Yabancı dil öğretimindeki açığı kapatma çabaları

TPO - Öğrenciler ve öğretmenler için yabancı dil becerilerinin eğitimi ve geliştirilmesi, Hanoi'deki okulların son zamanlarda uyguladığı güçlü çözümlerden biridir.

TPO - Öğrenciler ve öğretmenler için yabancı dil becerilerinin eğitimi ve geliştirilmesi, Hanoi'deki okulların son zamanlarda uyguladığı güçlü çözümlerden biridir.

Ba Vi (Hanoi) Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı Bay Phung Ngoc Oanh, gerçekte bölgenin şehrin genel düzeyine kıyasla eğitim sisteminin hala birçok zorlukla karşı karşıya olduğu, özellikle yabancı dillerde, bir banliyö bölgesi olduğunu söyledi.

Bu gerçeklikten kaynaklanan zorlukları net bir şekilde tespit eden Eğitim ve Öğretim Dairesi, 2019 yılından bu yana "Yabancı Dillerde Öğretim ve Öğrenme Kalitesinin Artırılması" projesini uygulamaya koymuş olup, bu projenin ilk adımı, öğretmenlerin eğitilmesi ve niteliklerinin artırılması amacıyla Yabancı Diller Üniversitesi (Hanoi Ulusal Üniversitesi) ile bir işbirliği anlaşması imzalanmasıdır.

Ba Vi İlçe Halk Komitesi, öğretmenlerin eğitimi ve niteliklerinin iyileştirilmesi amacıyla Yabancı Diller Üniversitesi (Hanoi Ulusal Üniversitesi) ile işbirliği anlaşması imzaladı.

Plana göre, ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin yabancı dil yeterliliğini artırmaya yönelik pilot program, ilk etapta sadece 10/35 okulda uygulanacak.

Projenin etkili olduğu değerlendirilerek 35/35 ortaokulda uygulanması ve 2025 yılına kadar 69/69 ortaokul ve ilkokulun tamamında uygulanması planlanmaktadır. Plan, okullarda İngilizce eğitim kalitesinin artırılmasında çığır açıcı bir gelişme olarak değerlendirilmektedir.

Bay Oanh, iyi öğrenciler yetiştirmek için her şeyden önce iyi öğretmenlerin olması gerektiğine inanıyor ve bu nedenle öğretmenleri standartlarını yükseltmek için eğitmemiz gerektiğini düşünüyor. Öğretmenler, Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, üniversite öğretim görevlileri, özellikle Ba Dinh bölgesindeki kilit İngilizce öğretmenleri, Nguyen Tat Thanh Lisesi ve Ortaokulu (Hanoi Ulusal Eğitim Üniversitesi) ve Yabancı Diller Ortaokulu (Hanoi Yabancı Diller Üniversitesi) tarafından "Okullar gelişmek için el ele - Öğretmenler sorumluluk paylaşıyor" hareketi kapsamında eğitilmektedir.

Öğrencileri yabancı dil öğrenmeye motive eden bir diğer önemli etken ise öğretmenler ve öğrenciler için İngilizce dil gelişim ortamı yaratmaktır.

"Öğrencilerin İngilizce dilini , resim, resim, slogan gibi belirli aktivitelerle tanımalarına ve geliştirmelerine yardımcı olmak; molalarda müzik ve İngilizce şarkı sözleri eşliğinde şarkı söylemek ve dans etmek; kültürel ve sanatsal aktiviteler, grup oyunları, İngilizce stantları düzenlemek; açık hava İngilizce kütüphaneleri kurmak..." dedi Bay Oanh.

Okullar ayrıca, saha gezileri ve deneyimler sırasında yapılan iletişim uygulamalarıyla yerel ve yabancı yerler hakkında İngilizce olarak coğrafi ve tarihsel bilgiyi genişletirler.

Ortaokul öğrencileri için ise yukarıdaki faaliyetlerin yanı sıra okullar kitap tanıtım oturumları düzenliyor, Vietnam kültürünü İngilizce tanıtıyor, İngilizce konuşma yarışmaları düzenliyor; ortaokul öğrencileri ile ilkokul öğrencileri arasında fikir alışverişleri organize ediyor...

Etkinlikler, okulun ders dışı aktiviteleri ve uygulama saatleri ile bütünleştirilmiş ders dışı İngilizce etkinlikleri şeklinde düzenlenmektedir.

200+ Kulübü

Hanoi Eğitim ve Öğretim Departmanı'na göre, öğretmenlerin eğitim ve niteliklerini geliştirmenin yanı sıra , birçok farklı okuldan önemli İngilizce öğretmenlerini bir araya getiren 200'den fazla öğretmenin yer aldığı bir kulüp de bulunmaktadır.

Kulüp, İngilizce öğretiminin kalitesini artırmak, birleşik bir eğitim topluluğu oluşturmak, tüm öğretmen ve öğrencilerin nerede olursa olsun eşit öğrenme fırsatlarına erişebildiği takdirde eğitim kalitesinin gerçek anlamda sürdürülebilir olacağı görüşüyle ​​birbirlerini desteklemek amacıyla el ele vererek kuruldu.
Bu nedenle kulübün faaliyetleri sadece Hanoi'nin şehir içi bölgeleriyle sınırlı kalmıyor, aynı zamanda yabancı dil eğitiminde birçok zorluğun yaşandığı ücra bölgeleri de hedefliyor.

Hanoi, özellikle dezavantajlı bölgelerdeki okullardaki İngilizce eğitiminin kalitesini artırmayı hedefliyor.

Öğretmenler için IELTS standart geliştirme kursu boyunca, öğrenme ve eğitim sürecinde edinilen deneyim ve bilgilerle, 200+ Kulüp üyesi öğretmenlere gönülden destek olma görevini yerine getirmiştir: Belgeleri, deneyimleri paylaşmak ve öğrenme stratejilerinin yanı sıra öğretim ve test çözme becerilerini doğrudan öğretmek.

Bu dersler sadece yabancı dil yeterliliğini geliştirmekle kalmıyor, aynı zamanda öğretmenlerin modern öğretim yöntemlerine erişmelerine ve teknolojiyi kullanmalarına yardımcı oluyor ve böylece bunları öğretim pratiğine etkili bir şekilde uygulayabiliyorlar.

Özellikle, destek derslerini gece geç saatlerde (22:30-23:30 arası) açmasına rağmen, birçok meslektaşının üst üste haftalarca aktif olarak öğrenmeye katılmasını sağlayan bir öğretmen var.

Kulüp ayrıca, Yen Bai öğretmenlerini, zor bölgelerdeki öğretmenleri ve öğrencileri desteklemek için özel eğitim oturumları ve çevrimiçi dersler düzenlemektedir. Kulüp, bu konular için bölgenin gerçek ihtiyaçlarına uygun öğretim materyalleri, testler ve eğitim kursları hazırlamaktadır.

Karşılıklı destek, bireylerin gelişmesine yardımcı olduğu gibi olumlu bir öğrenme ortamının yaratılmasına da katkıda bulunur.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden yapılan açıklamaya göre, kulüp bir süre faaliyet gösterdikten sonra olumlu sonuçlar aldı.

Yani, Hanoi'deki okullardaki öğretmenlerin IELTS standart kurslarına katılım oranı binlere yükseldi; birçok öğretmen mesleki kapasitelerini teyit eden uluslararası sertifikalar aldı; banliyö ve dezavantajlı bölgelerdeki öğrenciler etkili İngilizce öğrenme yöntemlerine erişme konusunda giderek daha fazla fırsata sahip oluyor ve bu da onların önemli sınavlara güvenle girmelerine yardımcı oluyor; şehir merkezindeki, banliyödeki ve yerel okullardaki öğretmenler öğretim materyallerini ve yöntemlerini paylaşıyor.

Ha Linh

Source: https://tienphong.vn/ha-no-luc-thu-hep-khoang-cach-ve-day-hoc-ngoai-ngu-post1713583.tpo