Bayan Hoa, "İlkokul öğretmenleri sınıfta sabırlı ve nazik olmalı, bu yüzden özel ders verirken hem öğretirken hem de ikna ederken daha da sabırlı olmalılar ki öğrenciler cesaretini kaybetmesin," diye içini döktü.

Nguyen Cong Tru İlkokulu'nda (8. Bölge), gece sınıfları haftada 3 gece aydınlatılıyor. Gündüzleri piyango bileti satıyorlar, bir restoranda yardım ediyorlar ve akşamları 8. Bölge ve Binh Tan Bölgesi'nden birçok dezavantajlı çocuk ücretsiz ek dersler almak için sınıfa geliyor. 4. sınıfların sınıf öğretmeni olan Öğretmen Tran Luu Ngoc Tuan (55 yaşında), gündüzleri normal derslere giriyor ve akşamları gece derslerine gönüllü olarak giriyor. Ek öğrencilere ek olarak, 4. sınıfında şu anda 11 yavaş öğrenen öğrenci var. Durumu meslek grubu başkanına bildiriyor, bir ders planı geliştiriyor, müdür planı onaylıyor ve ardından öğrencilere her Pazartesi, Çarşamba ve Cuma akşamı 19:00 - 20:30 arasında ücretsiz ders veriyor.

"Gece sınıfında genel eğitimdeki 9 öğrenci yan yana oturuyor, telafi sınıflarındaki 11 öğrenci ise derslerini rahatça kontrol edip bireysel talimatlar verebilmem için uygun sıralara yerleştiriliyor. Gece sınıfına katıldıklarında, velilerin çocukları alıp sınıfa bırakması gerekiyor. Okuldan sonra da kendilerini güvende hissetmeleri için öğrencileri velilerine teslim etmem gerekiyor," dedi Bay Tuan.

Binh Chanh Bölgesi, Da Phuoc Komünü, Nguyen Van Tran İlkokulu'nda yavaş öğrenenler için ücretsiz özel ders

AŞK VE SORUMLULUK

İlkokul öğretmenleri, okullarının özel ders öğretmenliği için bütçe ayıramadığını ancak sevgi ve sorumluluk duygusunun kendilerini bu mesleği sürdürmeye motive ettiğini söyledi.

Öğretmen Tran Luu Ngoc Tuan ise, "Bir baba olarak çocuklarımın derslerinde ilerlemelerini umuyorum ve bir öğretmen olarak da öğrencilerimin daha iyi performans göstermelerini umuyorum." dedi.

16 yıldır birinci sınıf öğretmenliği yapan Bayan Tran Thi Kien Hoa, birinci sınıf bilgisini bir kapının menteşesine benzetiyor. "Menteşe sağlamsa kapı sağlam olur. Öğrenciler bir yıl geride kalırsa, gelecekleri bir yıl ertelenir. Birinci sınıftaki temellerini kaybederlerse, ikinci sınıfta ve sonraki sınıflarda zor durumda kalırlar. Bu nedenle, öğrencilerin gelişmesine yardımcı olabildiğimiz sürece elimizden gelenin en iyisini yapacağız. Ancak artık yapamadığımızda sınıfı tekrar etmelerine izin vermek zorunda kalacağız," diye içini döküyor Bayan Hoa.

Bayan Hoa, 2018'de 20 Kasım tatilinde kendisini ziyarete gelen bir öğrenciyi hatırlıyor. Bu öğrenci, öğrenmede yavaş olan ve özel ders alan bir birinci sınıf öğrencisiydi. Sonrasında derslerinde bir ilerleme kaydederek Tran Dai Nghia Üstün Zekalılar Lisesi'nin 10. sınıf giriş sınavını geçti.

Bayan Tri Thi Hoang Nhiem şunları söyledi: "Öğrenciler derslerine devam edemiyorsa, öğretmen olarak görevlerimizi yerine getirmediğimizi hissederiz. Ancak öğrenciler daha iyi çalıştıklarında, öğretmeye devam etmek için mutlu ve motive oluruz." Bayan Nhiem ayrıca, birçok öğrencinin kötü aile koşulları ve şartlarına sahip olduğunu söyledi. Bu nedenle, öğretmenler daha iyi çalışmalarına yardımcı olmak için özel ders vermeye zaman ayırmaya çalışıyor ve bu da uzun vadede hayatlarını değiştiriyor.

8. Bölge Nguyen Cong Tru İlkokulu'ndan Bayan Tran Thi Kien Hoa, öğlen saatlerinde okuldan sonra CT'li öğrencilere ücretsiz ders veriyor.

AİLE BU DURUMDAN KURTULAMAYACAK

Yöneticilere ve öğretmenlere göre, ilkokul öğrencilerinin gelişimine yardımcı olmak için aileler sessiz kalamaz. Birçok ebeveyn, çocuklarını öğretmenlere emanet etme zihniyetine sahip ve çocukları tatmin edici akademik sonuçlar elde edemediğinde, okulun iyi eğitim vermediğini düşünüyor. Bu düşünce tarzının değişmesi gerekiyor.

Nguyen Cong Tru İlkokulu Müdürü Phung Le Dieu Hanh, okulda öğretmenlerin velilere çocuklarının evdeki eğitimini nasıl destekleyecekleri, çok fazla baskı yapmaktan veya yanlış yöntemlerle öğretmekten nasıl kaçınacakları konusunda talimat verdiğini söyledi.

Tri Thi Hoang Nhiem ayrıca okulun 1. sınıf öğretmenlerinin evde makul bir çalışma programı oluşturmak, çalışma ve dinlenme arasında denge sağlamak konusunda velilerle sık sık görüştüklerini de paylaştı.

"Birçok ailenin genellikle dikkat etmediği önemli bir konu, evdeki öğrenme ortamıdır. Ebeveynler, çocuklarının ders çalışabileceği sessiz bir alan yaratmalı, televizyon, telefon gibi dikkat dağıtıcı unsurlardan uzak durmalıdır. Ebeveynlerin çocuklarıyla kitap okuyarak, dersler hakkında konuşarak vakit geçirmelerini ve böylece öğrenmeye ilgi duymalarını sağlamalarını öneriyoruz. En önemlisi, çocukların kendi kendilerine çalışma alışkanlığı edinmelerine yardımcı olmak, zorlanmadan ama yine de derslerinden sorumlu olmak," dedi Bayan Nhiem.

Öğrenim sonuçları yetersiz olan öğrencilere tekrar yapma ve eğitim verme konusunda gevşeklik göstermeyin.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın ek öğretim ve öğrenimi düzenleyen 29 sayılı Genelgesi'nin uygulanmasına ilişkin 674/SGDĐT-VP sayılı Resmi Tebliğ yayınladı. Buna göre, Daire, yerel yönetimlerin ve okulların "yetersiz öğrenme sonuçlarına sahip öğrenciler için inceleme ve öğretim organizasyonunu kesinlikle gevşetmemesi; okulun eğitim planına göre son sınıf öğrencileri için giriş sınavları ve mezuniyet sınavları için incelemeyi güçlendirmeleri; 2018 Genel Eğitim Programı yönetmeliklerine göre öğrencilerin her sınıfın her dersinin gerekliliklerini karşılamalarına yardımcı olmanın okulların sorumluluğu olduğunu" vurguladı.

Kaynak: https://thanhnien.vn/nhung-buoi-phu-dao-0-dong-o-truong-tieu-hoc-185250312191915384.htm